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1、我想發(fā)明鑰匙呼應(yīng)器作文[我想發(fā)明鑰匙呼應(yīng)器作文]在人們的生活中,經(jīng)常會出現(xiàn)這么一件很麻煩的事情,那就是鑰匙丟了,我就經(jīng)歷過這樣倒霉的事,從那以后我就開始有了一個夢想,我想發(fā)明鑰匙呼應(yīng)器作文。我想發(fā)明一種名叫鑰匙響應(yīng)器的小型機器,這種小型機器分為兩部分,一部分安裝在皮帶上,一部分安裝在鑰匙上。安裝在皮帶上的那部分有一個按鈕,一個顯示屏,這個顯示屏可以明確地顯示出鑰匙所處的位置,而安裝在鑰匙上的那部分是一個非常小的可以發(fā)光發(fā)聲,還可以將自己所在位置的信息反饋到皮帶上的顯示屏上。當(dāng)人們找不到鑰匙時,按一下皮帶上的按鈕,鑰匙上的呼應(yīng)器就能及時準(zhǔn)
2、確地將信息反饋顯示屏上,這時顯示屏上就顯示出鑰匙所在位置了,鑰匙也會發(fā)光并發(fā)出聲音,如果距離近聞聲就很容易就能找到,遠(yuǎn)一點就根據(jù)顯示屏上的信息去找。我發(fā)明的這個鑰匙呼應(yīng)器十分小巧、操作簡單、造價低人人都需要。在人們的生活中,經(jīng)常會出現(xiàn)這么一件很麻煩的事情,那就是鑰匙丟了,我就經(jīng)歷過這樣倒霉的事,從那以后我就開始有了一個夢想。我想發(fā)明一種名叫鑰匙響應(yīng)器的小型機器,這種小型機器分為兩部分,一部分安裝在皮帶上,一部分安裝在鑰匙上。安裝在皮帶上的那部分有一個按鈕,一個顯示屏,這個顯示屏可以明確地顯示出鑰匙所處的位置,而安裝在鑰匙上的那部分是一個
3、非常小的可以發(fā)光發(fā)聲,還可以將自己所在位置的信息反饋到皮帶上的顯示屏上,小學(xué)四年級作文《我想發(fā)明鑰匙呼應(yīng)器作文》()我想發(fā)明鑰匙呼應(yīng)器作文2 第2篇語文老師我想對你說 〖預(yù)覽〗語文老師我想對你說(一) 古人曾說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!边@句名言已流傳千古。老師你是辛勤的園丁,修剪著我們;你是蠟燭,奉獻(xiàn)了自己,照亮了他人;老師你是……你對我們的愛,我們無法用語言表達(dá)呀! 回頭想想,無論是成功后的喜悅,做錯事的愧疚,莽撞后的尷尬,離別后的思念都值得我們細(xì)細(xì)采擷,慢慢體會。 歲月匆匆,花開花落,敬愛的老師我忘不了你那諄諄
4、的教誨,忘不了你那慈祥的目光,你把一生都獻(xiàn)給了你的事業(yè),對我們傾注了無限期望和心血!你用那汗水澆綠了無數(shù)顆樹,你用心血染紅了千萬朵花,你那精神是我們前進(jìn)的動力,老師你是偉大的,你桃李滿天下,你被許多歌贊美過、歌頌過。你教給我們知識,你說:“知識就是力量”交給我們?nèi)绾巫鋈耍阏f:“做人也要像蠟燭一樣,在有限的一生中有一份熱發(fā)一份光,給人以光明,給人以溫暖”你教給我們的東西不計其數(shù),是我們?nèi)松飞系囊啡?。讓我們變得堅強、不甘弱士,做事情的時候,認(rèn)定目標(biāo)、堅持不解、腳踏實地的。 老師加減乘除算不盡,你所做的貢獻(xiàn),詩詞歌賦,頌不完對你的崇敬
5、!你用知識的甘露,澆開我們理想的花朵,你用心靈的清泉,潤育我們情操的美。老師我祝愿你桃李滿天下,教育事業(yè)更上一層樓! 語文老師我想對你說(二) 我想做一只快樂的小鳥,飛翔在廣闊的藍(lán)天;我想做一條幸福的魚兒,遨游在美麗的海洋;我想……我想發(fā)明鑰匙呼應(yīng)器作文3 第3篇柳宗元我想對你說 〖預(yù)覽〗柳宗元我想對你說(一) 初二筱玥 你是一代英豪,用灑脫細(xì)膩的文字描繪世間百態(tài)。你是一位多斗士,始終握著手中的劍,堅守著心中的理想。 輕松吟誦著《小石潭記》仿佛置身于世外桃源,你將小石潭描繪得風(fēng)姿萬千,像一位美而不艷,麗而不俗的絕代佳人???/p>
6、是這字字珠璣中卻透著淡淡的憂郁。小石潭的清冷寂靜更是在你的筆下被展現(xiàn)得淋漓盡致?! 〈藭r才華橫溢的你正應(yīng)為國盡力,為民解憂,可事不如愿,革新運動的失敗,造成了你的貶逐。身處崎嶇阻塞之境,抑郁之情可想而知??赡銢]有放棄手中的筆,抒情敘事,一有觸動就寫文章,將山河美境與內(nèi)心的憤慨結(jié)合,寫下了篇篇以景抒情的文章。豐富的現(xiàn)實內(nèi)容,精湛的藝術(shù)技巧,使你的文章熠熠生輝。閱讀的人無不為之感到凄惻哀婉?! 队乐莅思o(jì)》就是你被貶為永州司馬的途中有感而創(chuàng)作的。八顆璀璨的寶石讓世人看到了你不看屈服的一面,殘酷的政治迫害,艱苦的生活環(huán)境并沒有磨損你的意志。你
7、揮灑著似劍的筆,在歷史巨著的長卷里留下了許多膾炙人口的作品,對美的描繪,對人生的感悟,你的文章風(fēng)格多樣,但不變的是你堅定的意志,奮進(jìn)的精神。 今天,當(dāng)我再次沉醉于小石潭的美景中時,柳宗元,我只有敬佩,敬佩你高超的藝術(shù)造詣,敬佩你無畏的斗士精神! 柳宗元我想對你說(二) 安陽市第五中學(xué)八年級11班史琦指導(dǎo)教師王曉峰 柳宗元……我想發(fā)明鑰匙呼應(yīng)器作文4 第4篇班主任老師我想對您說作文 〖預(yù)覽〗 您好,我想對您說,我是一個性格活潑,開朗,有時又比較內(nèi)向的小男孩。 在原來的學(xué)校里我的成績在班上也算不錯的,可是如今到了物種的初一⑸
8、班里,我的成績卻跑到了中差里,讓我真的是感到了天外有天,人外有人?! ≡谠瓉淼膶W(xué)校里我是一名小號手,從四年級一直吹到六年級畢業(yè)?! ≡谖业男W(xué)階段,我沒有獲得過一項個人獎。只得過集體榮譽獎,但我還是不能灰心