資源描述：
《變譯策略在高校網(wǎng)站譯介中的運用示例》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、變譯策略在高校網(wǎng)站譯介中的運用示例摘要：本文通過借鑒國外高校同站的平行文本，從國內(nèi)六所大學(xué)網(wǎng)站介紹中的“學(xué)校概況”中節(jié)選典型例子，用七種變譯手段中的“增”“減”“編”“縮”“并”來說明這些策略是如何指導(dǎo)自己的翻譯實踐的。關(guān)鍵詞：變譯；高校網(wǎng)站；翻譯實踐高校網(wǎng)站建設(shè)的目的是交流和介紹，要想翻譯好這些對外材料，就要充分利用目的論，了解讀者的需求，從預(yù)期的閱讀效果來考慮翻譯方法?！胺g行動的目的決定迗到預(yù)期效果的策略，也就是說，譯文應(yīng)對預(yù)定的受話者發(fā)揮預(yù)期的功能”。變譯理論是很好地實現(xiàn)這種預(yù)期功能的翻譯策略。變譯理論通過翻譯的變通手段，使譯文“一快
2、二簡三對路”。變譯具有與全譯不同的效果，它可以多快好省、有的放矢地吸收各種信息?！岸唷敝傅氖切畔⒘勘戎卮?；“快”指的是傳播速度快；“好”指的是信息質(zhì)量高；“省”指的是節(jié)省篇幅，有的放矢，針對性強。一、借鑒平行文本為了更好地進行高校網(wǎng)站翻譯，筆者瀏覽整理了主要歐美國家的十九所大學(xué)網(wǎng)站，包括哈佛大學(xué)、耶魯大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、劍橋大學(xué)、倫敦大學(xué)、維多利亞大學(xué)、悉尼大學(xué)等，對歐美大學(xué)網(wǎng)站總結(jié)出如下特點。第一，在網(wǎng)站首頁上一般不會放置太多文字性的東西，即使有也很簡潔，一般不超過兩屏，而更多的是將信息做成各類鏈接板塊，感興趣的讀者可以點擊鏈接去了解更多的
3、內(nèi)容。第二，各項內(nèi)容一般都有小標題，如耶魯大學(xué)首頁分列小標題為aboutyale，academicprogram,admission,healthandmedicine,workingatyale,yaleandnewhaven,yaleandtheworld,givingtoyale等，而不是全部揉雜在一個大段的學(xué)校概況里。此外，為prospectivestudents,parents,staff等設(shè)立專門頁面，方便他們查詢到自己想得到的信息?？傮w來說，國外高校網(wǎng)站在內(nèi)容安排上體現(xiàn)了“簡潔、實用、重點突出”的特征。二、變譯策略及其運用變譯理
4、論的“變”具體體現(xiàn)在增、減、編、縮、并、改等方面，包括十二種變譯策略：摘譯、編譯、譯述、縮譯、綜述、述評、譯評、改譯、闡譯、譯寫、參譯和仿譯。下面筆者結(jié)合自己的翻譯實例，闡述變譯策略在高校網(wǎng)站翻譯中的作用。1?增“增”指的是譯者在原文信息基礎(chǔ)上的增加，增加的方式有釋，評，寫。“釋”就是闡釋的意思，是指在作者對原文出現(xiàn)的信息如典故、疑難點等進行解釋說明。這些內(nèi)容是目標讀者的文化、習(xí)俗或是意識形態(tài)不熟悉的。如果全譯而不加解釋會給讀者造成誤解，刪除又會對原文內(nèi)容造成傷害?！耙蚍g目的不同，譯文的表迗方式可以不同，但內(nèi)容必須是傳真的，譯本必須傳達原文
5、的意思。這也是維系原文與譯文的紐帶，否則譯文就不能稱之為譯文”。例1:百余年來，北京師范大學(xué)始終同中華民族爭取獨立、自由、民主、富強的進步事業(yè)同呼吸、共命運，在五四、一二?九等愛國運動中發(fā)揮了重要作用。分析：五四運動、一二?九運動對我國讀者來說十分熟悉，但是對于外國讀者來說屬于特有的歷史事件，不能理解。北京師范大學(xué)作為新文化運動的發(fā)祥地，在傳播科學(xué)民主思想方面功不可沒，所以如果刪除就是對歷史的抹殺，不符合翻譯的的忠實原則。所以在譯文中要加入對這些歷史事件的簡短解釋，以使讀者明白北師大在中國解放進程的偉大作用。譯文：Foroverahundre
6、dyears,inthestruggleforaprosperousandstrongnationwithindependence,freedom,democracy,PNUhadbeenplayinganimportantroleintheMay4thMovementandtheDecember9thMovement,bothofwhichweresignificanteventsinChinesehistory.CelebritiessuchasLiangQichaoandLuXunlecturedhere.Thankstoitslong
7、history,themissionsithasbeenandisstillfollowingareeverbetterkeptandfulfilled.2.減“減”是總體上去掉原作中在譯者看來不重要的信息，根據(jù)是譯者所要達到的預(yù)期閱讀效果，在變譯里表現(xiàn)為對原作的取舍。在忠實的原則下，幫助目標讀者去掉冗余或無效的信息，保留與讀者關(guān)系密切的信息。在網(wǎng)頁翻譯中，考慮到上述英文主頁的文字簡約現(xiàn)象，“減”更是必不可少。例2:新百年、新海大、新征程、新貢獻，大連海事大學(xué)在交通運輸部、教育部和省市委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，瞄準新目標，踐行“學(xué)匯
8、百川，德濟四?！钡男Ｓ?xùn)，傳承“堅定、嚴謹、勤奮、開拓”的海大精神。（略）分析：這部分內(nèi)容主要是表迗學(xué)校師生建設(shè)大連海事大學(xué)的熱情、決心和信心，空話、大話較多，與目標
