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《小學(xué)語文第六冊(cè)《語文園地三》教學(xué)設(shè)計(jì)之一》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、小學(xué)語文第六冊(cè)《語文園地三》教學(xué)設(shè)計(jì)之一! 教學(xué)目標(biāo) 1、以介紹自己為話題,進(jìn)行口語交際?! ?、能抓住自己特點(diǎn),寫寫自己?! ?、能發(fā)現(xiàn)并體會(huì)同一個(gè)意思可以用不同句式,即反問句是表示肯定的意思?! ?、積累打比方的句子和諺語,閱讀成語故事?! 〗虒W(xué)重難點(diǎn): 口語交際;習(xí)作(能抓住自己特點(diǎn),寫寫自己) 教學(xué)準(zhǔn)備: 采訪老師同學(xué)和家長(zhǎng),他們眼中的自己是什么樣的?! 〗虒W(xué)安排:四課時(shí) 第一課時(shí) ?。谡Z交際) 一、談話引人,激發(fā)說話興趣?! 煟和瑢W(xué)們,我想你們都做了采訪,知道了在別人眼里你是什么樣的孩子。其實(shí),最了解你
2、的莫過于你自己了。有人說你粗心大意,你也許不服氣地想:我心細(xì)著呢?面前這些熟悉你的老師和同學(xué),一定不會(huì)象你自己那樣全面了解你。有興趣向大家介紹一下真實(shí)的你嗎? 二、讀提示,明白交際要求 1、可以說自己性格、愛好、也可以說優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),還可以說自己奇特的想法等?! ?、說真話,說實(shí)事?! ?、注意聽別人說,對(duì)別人說的能做出評(píng)價(jià)?! ∪?、認(rèn)真思考,組織語言,小組交流 1、先要想一想自己介紹什么,怎樣介紹?! ?、小組交流 3、評(píng)一評(píng):誰說出了自己特點(diǎn)? 四、全班交流,師生評(píng)議 1、小組選代表在全班講。 2、師生評(píng)議:不僅要評(píng)講得怎么要,還要說說自己聽了之后的想法
3、?! ?、老師根據(jù)不同學(xué)生特點(diǎn)給予不同的提示性評(píng)價(jià)?! ∥?、總結(jié) 師:通過今天推心置腹的交談,我相信小朋友們彼此更加深了了解,在以后的生活中,我們一定更能互相理解,愉快相處?! 〉诙n時(shí) ?。?xí)作) 一、結(jié)合口語交際,引入習(xí)作 師:在進(jìn)行口語交際時(shí),我們都做了自我介紹。現(xiàn)在我們就來寫寫自己,好嗎? 二、確定交流對(duì)象,自主習(xí)作 1、引導(dǎo)學(xué)生閱讀下面的一段話,開拓思路?! ∥医卸《。莻€(gè)男孩,已經(jīng)11歲了。你要問我長(zhǎng)得怎么樣,一個(gè)詞——奇貌不揚(yáng)。奶奶卻說我喜相,俊得呢!眼睛小卻黑珍珠似的,嘴角向上翹,一看就會(huì)侃,再加上一對(duì)大耳朵往前扇著,
4、準(zhǔn)是個(gè)有福人。 ?。?)讀讀這一段,你覺得丁丁這段自我介紹寫得怎樣? ?。?)你準(zhǔn)備怎樣介紹自己? (3)選定對(duì)象(老師、同學(xué)或未見過面的人)自主寫作 第三課時(shí) ?。ㄖv評(píng)) 一、多元評(píng)價(jià),認(rèn)真修改 1、自己讀一讀,改一改。 2、讀給同伴聽,聽聽他們的評(píng)價(jià),再適當(dāng)修改?! ?、在班級(jí)交流,師生評(píng)議 是否寫出了自己的特點(diǎn),語言是否通順 4、交換修改,(錯(cuò)字和標(biāo)點(diǎn)) 二、成語故事 1、自讀故事,讀熟短文 ?。?)自己練習(xí)讀短文,讀準(zhǔn)生字 ?。?)跟同桌合作,比比誰先讀正確?! 。?)檢查讀?! ?、結(jié)合短文,理解“買櫝還珠”?! 。?/p>
5、1)鄭國人買了什么?“櫝”指什么? ?。?)“珠”指什么?還給誰了? 3、全班朗讀 第四課時(shí) 一、我的發(fā)現(xiàn) 1、比較導(dǎo)入 ?。?)師:同學(xué)們今天非常精神。再注意聽,老師說的這一句話和剛才說的意思一樣嗎?同學(xué)們今天難道不精神嗎? ?。?)自由說這兩句話是否一樣?! ?、師:有的同學(xué)說一樣,有的同學(xué)說不一樣。請(qǐng)大家認(rèn)真讀一讀課本上的句子,看你能發(fā)現(xiàn)什么?把你的發(fā)現(xiàn)告訴你的同伴。(一個(gè)是表示肯定的句子,一個(gè)是用疑問的語氣表達(dá)的問句,但表達(dá)的意思不一樣) 3、以同桌為單位一人讀一句話體會(huì)。 4、游戲:老師說一個(gè)表示肯定的句子,讓學(xué)生說一各級(jí)
6、意思一樣的反問句?! 《⒆x讀記記 1、自由讀句子?! ?、說一說5個(gè)句子有什么共同點(diǎn)? 3、找找以此類似的句子?! ∪⒆x讀背背 1、自由讀 2、用自己喜歡的方法背誦。 3、開火車背誦。 4、齊背。