資源描述：
《On Lead-in Activities in English Classroom of High School25》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內容在學術論文-天天文庫。
1、高中英語課堂教學活動導入技巧的探討OnLead-inActivitiesinEnglishClassroomofHighSchoolContentsAbstract……………………………………………………………………………….1KeyWords…………………………………………………………………………….1Ⅰ.Preface………………………………………………………………..……………2Ⅱ.Themethodandskillinlead-inclassroomactivities….………………………….2(ⅰ)FreeTalk…………….
2、.……………...…...……………………………..………..21.1Freetalk.………………………………………………………………………21.2Morningreport………………………………………..………………………31.3Conversationlead-in………..………………………………………………3(ⅱ)Self-introduction…………………………………………………..…………..3(ⅲ)Gainnewinsightthroughreviewingofoldmaterial…………………………..4(ⅳ)B
3、ackgroundknowledge…………………………………………….…….……5(ⅴ)Picture…………………................................................................…………...5(ⅵ)Setthequestion…....................…………............................................……….6(ⅶ)Languagesspotslead-in……………………………………………..………..6(
4、ⅷ)Multimediateaching………………..………..….........................……………78.1.Direct-viewinglead-in…………………………………………………...78.2Musicappreciationlead-in…………….…………………………………7(ⅸ)HumanSceneRelationlead-in…………...………………..…………………8（Ⅹ）Gamelead-in………………………………………..…………….…..…………8Ⅲ.Theprincipleof
5、lead-ininEnglishclassroom……………………………….….9Ⅳ.Theproblemthatshouldbepaidattentionwhenusinglead-in…………….…..10Ⅴ.Conclusion…………………………………………………..……………...….11References…………………………..…………………………..………..……12第13頁共13頁OnLead-inActivitiesinEnglishClassroomOfHighSchool摘要：導入是教學過程中最基本的也是非常重要的
6、一步。俗話說，良好的開端是成功的一半。一堂課如果導入得當，就能直接吸引學生，引起學生的注意，從而使其產生良好的學習動機，極大地調動學生學習的積極性，使課堂氣氛變得輕松活潑，課堂活動順利進行。因此，我們應運用多種導入手段，充分利用學生的年齡特點和好奇心理，并根據新的語言材料的特點來進行。對不同題材的語言材料，對不同年齡段的學生，應采用與之相適應的導入方法。在教學中，如果能恰當使用隨意交談、自我介紹、溫故知新、背景知識、看圖提示、創(chuàng)設問題等導入法，就能激發(fā)學生的興趣和求知欲，拓展學生的思維，調動學生的學習積極性，從而提高課堂教學的效果。關鍵詞
7、：課堂活動，導入，語言材料Abstract:Lead-inisthemostbasicandimportantstepintheteachingprocess.Asthesayinggoesthat,agoodbeginningishalfsuccess.Iftheteacherlead-insuccessfully,it’llattractthestudents’attentiondirectly.Thuscausesthemtohavegoodmotivation,arousesthestudents’enthusiasmenormo
8、usly.Theclassroomatmospherechangeswitheaseinalivelywayandtheclassroomactivitiescarryonsmoothly.T
