合唱藝術對中學藝術教育的作用

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1、合唱藝術對中學藝術教育的作用　　隨著音樂教育改革的深入和音樂新課程標準的實施，中學合唱藝術教育在我國音樂教育中越來越引起重視。合唱藝術在提高學生團隊意識，加強學生思想建設，增強學生實踐方面，發(fā)揮了課堂教學無法達到的巨大作用。合唱藝術是美育的重要組成部分，它用歌聲召喚真善的美，和諧的美、生活的美、健康人格的美、能對學生進行精神情感與趣味的陶冶與培養(yǎng)，以加深對祖國的熱愛。　　一、合唱藝術的發(fā)展　　在中國，合唱已成為被廣大群眾所喜愛并且積極參與的文化活動之一。這門藝術從它最早由西方傳入我國到今天，在中國已經(jīng)歷了近百年的

2、發(fā)展歷程。在這一百年左右的時間里，中國的合唱藝術走了一條有別于其他國家或民族的獨特發(fā)展道路。在20世紀初國人才剛剛關注和接受合唱藝術，但在短短一百年后的今天，中國的合唱創(chuàng)作和演出已碩果累累，成績斐然。從20世紀初的《春游》(李叔同曲)、《海韻》(趙元任曲)到20世紀中期的無倦奏合唱《牧歌》(瞿希賢曲)，再到世紀末的《雨后彩虹》(陸在易曲)、《大漠之夜》(尚德友曲)，一大批優(yōu)秀的合唱單曲脫穎而出。不僅如此，中國還誕生了《黃河大合唱》《長征組歌——紅軍不怕遠征難》等大型的史詩性合唱作品，這些都昭示出中國合唱藝術一個世

3、紀的輝煌?！　《⒑铣囆g對中學生藝術教育的作用　　中學藝術教育是學校藝術教育的重要組成部分，是校園文化建設的重要載體，是實施素質(zhì)教育的生果途徑，對于豐富中學的精神文化生活，提高中學生的藝術修養(yǎng)和審美素質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，促進德智全面發(fā)展，更能激發(fā)學生的愛國熱情，團結(jié)協(xié)作精神，使廣大學生們在美的旋律中陶冶情操?！　?一)中學合唱團隊的發(fā)展。改革開放以來，我國的中小學生合唱事業(yè)發(fā)展迅速，以中央少女合唱團、銀河少年合唱團、北京天使合唱團等為代表的少年合唱團已躋身于世界著名童聲合唱團之列，此同時，全國各地不同等

4、次的合唱團如雨后春筍般蓬勃發(fā)展，可以說，我國現(xiàn)已成為世界擁有合唱團最多的國家!但我們也必須清醒地認識到，由于國情的不同，我國中學合唱事業(yè)起步較晚、起點較低，各地區(qū)乃至同一地區(qū)的合唱團的發(fā)展水平都存在巨大的不平衡，特別是在中學合唱事業(yè)的主陣地——農(nóng)村中小學校，中學生合唱的發(fā)展面臨著許許多多的困難和困惑?！　?二)合唱藝術對中學合唱團隊的影響。合唱藝術是一門教會中學如何做人的藝術。因為合唱時以嗓音和語言相結(jié)合，來塑造形象、表達情感的群體音樂藝術?！吧ひ艉驼Z言相結(jié)合，表達感情、塑造形象”時它的宗旨、它的目的。而“群體音

5、樂藝術”則是指合唱藝術是群體合作的藝術，它的最大魅力就在于一個“合”字，這要求合唱團員首先要有自控能力、自我約束能力。任何一個合唱作品的演唱過程中無不在體現(xiàn)人與人之間最真誠、最美好的團隊精神。在合唱里面沒有“我”，而只有“我們”。因此在中小學藝術教育當中開展合唱藝術活動的意義不僅僅在于讓孩子在歌聲中得到歡快，更能幫助他們完善自我，學會做人。當然，合唱藝術不是一蹴而就、一朝一夕的事情，對參加合唱藝術活動的每一個隊員來說，它是一個逐步認識自我和完善自我的過程。而并不是說每個隊都可以通過合唱藝術活動成為歌唱家、藝術家。

6、但是，合唱藝術活動對每個孩子的成長是大有好處的，說是終身受益也絕不為過?！　?三)合唱藝術在中學成長成才中的作用。美好向上的合唱藝術是中學精神感情健康成長的食糧，也是防止腐化萎靡，積極演變的免疫劑。它堅持以育人為宗旨，先進文化為導向，體現(xiàn)“向真面目、向善、向美、向上”的校園文化物質(zhì)，引導學生樹立正確的審美觀念，幫助學生培養(yǎng)健康的審美情趣，陶冶情操，提高感受美，鑒賞美，表現(xiàn)美，創(chuàng)造美的能力，促進學生全面發(fā)展?！　『铣囆g對中學生在精神感情方面的健康成長，其作用是十分突出的，它在精神感情上的表現(xiàn)與感染，非常集中濃重，

7、并且直接迅速，有時又是如此深刻和久遠。許多人都不易忘記數(shù)十年前童年時期唱過的美好歌曲，這就是合唱藝術具有強大的精神感情作用的證明?！　『铣囆g講究多層次的立體音響當當美，旋律的動人，和聲的豐滿，復調(diào)的此起彼伏，互相呼應配合，伴奏的配襯烘托……共同交熾成富有立體感的音樂形象，給人們以生動深刻的精神感情，對發(fā)展學生的立體思維也是有利的。　　三、合唱藝術對中學藝術教育的價值體現(xiàn)　　合唱的本質(zhì)，是一種人人能參與的歌唱活動，它能培養(yǎng)團隊精神，調(diào)動每一個人的積極性，并通過演唱多聲部的確集體活動來達到一種高度的和諧與合作。在當

8、前提倡創(chuàng)建和諧社會的背景指導下，中小學合唱團的建設已成為越來越受到相關部門的重視。因此，中小學合唱活動比任何歷史無前例時期都更能全面地體現(xiàn)崇高、和諧、圣潔的合唱藝術精神，以及其人性親和力的藝術本質(zhì)，以求符合推動，弘揚這個時代的偉大精神，建設我們美好的精神家園?！　∥覈逃姨招兄壬f過：“集體生活是學生自我向社會化道路發(fā)展的推動力，為兒童發(fā)展所必須，一個不能獲得這種