小學(xué)生舞蹈課教案模板

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1、精品文檔小學(xué)生舞蹈課教案模板教案是教師在進(jìn)課堂前按規(guī)定課時(shí)所做的授課計(jì)劃,也就是我們平時(shí)所說的課時(shí)計(jì)劃。它是教師施教的具體方案,也是檢查每堂課教學(xué)效果的依據(jù)。以下是整理的小學(xué)生舞蹈課教案模板，歡迎閱讀?！　〗虒W(xué)目的、任務(wù)：1.通過一年學(xué)習(xí)，應(yīng)掌握較廣泛的舞蹈知識(shí)并兼?zhèn)湟魳放c舞蹈的藝術(shù)表現(xiàn)力，舞蹈課教案。2.通過嚴(yán)格VI練，使學(xué)生具有較規(guī)范、扎實(shí)的基本功及技術(shù)技巧。3.能夠準(zhǔn)確地講解示范并具有答疑糾錯(cuò)的能力和因材施教組織實(shí)施教材的正確方法。　　學(xué)習(xí)內(nèi)容　　地面訓(xùn)練　　一、上肢訓(xùn)練：1.頭部：前、后、左、右傾頭、頭頸的轉(zhuǎn)

2、動(dòng)。2.肩部：壓肩、環(huán)動(dòng)、松肩、含胸、展胸、仰胸。3.腰部：彎腰、療腰、涮腰。二、下肢訓(xùn)練：1.腳踝部、勾腳、繃、拒腳、向內(nèi)旋、向外族2.腿膝部：吸伸、環(huán)動(dòng)、踢、搬、控腿3.夠部：橫叉、豎又、壓又2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨(dú)家原創(chuàng)10/10精品文檔三、訓(xùn)練要求：主要解決柔韌性、軟開度及身體各部分的靈活性。解放身體、提高身體素質(zhì)，同時(shí)為把科和中間的訓(xùn)練做好最重要的準(zhǔn)備?！　》霭延?xùn)練：(一年)　　一、蹲：1.一、二、五位半蹲、全蹲、帶半腳尖、壓腳跟2.踏步蹲與胸腰及前旁、壓腰、組合3.小涮腰、橫擰

3、組合4.各民族舞姿組合：大掖步、臥點(diǎn)、撲步5.豐富節(jié)奏。加強(qiáng)節(jié)奏變化二、擦地：1.一、五位、前旁后擦地2.帶勾、繃腳、及與半蹲組合3.前后擺動(dòng)并環(huán)動(dòng)4.與爭位、轉(zhuǎn)頭、壓腳組合5.與五位并立轉(zhuǎn)組合6.豐富、加強(qiáng)節(jié)奏變化三、小踢腿：l.一、五位前、旁、后、小踢25度2.帶點(diǎn)地小踢腿3.前后擺動(dòng)、單腿變身2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨(dú)家原創(chuàng)10/10精品文檔4.節(jié)奏處理、加強(qiáng)準(zhǔn)度四、單腿蹲：1.前、旁、后、帶勾腳2.單腿帶端掖腿3.帶邁移、前旁后、擺動(dòng)加半蹲4.與單腿變身組合五、腰：1.前后胸腰、前后

4、、大腰2.療腰、大技步、臥點(diǎn)3.雙跪后腰、單腿后腰4.大涮腰探海輾轉(zhuǎn)5.風(fēng)火輪六、控制1.前、旁、后吸伸腿、半、全環(huán)動(dòng)2.立身射燕、大射燕、探海3.搬前、旁、后腿七、大踢腿：1.前窮、后大踢腿2.前腿接后腿、后腿接前腿3.旁腿接拔腿4.踢腿接擺腿、接探海5.旁腿接立身射燕2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨(dú)家原創(chuàng)10/10精品文檔6.踢紫金冠7.片蹁、蓋腿　　中間訓(xùn)練　　一、腰：1.單跪下腰、單腿后腰2.慢、快涮腰3.臥云4.風(fēng)火輪二、大踢腿：1.原地、踢前、旁、尼腿、進(jìn)行式2.紫金冠3.中速行踢前、

5、旁腿4.強(qiáng)調(diào)身法連接流暢三、控制：1.前旁后，吸伸抬、半環(huán)動(dòng)2.大射燕、探海3.加強(qiáng)流暢感及身韻的連接四、五跳：1.一位、二位、變位跳、五位換腳跳2.小射燕跳3.變身跳250度腿探海跳五、中跳：2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨(dú)家原創(chuàng)10/10精品文檔1.一、二、五位跳2.變位跳、交叉跳六、大跳：1.錯(cuò)步級跳、錯(cuò)步射燕2.錯(cuò)步級跳、錯(cuò)步射燕3.錯(cuò)步撩躍、錯(cuò)步凌空4.變身跳　　技術(shù)技巧：一、轉(zhuǎn)、1.平轉(zhuǎn)2-3個(gè)2.斜線平轉(zhuǎn)：8個(gè)　　二、翻身類：1.踏步翻身、正反、上步翻身又點(diǎn)翻身3-5個(gè)　　教學(xué)方法與

6、要求：指導(dǎo)思想和教學(xué)方法：一、樹立中國舞嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范教學(xué)作風(fēng)二、外部動(dòng)作與內(nèi)在意識(shí)諧調(diào)統(tǒng)一，注重身、腰、首、腿、步伐手、眼、身法的巧妙配合。三、準(zhǔn)確地動(dòng)作示范，清晰規(guī)范的語言表達(dá)。四、因材施教、集體授課與個(gè)另輔導(dǎo)相結(jié)合。五、制定教學(xué)計(jì)劃，并根據(jù)教學(xué)對象及時(shí)進(jìn)行調(diào)整2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨(dú)家原創(chuàng)10/10精品文檔1，重點(diǎn)在老師要會(huì)技巧，言傳身教和經(jīng)驗(yàn)積累。2，技巧的基礎(chǔ)是練好倒立，而且開技巧前的起范兒很重要。比如手是擴(kuò)指手型，手的方向(打側(cè)手翻指尖對旁，前橋指尖向前)，在走技巧的過程中，每個(gè)技

7、巧的發(fā)力點(diǎn)是哪里，身體的哪個(gè)部位發(fā)力，肌肉一定要收緊?？梢宰尯⒆觽兌嘧鲂└贡臣〉木毩?xí)…單腿前橋和單腿后橋3，教前橋，首先要解決倒立，下腰的基礎(chǔ)問題。先讓學(xué)生練倒立，要求又輕又穩(wěn)，崩腿崩腳尖，落到把桿上沒有聲音，教案《舞蹈課教案》。倒立熟練之后在進(jìn)行前橋的練習(xí)。手落地手直,腳落地腳直，注意協(xié)調(diào)的圓;放輕松。關(guān)鍵在腰和肩，手要具備基本的支撐能力，在操作的時(shí)候頭看前面，別看地面，讓孩子準(zhǔn)備做倒立，老師在旁邊，當(dāng)孩子做動(dòng)作的時(shí)候老師用手頂一下孩子的腰，讓他知道什么地方用勁。技巧主要是通過力度、幅度、速度來體現(xiàn)。我們要把情感與

8、氣韻融在一起，讓動(dòng)作的力度、幅度、速度都隨感而變，順情而化。加強(qiáng)力度，空中腿一定要180度然后在腳準(zhǔn)備掂地時(shí)拉肩單腳掂地時(shí)要挑腰左腳最好是在腰起來后在放下!(這做單一的練習(xí))熟練之后可串起來!老師一定要保護(hù)好孩子，練習(xí)舞蹈一定要注意孩子的安全!教的多了，有了一定的經(jīng)驗(yàn)就好了。2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨(dú)家原創(chuàng)10/10精