怎樣養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣

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1、為孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣為了我們的孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣：養(yǎng)成習(xí)慣的關(guān)鍵時期：三歲決定一生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣：吃飯：定時定量定位置習(xí)慣的特征：習(xí)慣的后天性穩(wěn)固性和可變性自動性和下意識性習(xí)慣的情景性（兩面派孩子的性格養(yǎng)成）如何培養(yǎng)良好習(xí)慣：言教法身教法境教法（環(huán)境熏陶法）實(shí)踐鍛煉法言教法注意點(diǎn)：切忌諷刺、挖苦，要以理服人切忌嘮叨，要簡練、深刻切忌空談、大話切忌脫離實(shí)際，要符合孩子年齡特點(diǎn)切忌盲目性，要“事先備課”切忌強(qiáng)迫命令，要考慮孩子需要言教法禁止點(diǎn)：不能說這是不對的身教法重要性：提高家庭教育效果起到潛移默化的作用，能增強(qiáng)家庭教育可信度起到激勵作用有調(diào)節(jié)作用有糾正作用身教法

2、注意事項(xiàng)：提高自身修養(yǎng)要有教育意識家長必須先做到境教法重要性：利用強(qiáng)大氛圍能塑造孩子的人格潛移默化的作用，有極強(qiáng)的滲透力注意事項(xiàng)：積極向上的政治空氣高尚的精神情趣濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和諧的家庭關(guān)系良好的教育態(tài)度嚴(yán)格的生活制度勤儉樸素的生活作風(fēng)干凈整潔的家庭環(huán)境實(shí)踐鍛煉法：重要性：培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣和健康人格的需要解決孩子現(xiàn)實(shí)問題的需要注意事項(xiàng)：放手讓孩子鍛煉要舍得讓孩子吃“苦”嚴(yán)格要求持之以恒相信孩子的能力允許孩子出錯尊重孩子的勞動和實(shí)踐成果注意年齡特點(diǎn)，保護(hù)積極性在鼓勵中生活的孩子，將學(xué)會自信在過譽(yù)中生活的孩子，將學(xué)會自負(fù)在適當(dāng)表揚(yáng)中生活的孩子，將學(xué)會自尊在羞辱中生活的孩子，

3、將學(xué)會自卑在平等中生活的孩子，將學(xué)會公道在忍耐中生活的孩子，將學(xué)會容忍在爭吵中生活的孩子，將學(xué)會詭辯在偏愛中生活的孩子，將學(xué)會嫉妒在缺乏溫暖中生活的孩子，將學(xué)會冷漠