一次函數(shù)幾何拔高專題

一次函數(shù)幾何拔高專題

ID:23681077

大?。?53.87 KB

頁數(shù):7頁

時(shí)間:2018-11-09

一次函數(shù)幾何拔高專題_第1頁
一次函數(shù)幾何拔高專題_第2頁
一次函數(shù)幾何拔高專題_第3頁
一次函數(shù)幾何拔高專題_第4頁
一次函數(shù)幾何拔高專題_第5頁
資源描述:

《一次函數(shù)幾何拔高專題》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫

1、一次函數(shù)幾何專題經(jīng)典例題例1、已知:一次函數(shù)的圖象經(jīng)過兩點(diǎn)。(1)求的值;(2)若一次函數(shù)的圖象與x軸的交點(diǎn)為A(,0),求的值。例2、直線與直線y=5-4x平行,且與直線相交,交點(diǎn)在y軸上,求此直線的解析式.例3、求直線向左平移2個(gè)單位后的解析式.例4、已知點(diǎn)是第一象限內(nèi)的點(diǎn),且,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(10,0),設(shè)△OAP的面積為S.(1)求S關(guān)于的函數(shù)解析式,并寫出自變量的取值范圍;(2)畫出此函數(shù)的圖象.例5、在直角坐標(biāo)系中,是否存在x軸上的動(dòng)點(diǎn),使得它到定點(diǎn)P(5,5)和到Q(0,1)的距離MP十MQ的值最???若存在,求出點(diǎn)M的橫坐標(biāo)

2、;若不存在,請(qǐng)說明理由。例6、已知,如圖,在平面直角坐標(biāo)系內(nèi),點(diǎn)A的坐標(biāo)為(0,24),經(jīng)過原點(diǎn)的直線與經(jīng)過點(diǎn)A的直線相交于點(diǎn)B,點(diǎn)B坐標(biāo)為(18,6).(1)求直線、的表達(dá)式;(2)點(diǎn)C為線段OB上一動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)C不與點(diǎn)O,B重合),作CD∥y軸交直線于點(diǎn)D,過點(diǎn)C,D分別向y軸作垂線,垂足分別為F,E,得到矩形CDEF.①設(shè)點(diǎn)C的縱坐標(biāo)為,求點(diǎn)D的坐標(biāo)(用含的代數(shù)式表示)②若矩形CDEF的面積為60,請(qǐng)直接寫出此時(shí)點(diǎn)C的坐標(biāo).例7、如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線AB交軸于點(diǎn)A(,0),交y軸于點(diǎn)B(0,6),且滿足,直線y=x交AB于點(diǎn)

3、M.(l)求直線AB的解析式;(2)過點(diǎn)M作MC⊥AB交y軸于點(diǎn)C,求點(diǎn)C的坐標(biāo);(3)在直線上是否存在一點(diǎn)D,使得?若存在,求出D點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.鞏固練習(xí)1.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一條直線與軸相交于點(diǎn)A(2,0),與正比例函數(shù)(k≠0,且k為常數(shù))的圖象相交于點(diǎn)P(1,1).(1)求的值;(2)求△AOP的面積.2.如圖,直線交軸于B,交Y軸于M,點(diǎn)A在y軸負(fù)半軸上,。(l)求點(diǎn)B、M的坐標(biāo);(2)求點(diǎn)A的坐標(biāo);(3)在直線BM上是否存在一點(diǎn)P,使AM為△PBA的角平分線.若存在,先畫出草圖,并求出P的坐標(biāo);若不存

4、在,請(qǐng)說明理由.1.如圖,已知直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)M(3,3)與點(diǎn)N關(guān)于軸對(duì)稱,并且MN交軸于點(diǎn)P.點(diǎn)A在線段ON上且點(diǎn)A的橫坐標(biāo)是1.(1)求△OMN的面積;(2)試在線段OM上找一點(diǎn)B使得PB=PA,求直線PB的解析式.2.如圖,直線的解析表達(dá)式為,且與軸交于點(diǎn)D,直線經(jīng)過點(diǎn)A、B,直線交于點(diǎn)C。(1)求點(diǎn)D的坐標(biāo);(2)求直線的解析表達(dá)式;(3)求△ADC的面積;(4)在直線上存在異于點(diǎn)C的另一點(diǎn)P,使得△ADP與△ADC的面積相等,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)P的坐標(biāo).3.如圖,直線和直線分別交y軸于點(diǎn)A、B,兩直線交于點(diǎn)C.(1)求兩直線交點(diǎn)C的

5、坐標(biāo);(2)求△ABC的面積;(3)在直線上能否找到點(diǎn)P,使得?若能,請(qǐng)求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不能,請(qǐng)說明理由.1.如圖1直線AB:y=-x-b分別與軸交于A(6,0)、B兩點(diǎn),過點(diǎn)B的直線交軸負(fù)半軸于C,且OB:OC=3:1;(1)求直線BC的解析式;(2)直線EF:y=kx-k(k≠O)交AB于E,交BC于點(diǎn)F,交軸于D,是否存在這樣的直線EF,使得?若存在,求出的值;若不存在,說明理由.(3)如圖2,P為A點(diǎn)右側(cè)x軸上的一動(dòng)點(diǎn),以P為直角頂點(diǎn)、BP為腰在第一象限內(nèi)作等腰直角三角形BPQ,連結(jié)QA并延長交y軸于點(diǎn)K.當(dāng)P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí),K點(diǎn)的

6、位置是否發(fā)生變化?如果不變,請(qǐng)求出它的坐標(biāo);如果變化,請(qǐng)說明理由.1.如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,△AOB為等腰直角三角形,A(4,4).(1)求B點(diǎn)的坐標(biāo);(2)如圖2,若C為軸正半軸上一動(dòng)點(diǎn),以AC為直角邊作等腰直角△ACD,,連OD,求的度數(shù);(3)如圖3,過點(diǎn)A作y軸的垂線交y軸于E,F(xiàn)為x軸負(fù)半軸上一點(diǎn),G在EF的延長線上,以EG為直角邊作等腰Rt△EGH,過A作x軸的垂線交EH于點(diǎn)M,連FM,等式是否成立?若成立,請(qǐng)證明;若不成立,說明理由.1.A、B兩所學(xué)校在一條東西走向公路的同旁,以公路所在直線為x軸建立如圖所示的平面直

7、角坐標(biāo)系,且點(diǎn)A的坐標(biāo)是(2,2),點(diǎn)B的坐標(biāo)是(7,3).(1)一輛汽車由西向東行駛,在行駛過程中是否存在一點(diǎn)C,使C點(diǎn)到A、B兩校的距離相等?如果有,請(qǐng)用尺規(guī)作圖找出該點(diǎn),保留作圖痕跡,不求該點(diǎn)坐標(biāo).(2)若在公路邊建一游樂場P,使游樂場到兩校距離之和最小,通過作圖在圖中找出建游樂場P的位置,并求出它的坐標(biāo).

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無此問題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。