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《物理 《液體的壓強(qiáng)》學(xué)案(蘇科版下)》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫(kù)。
1、《液體的壓強(qiáng)》教學(xué)案班級(jí)學(xué)生姓名學(xué)習(xí)目標(biāo):1.應(yīng)用知識(shí)的遷移方法,通過(guò)實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)液體對(duì)容器底、側(cè)面及液體內(nèi)部有壓強(qiáng)。2.運(yùn)用控制變量法、轉(zhuǎn)換法,通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究,定性掌握影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素;能聯(lián)系生活、社會(huì)實(shí)際,解釋相關(guān)現(xiàn)象。3.嘗試采用不同實(shí)驗(yàn)方法探究問(wèn)題,增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和相互合作的團(tuán)隊(duì)精神。學(xué)習(xí)重、難點(diǎn):1.重點(diǎn):探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素。2.難點(diǎn):正確理解液體的深度,能從題設(shè)條件中分析出隱含條件。課時(shí)安排:1課時(shí)課前準(zhǔn)備:一、分析推理,完成填空:1.如圖,木塊放至杯底,木塊因受重力作用,對(duì)杯底有壓強(qiáng);若向杯中倒入水,水對(duì)杯底有
2、壓強(qiáng)嗎?答:__________,產(chǎn)生的原因是________________。2.將水倒在放置在水平桌面上的平板玻璃,水將向四面八方流淌,說(shuō)明液體具有_________性,若是倒在杯中就能阻止流淌,并上升至一定高度。請(qǐng)依據(jù)這一事實(shí)猜想:液體對(duì)盛它的容器側(cè)壁有壓強(qiáng)嗎?答:________,產(chǎn)生的原因是____________。3.木塊放入盛水的杯中會(huì)在水面上保持靜止?fàn)顟B(tài)(如右圖),水對(duì)木塊的下底面有作用力嗎?答:_____________,作用力的方向是_____________,水對(duì)木塊有壓力、壓強(qiáng)嗎?答:__________。二、準(zhǔn)備
3、好實(shí)驗(yàn)器材:薄塑料袋、盛水的容器、、礦泉水瓶(底部扎一小孔、側(cè)壁扎一小孔、剪去瓶底并包上橡皮膜的各一只)。觀(guān)察課本P81(圖10-9),嘗試用上述器材實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,你能分別設(shè)計(jì)出哪幾種驗(yàn)證上道題中的1、2、3的推理。(方法多多,要想課上顯伸手,課前就要真動(dòng)手。)課堂學(xué)習(xí):一、引入新課。(課件展示實(shí)例,提出相關(guān)問(wèn)題)二、新課學(xué)習(xí)探究:1.體驗(yàn)液體對(duì)容器及液體內(nèi)部的壓強(qiáng):(小組檢查,探討“課前準(zhǔn)備”;展示匯報(bào),交流驗(yàn)證方法。)結(jié)論:(1)液體對(duì)______________________________________________有壓強(qiáng)。(2
4、)液體的壓強(qiáng)產(chǎn)生原因:________________,______________。2.探究活動(dòng):影響液體壓強(qiáng)大小的因素有哪些?猜想:_______________________________________________。補(bǔ)充介紹壓強(qiáng)計(jì):用手輕壓壓強(qiáng)計(jì)上塑料盒的橡皮膜,觀(guān)察U型管兩側(cè)一面的高度差h。轉(zhuǎn)換法:橡皮膜受到的壓強(qiáng)p轉(zhuǎn)換成高度差h小組探究:(先設(shè)計(jì)方案,后實(shí)驗(yàn)探究,得出結(jié)論)探究一:液體壓強(qiáng)與_____的關(guān)系結(jié)論1:_____________________________________________探究二:液體內(nèi)部
5、壓強(qiáng)與____________關(guān)系結(jié)論2:_____________________________________________探究三:液體壓強(qiáng)與________________關(guān)系結(jié)論3:_____________________________________________補(bǔ)充探究:液體壓強(qiáng)與______________關(guān)系補(bǔ)充完善結(jié)論:_________________________________________________________________________________________________
6、______________________________解釋課本P84帕斯卡裂桶實(shí)驗(yàn)。三、例題與拓展:題1.解釋?zhuān)◤奈锢碜呦蛏鐣?huì)):(1)水庫(kù)大壩為什么要建成上窄下寬的形狀?(2)深海魚(yú)總是很扁,打撈上岸后為何會(huì)魚(yú)死肚破?甲乙題2.先向試管內(nèi)倒入水,讓試管由直立逐漸傾斜。問(wèn):試管底部受到水的壓強(qiáng)是否改變?為什么?提高題:比一比,我最棒!題3.如圖,是甲、乙兩種液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與深度關(guān)系的圖象,設(shè)液體甲的密度為ρ甲、液體乙的密度為ρ乙,則ρ甲、ρ乙的關(guān)系是()A.ρ甲=ρ乙B.ρ甲<ρ乙C.ρ甲>ρ乙D.無(wú)法確定四、本堂課小結(jié):本節(jié)課我獲
7、得了什么?還有哪些疑惑?學(xué)(教)后記:《液體的壓強(qiáng)》課堂檢測(cè)班級(jí)學(xué)生姓名課堂檢測(cè)題:基礎(chǔ)題:1.在探究液體壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行了如圖所示各圖中的操作?! ?1)比較圖中代號(hào)為_(kāi)_____的三幅圖,可以得到的結(jié)論是:在同一深度,液體向各方向的壓強(qiáng)相等?! ?2)比較圖中代號(hào)為_(kāi)____的兩幅圖,可以知道:在深度相同的情況下,不同液體的壓強(qiáng)還跟它的密度有關(guān),液體的密度越大,壓強(qiáng)越__________?! ?3)比較代號(hào)為_(kāi)_____的三幅圖,可以知道:液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大。2.兩只容器中分別盛有相同高度的酒精和水,A、B、C
8、三點(diǎn)中,液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)分別為pA、pB、pC,則pA、pB、pC由大到小的順序是_________。提高題:3.如圖兩一樣的試管中,分別放入質(zhì)量相等的不同種液體,液面恰好在同一水平線(xiàn)上,則管底