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1、養(yǎng)成良好的生活習慣作文[養(yǎng)成良好的生活習慣作文]這個星期是我們班值周,養(yǎng)成良好的生活習慣作文。我是在前門查紀律和遲到的。通過這五天的觀察、分析,我深深地感到:生活有規(guī)律是學習的保證。這個星期遲到人數比上星期有所減少。星期三、五早上學校有廣播,星期三遲到人數僅有十名左右,星期五的人數卻較多,近三十名。為什么星期五遲到人數比星期三要多得多呢?我分析了一下,下雨是一個原因,但大多數人是因為,走到半路又回去取下午歌詠比賽的服裝而遲到的,屬這種情況的人近10個,記敘文《養(yǎng)成良好的生活習慣作文》(..)。一個同學氣喘吁吁地跑進學校,看看表,無可奈何地說:還是晚了,要是不
2、落衣服就好了。有的同學甚至晚了半個多小時,影響了上課。第二節(jié)課課間,也有人拿著老師的批條回家取東西,他們多數在第三節(jié)課上課前趕不回來,也影響了上課。其實,我認為這種現象是完全可以避免的。如果同學們都有良好的生活習慣,就是;頭天晚上準備好第二天要帶的東西,放在固定的地方,第二天上學前檢查一下再走,是無論如何不會遲到或丟三落四的,即使遇到象舉行歌詠比賽這樣的特殊情況,也不會忙忙叨叨、束手無策了。星期五這么多同學遲到,說明同學們還沒有養(yǎng)成良好的生活習慣。這對我們的學習以至將來的工作都會帶來影響。因此我認為:生活有規(guī)律是學習的的保證,希望同學們都有個良好的生活習慣。
3、養(yǎng)成良好的生活習慣作文2 第2篇《培養(yǎng)學生的良好習慣》讀后感 〖預覽〗葉圣陶先生說:教育是什么?教育就是要培養(yǎng)學生良好的學習習慣。這句話說明了培養(yǎng)學生良好習慣的重要性,也指出了培養(yǎng)學生良好習慣是我們每個老師義不容辭的職責。每個人在日常生活中都有各種各樣的習慣,如果單從表面來看,它是一件小事,不引人注意,但是很多人就失敗在不良習慣上。由此看來,習慣決定著命運,教育無小節(jié)。培養(yǎng)學生形成良好的習慣,不但可以提升我們的教育教學質量,更重要的是它影響著學生今后的發(fā)展,關系著他們的一生?!杜囵B(yǎng)學生的良好習慣》共分為五章:習慣的一般性認識、良好習慣對學生成長的重要性、
4、學生良好習慣的養(yǎng)成、良好習慣的外界影響、培養(yǎng)學生良好習慣的案例。本書從學生應培養(yǎng)的諸多重要習慣入筆,注重方法的闡述,聯系教學的實際,具有很強的可操作性和可模仿性。作為教師,在教育教學中最重要的是什么?千言萬語匯成一句話:讓學生養(yǎng)成好習慣!這是我們對孩子一生的成長負有的最重要的責任。面對孩子,我們應該德高為范,學高為師。教師自己首先應該是孩子的一面鏡子,所以我們的一言一行來不得半點馬虎。家長和老師的品格對學生構成一種巨大的影響力,這力量絕非教科書、格言和道德說教所能代替。它不是貼在墻上的豪言壯語,也不是寫在紙上的名言警句,更不是掛在嘴上的信條,而是教育者用生命
5、對學生的教育。教育無小節(jié)。在學生活動的世界里,教師應約束自己,不要以為是細枝末節(jié)就……養(yǎng)成良好的生活習慣作文3 第3篇我養(yǎng)成了一個好習慣_作文 〖預覽〗我養(yǎng)成了一個好習慣在我們的日常生活中,一定會養(yǎng)成許多許多的習慣,在這當中呢,有好的,還有壞的。好習慣能夠對我們的學習和身體有很大的益處,而壞習慣呢,這里,我不作批示,有則改之,無則加勉吧!這里呢,我要介紹的是我們大家都比較有益的好習慣:飯前喝湯。有人不禁要問:吃飯前喝湯算什么好習慣呀?打住,各位不可小看喲!飯前喝湯,不僅能夠提高我們的食欲,而且能使自己清楚,該吃多少飯為宜,以達到一個營養(yǎng)與食量的一個均衡。
6、其實呢,最早我也是在一張報紙(學校發(fā)的)中,偶然發(fā)現的這么一則健康小提示,上面是這么寫的飯前先喝湯,有助于健康。以前呢,我一般都習慣先吃飯,后喝湯。但長期下來,我發(fā)現:每次飯后,都有脹滿不適之感?,F在看了這篇健康小提示后,我便抱著試試看的心態(tài)去嘗試。幾次下來,果然很有成效。喝完湯后再吃飯,總是香香的,覺得飯菜非常好吃。我開心極了!心想:我得趕緊把這個好習慣與爸爸媽媽、爺爺奶奶分享。起初,他們也不信,但事實證明后,也連連稱好。就這樣,日久天長,我就養(yǎng)成了這么一個感覺很不錯的飲食習慣。在這里,我也想同大伙兒一起分享,試試吧!反正對大家絕對沒有壞處。告訴各位,我還
7、有許多好習慣喲!有興趣的話,我們一起交流探討吧?!B(yǎng)成良好的生活習慣作文4 第4篇我養(yǎng)成了一個好習慣作文 〖預覽〗指導教師劉希儒我養(yǎng)成了愛護花草樹木的好習慣。記得在一個風和日麗的星期日的早晨,我們全家一起去風景優(yōu)美的香山公園。一走進香山公園的門口,一眼望去,到處是連綿起伏的山,峰戀重迭像海面上起伏的波浪。山上長滿了綠油油的大樹。我們一邊爬山一邊欣賞著美麗的風景,不知不覺地爬到了平臺。那里有很多人,大家做著各種的運動。突然,我發(fā)現有幾個老奶奶,有的把腿架在樹枝上在壓腿,有的在用后背蹭樹,樹仿佛被折磨得痛苦地呻吟著。我好像聽見大樹說:放開我吧!我快要不行了
8、,如果我死了人們將看不見綠色,優(yōu)美的環(huán)境里將沒有我的