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《簡(jiǎn)談共同關(guān)注孩子的心理健康 》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、簡(jiǎn)談共同關(guān)注孩子的心理健康導(dǎo)讀：現(xiàn)在請(qǐng)大家一起欣賞本篇文章孩子和青少年專業(yè)方面的畢業(yè)論文范文，為廣大學(xué)生們寫作畢業(yè)論文是提供參考幫助。孫麗波（吉林省伊通滿族自治縣第九中學(xué)校，吉林伊通130700）不知從何時(shí)起，郁悶成了人們的口頭禪，但很多人沒有想到抑郁癥.今，這個(gè)曾經(jīng)讓人陌生的字眼，正悄悄盯上青少年.作為特殊群體的青少年，正處生理和心理的成長(zhǎng)變化階段，他們的心理特征還沒有完全定型，相對(duì)于成年人會(huì)更加活躍，也更易于感受到來自社會(huì)的影響與學(xué)業(yè)的壓力，面對(duì)挫折他們又往往缺乏足夠的應(yīng)對(duì)能力和克服困難的勇氣，易表現(xiàn)出：沖動(dòng)、焦慮、激越、叛逆
2、等抑郁癥特點(diǎn).青少年是祖國(guó)的未來，民族的希望，關(guān)注青少年健康成長(zhǎng)是社會(huì)、家庭、學(xué)校共的責(zé)任.一、社會(huì)應(yīng)孩子和青少年畢業(yè)論文提綱范文為青少年健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良的環(huán)境1。國(guó)家不斷深化教育改革的過程中，要快改革千人過獨(dú)木橋的考試招生制度，建立科學(xué)的教育質(zhì)量評(píng)估體系，落實(shí)項(xiàng)法律法規(guī).杜絕和制裁種亂補(bǔ)課亂辦班現(xiàn)象，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，把時(shí)間還給孩子.2。凈化青少年成長(zhǎng)環(huán)境，X絡(luò)、媒體、圖書等都要向青少年釋放更多的正能量，讓青少年更多感受社會(huì)方面的美，依法打擊種危害青少年身心健康的不法行為.3。大力支持志愿者服務(wù)團(tuán)隊(duì)開展關(guān)愛青少年的志愿服務(wù).深
3、入到社會(huì)、學(xué)校、家庭，給予青少年更多的關(guān)懷和幫助，將更多目光投放到需要關(guān)注的青少年身上，以現(xiàn)身說法和榜樣的力量影響和教育青少年樹立自信，放飛希望.4。建立健全關(guān)愛青少年心理健康工作的激勵(lì)機(jī)制，落實(shí)項(xiàng)制度，構(gòu)建長(zhǎng)效工作機(jī)制，對(duì)成績(jī)突出的單位和個(gè)人要給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì).5。醫(yī)院應(yīng)設(shè)立專門醫(yī)治青少年心理問題的專家門診.使受到種情緒障礙和行為問題困擾的青少年及時(shí)得到科學(xué)的救治.二、父母應(yīng)心構(gòu)建孩子心理健康的防火墻1。把孩子的健康生存放第一位.健康生存是孩子最基本的權(quán)利，保障這一權(quán)利實(shí)現(xiàn)是父母最基本的責(zé)任.轉(zhuǎn)變分分，孩子的命根的錯(cuò)誤觀念，不強(qiáng)迫
4、孩子走馬燈似的學(xué)這學(xué)那，考這考那.要知道負(fù)擔(dān)像稻草一樣，一根很輕，加一個(gè)不以為然，但不停的一根根加上去，超出了孩子身體的負(fù)荷，總有一天會(huì)被壓垮.家長(zhǎng)應(yīng)尊重孩子的愛，合理安排孩子的飲食，保證孩子的睡眠，和孩子一起做運(yùn)動(dòng)，讓孩子健康、自由、快樂的成長(zhǎng).2。多關(guān)心孩子，營(yíng)造溫馨的家庭氛圍.家庭關(guān)系不和睦會(huì)孩子幼心靈上蒙上陰影.以，父母應(yīng)努力為其創(chuàng)設(shè)良的家庭成長(zhǎng)環(huán)境.多學(xué)一些心理學(xué)知識(shí)，注意觀察孩子的情緒反應(yīng)，尤其是性格內(nèi)向、自尊心過強(qiáng)、心理素質(zhì)較差的孩子.，發(fā)現(xiàn)孩子有悲觀厭世、心境低落等抑郁癥狀，伴有頭痛、消化不良、便秘、食欲不振和睡眠
5、障礙燈反應(yīng)時(shí)，應(yīng)及早疏導(dǎo)或醫(yī).3。不溺愛和嬌寵孩子.家長(zhǎng)對(duì)孩子的愛不能太過，要恰到處，會(huì)使孩子變得任性，以自我為中心，遇到不順或不合意會(huì)產(chǎn)生負(fù)面心理，積累多了，排解不及時(shí)，會(huì)產(chǎn)生心理問題.要知道，拒絕孩子的不合理要求不是不愛孩子，而是更深層次的愛.家長(zhǎng)也不要嬌寵孩子，應(yīng)隨著孩子年齡的增長(zhǎng)和能力的提高而調(diào)整照管孩子的程度，幫助孩子學(xué)會(huì)自立.4。培養(yǎng)孩子克服困難的勇氣.孩子生活中遇到挫折和失敗，父母應(yīng)耐心開導(dǎo)和幫助.家庭教育的原創(chuàng)出處：shuoshilunargin-top:5px;margin-right:10px;text-ali
6、gn:center;float:left;argin-left:10px;border:1pxsolid#ddd;border-bottom:2pxsolid#ddd;position:relative;overflow:hidden;cursor:pointer;">優(yōu)質(zhì)孩子碩士論文寫作技巧分享播放次數(shù)：2709評(píng)論人數(shù)：2359溝通，共交流，幫助孩子的有效方法和經(jīng)營(yíng).提醒家長(zhǎng)留意孩子的本篇簡(jiǎn)談共同關(guān)注孩子的心理健康論文范文綜合參考評(píng)定下度:經(jīng)典題目日常反應(yīng).專家指出，青少年抑郁癥的發(fā)病沒有明顯的變化過渡期，最大的反應(yīng)是孩子逐漸
7、變得孤僻，生活沒有目標(biāo).這個(gè)時(shí)候或許是孩子發(fā)出的心理求助信號(hào).而此時(shí)不能及時(shí)調(diào)整，長(zhǎng)期頻繁地承受郁悶，有能演變?yōu)閻毫有木郴蛞钟舭Y.以，家長(zhǎng)要配合學(xué)校共采取相應(yīng)措施，防止出現(xiàn)不良后果.6。開展多種形式的社會(huì)活動(dòng).，清明節(jié)為烈士掃墓，去敬老院義務(wù)照顧孤寡老人，義務(wù)植樹，美化環(huán)境等.活動(dòng)中開闊學(xué)生視野，豐富社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，陶冶高尚情操.時(shí)，增強(qiáng)學(xué)生關(guān)注社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的責(zé)任感.7。不斷完善食堂、宿舍等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè).改善學(xué)生住宿條件，讓留守兒童、家庭生活貧困學(xué)生和路途遙遠(yuǎn)的學(xué)生都能學(xué)校住宿.時(shí)，要加強(qiáng)對(duì)寄宿生的管理和教育，努力為他們創(chuàng)造良的學(xué)習(xí)成
8、長(zhǎng)環(huán)境.孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)和生命哪個(gè)更重要？我們有人都很清楚.那讓我們停下加孩子身上的砝碼，不要再占用他們的娛樂時(shí)間，不要再日復(fù)一日、年復(fù)一年地讓學(xué)習(xí)成績(jī)一點(diǎn)點(diǎn)蠶食孩子們的健康，讓孩
