大學(xué)舞蹈教案模板

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1、自從人類進(jìn)入商品經(jīng)濟(jì)社會(huì)以來,貿(mào)易即已成為人們?nèi)粘;顒?dòng)的主要部分,并成為一國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的主動(dòng)力。國(guó)際分工的深化、大量國(guó)際統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)規(guī)則的建立大學(xué)舞蹈教案模板  篇一:舞蹈教案模版  咸陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院課時(shí)授課計(jì)劃  教師:(簽名)蘇曉明教研室審批:年月日  咸陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院授課講稿  教學(xué)過程:  一、組織教學(xué):  本節(jié)課我們通過幾個(gè)簡(jiǎn)短的小組合練習(xí),使學(xué)生明確的了解在初期教授幼兒舞蹈時(shí)所必須掌握的訓(xùn)練方法,引導(dǎo)幼兒逐漸識(shí)別音樂的節(jié)拍,并能按照音樂節(jié)奏跳舞,通過練習(xí)使幼兒能夠把握基本的舞蹈元素動(dòng)作?! 《?/p>

2、、復(fù)習(xí)舊知:  1、《玩娃娃》——壓腿練習(xí)  2、《點(diǎn)點(diǎn)頭拍拍手》——節(jié)奏練習(xí)  3、《說句悄悄話》——頭的練習(xí)  三、導(dǎo)入新課:  1、《小雨點(diǎn)組合》——勾繃腳練習(xí)  歌詞:小小雨點(diǎn),小小雨點(diǎn),沙沙沙沙沙;  落在花園里,花兒樂得張嘴巴?! ⌒⌒∮挈c(diǎn),小小雨點(diǎn),沙沙沙沙沙;  落在田野里,鳥兒樂得笑哈哈?! ?zhǔn)備:前雙吸腿,雙手臂抱住雙腿隨著信息化和全球化的發(fā)展,國(guó)家及地區(qū)之間的貿(mào)易也已成為拉動(dòng)一國(guó)經(jīng)濟(jì)的三駕馬車之一,甚至是三駕馬車之首,奧巴馬政府成立之日起自從人類進(jìn)入商品經(jīng)濟(jì)社會(huì)以來,貿(mào)易即已成

3、為人們?nèi)粘;顒?dòng)的主要部分,并成為一國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的主動(dòng)力。國(guó)際分工的深化、大量國(guó)際統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)規(guī)則的建立  5—8:雙腿伸直,雙臂打開手指尖點(diǎn)地  (1)—4:勾繃腳一次  5—8:雙手?jǐn)U指抖手向上抬至頭頂落下 ?。?)—8:重復(fù)(1)—8動(dòng)作 ?。?)—8:勾繃腳兩次  (4)—8:雙手?jǐn)U指抖手向上抬至頭頂4拍,落下4拍  (5)—2:右前吸腿  3—4:左前吸腿  5—8:雙手抱住雙腿 ?。?)—4:身體貼于雙腿,雙腿膝蓋伸直  5—8:身體立直,雙手打開手指尖點(diǎn)地  (7)—(8):重復(fù)(5)—(6)

4、動(dòng)作  結(jié)束:5—8:前雙吸腿,雙手臂抱住雙腿  2、《小星星洗澡》——手位練習(xí)  歌詞:小星星在夜空,每晚跳進(jìn)小河中,  痛痛快快洗個(gè)澡,我夸星星講衛(wèi)生?! ?zhǔn)備:雙跪坐,做睡姿 ?。?)··—2··:胯兩側(cè)正下手位做握拳擴(kuò)指  3··—4··:正旁手位做握拳擴(kuò)指  5··—6··:手臂彎曲胸前做洗澡姿態(tài)  7··—8··:雙手按于雙腿面隨著信息化和全球化的發(fā)展,國(guó)家及地區(qū)之間的貿(mào)易也已成為拉動(dòng)一國(guó)經(jīng)濟(jì)的三駕馬車之一,甚至是三駕馬車之首,奧巴馬政府成立之日起自從人類進(jìn)入商品經(jīng)濟(jì)社會(huì)以來,貿(mào)易即已成

5、為人們?nèi)粘;顒?dòng)的主要部分,并成為一國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的主動(dòng)力。國(guó)際分工的深化、大量國(guó)際統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)規(guī)則的建立 ?。?)··—2··:正上手位做握拳擴(kuò)指  3··—4··:正旁手位做握拳擴(kuò)指  5··—6··:手臂彎曲胸前做洗澡姿態(tài)  7··—8··:雙手按于雙腿面 ?。?)··—2··:斜下手位做握拳擴(kuò)指  3··—4··:斜上手位做握拳擴(kuò)指  5··—6··:手臂彎曲胸前做洗澡姿態(tài)  7··—8··:雙手按于雙腿面  結(jié)束:5··—8··:還原起初睡姿  3、《娃娃組合》——胯的練習(xí)  歌詞:娃娃,娃娃,我是

6、可愛的娃娃?! ⊥尥?娃娃,我是漂亮的娃娃?! ∨?爸爸,THANKYOU,給我快樂的家?! ∨?媽媽,THANKYOU,給我溫暖的家。  哦,爸爸,THANKYOU,給我安定的家?! ∨?媽媽,THANKYOU,給我幸福的家?! ⊥尥?娃娃,我是活潑的娃娃?! ⊥尥?娃娃,我是堅(jiān)強(qiáng)的娃娃?! ?zhǔn)備:腳對(duì)腳胯打開坐立,雙手抓與腳面 ?。?)—8:身體向前爬兩次 ?。?)—8:學(xué)娃娃向前爬地  (3)—8:身體向前爬兩次隨著信息化和全球化的發(fā)展,國(guó)家及地區(qū)之間的貿(mào)易也已成為拉動(dòng)一國(guó)經(jīng)濟(jì)的三駕馬車之一,

7、甚至是三駕馬車之首,奧巴馬政府成立之日起自從人類進(jìn)入商品經(jīng)濟(jì)社會(huì)以來,貿(mào)易即已成為人們?nèi)粘;顒?dòng)的主要部分,并成為一國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的主動(dòng)力。國(guó)際分工的深化、大量國(guó)際統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)規(guī)則的建立 ?。?)—8:學(xué)娃娃向前爬地 ?。?)—4:雙膝關(guān)回至雙吸腿位,雙手抱住雙腿  5—8:膝蓋再向旁打開 ?。?)—8:雙手壓胯兩次 ?。?)—4:雙膝關(guān)回至雙吸腿位,雙手抱住雙腿  5—8:膝蓋再向旁打開 ?。?)—8:雙手壓胯兩次 ?。?)—8:雙腿打開至橫叉 ?。?0)—8:身體向前爬兩次  (11)—8:小腿收回起初坐

8、姿 ?。?2)—4:雙膝關(guān)回至雙吸腿位,雙手抱住雙腿  5—8:膝蓋再向旁打開 ?。?3)—8:身體向前爬兩次 ?。?4)—8:學(xué)娃娃向前爬地  (15)—8:身體向前爬兩次 ?。?6)—8:學(xué)娃娃向前爬地 ?。?7)—8:雙腿打開至橫叉 ?。?8)—8:身體向前爬一次  (19)—8:雙手托住下巴擺頭 ?。?0)—8:雙手托住下巴擺頭  四、課后小結(jié)隨著信息化和全球化的發(fā)展,國(guó)家及地區(qū)之間的貿(mào)易也已成為拉動(dòng)一國(guó)經(jīng)濟(jì)的三駕馬車之一,甚至是三駕馬車之首,奧巴馬政府成立之

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