中原教育信息網(wǎng)

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1、中原教育信息網(wǎng)2016年鄭州市教育網(wǎng)站評(píng)估報(bào)告二〇一六年十一月一、評(píng)估網(wǎng)站概況中原教育信息網(wǎng)為鄭州市中原區(qū)教體局主辦，網(wǎng)站網(wǎng)址為：http://zy.zzedu.net.cn。二、評(píng)估方法及內(nèi)容本次主要是對(duì)鄭州市各縣（市、區(qū)）教育信息網(wǎng)及鄭州市教育局直屬中小學(xué)校、幼兒園的網(wǎng)站建設(shè)情況進(jìn)行評(píng)估，評(píng)估方法是由鄭州市教育局信息中心依據(jù)《2016年鄭州市教育網(wǎng)站評(píng)估指標(biāo)（教育行政類）》的評(píng)估指標(biāo)對(duì)參評(píng)網(wǎng)站進(jìn)行逐項(xiàng)評(píng)分，主要評(píng)估指標(biāo)包括政務(wù)、基本內(nèi)容、教育服務(wù)、互動(dòng)交流、教育信息化、界面設(shè)計(jì)、功能設(shè)計(jì)、規(guī)章

2、制度建設(shè)、網(wǎng)站的運(yùn)行與安全、網(wǎng)站影響力。綜合評(píng)估完成后對(duì)網(wǎng)站得分情況進(jìn)行分析，指明存在問題并提出工作建議。三、網(wǎng)站評(píng)估分析根據(jù)評(píng)估結(jié)果顯示，中原教育信息網(wǎng)評(píng)估總分83.9分，高于總體平均分70.2，在縣（市、區(qū)）教育信息網(wǎng)類排名1。網(wǎng)站評(píng)估結(jié)果如下表：中原教育信息網(wǎng)2016年鄭州市教育網(wǎng)站評(píng)估結(jié)果總分界面設(shè)計(jì)功能設(shè)計(jì)規(guī)章制度建設(shè)網(wǎng)站的運(yùn)行與安全網(wǎng)站影響力政務(wù)公開基本內(nèi)容教育服務(wù)互動(dòng)交流教育信息化評(píng)估結(jié)果83.9855154.5149.3869.1此次評(píng)估平均分70.25.73.95.013.53.

3、811.28.86.26.25.9此次評(píng)估最高分83.98.05.55.015.05.014.39.88.510.010.0同檔次平均分81.97.75.15.014.84.814.09.57.85.89.1所在檔次高分檔高分檔高分檔高分檔高分檔高分檔高分檔高分檔高分檔中分檔高分檔縣區(qū)網(wǎng)站排名11211323282四、存在問題通過評(píng)估結(jié)果發(fā)現(xiàn)，中原教育信息網(wǎng)在基礎(chǔ)內(nèi)容、教育服務(wù)、教育信息化、界面設(shè)計(jì)、功能設(shè)計(jì)等方面做的比較好，但仍存在一些問題，需進(jìn)一步改進(jìn)和提升,主要表現(xiàn)在以下方面：1、互動(dòng)交流方

4、面未能建立有效的網(wǎng)上互動(dòng)渠道，如網(wǎng)站雖然設(shè)置了局長信箱欄目但是未公布信箱地址。2、網(wǎng)站安全方面存在漏洞風(fēng)險(xiǎn)，如X-Frame-OptionsHeader未配置、敏感目錄（弱點(diǎn)urlhttp://zy.zzedu.net.cn:80/弱點(diǎn)描述include/,logs/,upload/；弱點(diǎn)urlhttp://zy.zzedu.net.cn/public/弱點(diǎn)描述include/；弱點(diǎn)urlhttp://zy.zzedu.net.cn/e/弱點(diǎn)描述data/）、錯(cuò)誤頁面Web應(yīng)用服務(wù)器版本泄露（弱點(diǎn)

5、urlhttp://zy.zzedu.net.cn:80/弱點(diǎn)描述Server:nginx/1.6.0）等。五、整改建議：1、網(wǎng)站互動(dòng)性方面建議在網(wǎng)站上開通領(lǐng)導(dǎo)信箱，提供網(wǎng)上咨詢服務(wù)，并提供有效回復(fù)，增強(qiáng)網(wǎng)站的互動(dòng)性。2、網(wǎng)站運(yùn)行與安全方面建議由網(wǎng)站維護(hù)服務(wù)商或配置專業(yè)人員對(duì)網(wǎng)站已經(jīng)暴露的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行及時(shí)有效的修復(fù)，并明確負(fù)責(zé)人落實(shí)責(zé)任工作負(fù)責(zé)網(wǎng)站日常風(fēng)險(xiǎn)維護(hù)。