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《長(zhǎng)沙師范學(xué)校學(xué)生體育鍛煉態(tài)度的調(diào)查研究》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫(kù)。
1、長(zhǎng)沙師范學(xué)校學(xué)生體育鍛煉態(tài)度的調(diào)查研究 【摘要】體育鍛煉態(tài)度的研究屬于新興的體育與心理學(xué)交叉學(xué)科的研究，研究的歷史比較短，國(guó)外大約從20世紀(jì)80年代末開始，目前國(guó)內(nèi)在體育行為心理學(xué)方面的相關(guān)研究較少。經(jīng)檢索文獻(xiàn)（北京體育大學(xué)圖書館，國(guó)家圖書館博士論文文庫(kù)，CNKI數(shù)據(jù)庫(kù)等），本文針對(duì)長(zhǎng)沙師范大學(xué)在校大學(xué)生（長(zhǎng)沙師范大學(xué)女生比例占絕大多數(shù)的特定學(xué)校情況下）體育鍛煉習(xí)慣的現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查，通過對(duì)采集數(shù)據(jù)進(jìn)行分類、整理和分析，以揭示大學(xué)生參加體育鍛煉的主要因素，并提出相應(yīng)對(duì)策，這對(duì)于當(dāng)前提高高校公共體育教學(xué)質(zhì)量，發(fā)展適合女大學(xué)生鍛煉的項(xiàng)目，在課
2、堂上有意識(shí)引導(dǎo)學(xué)生形成終身體育鍛煉意識(shí)，養(yǎng)成鍛煉的習(xí)慣，將體育鍛煉納入其生活方式當(dāng)中，達(dá)到終生體育鍛煉的目的具有重要意義?！ 娟P(guān)鍵詞】調(diào)查問卷；體育鍛煉；分析；整理；體育教育 一、研究對(duì)象的特點(diǎn)5 本文的研究對(duì)象主要針對(duì)在讀大學(xué)女生，大學(xué)女生作為高校和社會(huì)的特殊人群，她們是國(guó)家的寶貴財(cái)富。受傳統(tǒng)文化的影響，我國(guó)大學(xué)女生未來的任務(wù)特別繁重，女性肩負(fù)著社會(huì)和家庭的雙重重?fù)?dān)，擔(dān)負(fù)著承上啟下的神圣使命。她們的健康狀況和體育的態(tài)度、行為將直接影響到自身未來事業(yè)成就的實(shí)現(xiàn)，影響到祖國(guó)的未來。女性作為一個(gè)特殊群體，就其健康狀況而言，卻不容樂觀，
3、據(jù)相關(guān)統(tǒng)計(jì)，在我國(guó)白領(lǐng)階層女性中身體素質(zhì)下降明顯，一些消化系統(tǒng)疾病，心腦血管疾病均提前出現(xiàn)，這與她們?cè)诖髮W(xué)時(shí)代沒有養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣有密切的關(guān)系，長(zhǎng)沙師范大學(xué)的男女生比例分別為7%和93%，選取長(zhǎng)沙師范一年級(jí)至三年級(jí)560名學(xué)生作為研究對(duì)象，其體育鍛煉態(tài)度具有很強(qiáng)的代表性，故此本文將以女大學(xué)生為主要研究對(duì)象?！ 《?、實(shí)現(xiàn)方法 本文主要依據(jù)“合理行動(dòng)理論”（Fishbein，&Ajzen，1975）和“計(jì)劃行為理論”（Ajzen，1988），采用調(diào)查問卷方式，調(diào)查問卷選用毛榮建2003年在前人的基礎(chǔ)上、遵循標(biāo)準(zhǔn)化心理量表的編制程序，經(jīng)過
4、兩輪預(yù)調(diào)查重新編制的《鍛煉態(tài)度量表》，對(duì)調(diào)查問卷方式獲取相關(guān)數(shù)據(jù)并對(duì)獲取數(shù)據(jù)進(jìn)行整理，從目標(biāo)態(tài)度、行為認(rèn)知、情感體驗(yàn)、主觀標(biāo)準(zhǔn)等方面進(jìn)行分析。找出影響行為態(tài)度因素。本文通過發(fā)放《鍛煉態(tài)度量表》整理得到《長(zhǎng)沙師范女大學(xué)生業(yè)余時(shí)間安排調(diào)查表統(tǒng)計(jì)表》、《女大學(xué)生參與體育鍛煉的動(dòng)機(jī)調(diào)查統(tǒng)計(jì)表》、《女大學(xué)生參與體育鍛煉的頻率統(tǒng)計(jì)表》《大學(xué)生運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的選擇情況的調(diào)查問卷統(tǒng)計(jì)表》等?！ ⊥ㄟ^對(duì)長(zhǎng)沙師范女大學(xué)生業(yè)余時(shí)間安排調(diào)查表（雙選）統(tǒng)計(jì)表見表（1）的分析，可以看出女生個(gè)人課外時(shí)間的安排依次為：專業(yè)學(xué)習(xí)41.7%，去圖書館看書41.%，體育鍛煉11%
5、，上網(wǎng)39%，聽廣播看電視電影26%，參加社交活動(dòng)19%，做家教6%，其他16.3%。無(wú)論是從首位選中的結(jié)果看，還是從前三位選中的結(jié)果來看，高校女生用于課外體育鍛煉的時(shí)間很少，大多數(shù)時(shí)間安排在專業(yè)學(xué)習(xí)、去圖書館、上網(wǎng)、電影電視上。5 通過女大學(xué)生參與體育鍛煉的動(dòng)機(jī)調(diào)查（雙選）統(tǒng)計(jì)表（表2）的結(jié)果可以看出：以強(qiáng)身健體為目的而參加體育鍛煉的女大學(xué)生占調(diào)查人數(shù)的31%，以調(diào)節(jié)大腦、消除疲勞為目的而參加體育鍛煉的女大學(xué)生占調(diào)查人數(shù)的51%，41.6%的女大學(xué)生認(rèn)為參加體育鍛煉是為了健美減肥，32%的女大學(xué)生參加體育鍛煉是為了讓豐富可與文化生活
6、。豐富可與文化生活和健美減肥的動(dòng)機(jī)目標(biāo)所占比例也較大，這與女大學(xué)生自身的需要關(guān)系密切。另外，增進(jìn)交往、個(gè)性發(fā)展和應(yīng)付考試的動(dòng)機(jī)也都超過了20%，這說明了大學(xué)生已認(rèn)識(shí)到體育的價(jià)值和功能，對(duì)參加體育活動(dòng)的目的有較正確的認(rèn)識(shí)，這正是女大學(xué)生參加體育活動(dòng)的積極因素和動(dòng)因[2]；從另一個(gè)角度講，大部分學(xué)生還僅僅把體育作為一個(gè)輔助，一個(gè)輔助學(xué)習(xí)文化課的手段。同時(shí)有29.4%女大學(xué)生為了應(yīng)付體育達(dá)標(biāo)考試而被動(dòng)參加體育鍛煉，說明女大學(xué)生參加體育鍛煉的動(dòng)機(jī)不深刻。 女大學(xué)生參與體育鍛煉的頻率表（表3）顯示：每周參與三次以上的為91人僅有16.3%的學(xué)生
7、，49%的學(xué)生每周1-2次，每月1-2次的占11.6%，天天鍛煉的占10.5%，偶爾參加的體育鍛煉的占12.6%?！秾W(xué)校體育工作條例》中也明確規(guī)定學(xué)生必須參加每周不少于三次的體育活動(dòng)。每次運(yùn)動(dòng)必要的運(yùn)動(dòng)時(shí)間是20min-60min，少于或超過鍛煉效果都不好。調(diào)查的結(jié)果確是很令人擔(dān)憂。女生體育鍛煉的時(shí)間達(dá)到30分鐘或30分鐘以上的占44.0%，60分鐘或60分鐘以上的占11.7%，30分鐘以下的占26.2%，不確定的占18.1%。調(diào)查結(jié)果與《學(xué)校體育工作條例》規(guī)定：要保證學(xué)生每天有1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)學(xué)校每天參加課外體育活動(dòng)的人數(shù)
8、達(dá)到學(xué)生總數(shù)的80%的要求，有較大的差距。5 大學(xué)生參加體育活動(dòng)的種類具有多樣性，對(duì)某些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目具有明顯的偏愛，通過《長(zhǎng)沙師范學(xué)校大學(xué)生運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的選擇情況的調(diào)查問卷》統(tǒng)計(jì)表（表4）可以得出，大學(xué)女學(xué)生對(duì)健
