中學(xué)生關(guān)于學(xué)習(xí)方法

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1、中學(xué)生關(guān)于學(xué)習(xí)方法第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多頂部目錄第一篇：中學(xué)生關(guān)于學(xué)習(xí)方法演講稿第二篇：淺談中學(xué)生英語學(xué)習(xí)方法第三篇：中學(xué)生學(xué)習(xí)方法總結(jié)第四篇：中學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃及方法第五篇：中學(xué)生學(xué)習(xí)方法介紹更多相關(guān)范文正文第一篇：中學(xué)生關(guān)于學(xué)習(xí)方法演講稿親愛的同學(xué)們：你們好！在前面的幾次考試中，我都獲得了不錯(cuò)的成績，這一切首先要?dú)w功于我的努力，當(dāng)然學(xué)習(xí)方式也是非常重要的。接下來我給各位介紹一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。第一我覺得要想學(xué)習(xí)好先得對(duì)學(xué)習(xí)感興趣。俗話說：興趣就是最好的老師。有了興趣才會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有動(dòng)力，自然會(huì)越學(xué)越好。第二，要想搞好學(xué)習(xí)，必

2、須掌握好正確的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會(huì)融會(huì)貫通，舉一反三，這才是最重要的。在學(xué)習(xí)當(dāng)中，我們的腦子里必須有三個(gè)字為什么！牛頓被樹上掉下來的蘋果砸到，他問了個(gè)為什么，于是他發(fā)現(xiàn)了萬有引力；瓦特看到開水后，壺蓋跳了起來，他問了個(gè)為什么，于是他發(fā)明了蒸汽機(jī)，所以說聰明的人懂得說；智慧的人懂得聽；高明的人懂得問。最后就是一定要勤奮，這是最重要的，連愛迪生都說天才需要百分之九十九的汗水。也許上面我說的很抽象，具體下來就是上課要認(rèn)真聽課，注意要多獨(dú)立思考，不懂就要問，要鍛煉自己的思維能力。要認(rèn)真細(xì)致地做好老師布置的作業(yè)，決不能馬虎。還有的是，要做好筆記，

3、課前最好預(yù)習(xí)，先對(duì)課文有初步的了解，這對(duì)于接下來的課能更容易地吸收。課后也要進(jìn)行復(fù)習(xí)，鞏固好老師所講的知識(shí)，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。古人曾曰：溫故而知新，可以為師矣。不也是這道理嗎？最好要注意勞逸結(jié)合。只顧著死讀書是沒有用的，要讓腦子適當(dāng)?shù)胤潘梢幌虏判?，比如打打球，聽聽音樂，看看電視新聞等。以上這些是我個(gè)人的學(xué)習(xí)體會(huì)。畢竟學(xué)習(xí)是因人而異的。但我相信一分耕耘自有一分收獲，付出汗水才會(huì)收獲碩果的！我也會(huì)加倍努力，爭取在下一次考試中成績更上一層樓。最后我想說你再強(qiáng)也不要和別人比，你再弱也要和自己比，你挑戰(zhàn)過了自己，把以前的自己比下去了，你就會(huì)收

4、獲比別人強(qiáng)。我的演講完畢，謝謝大家！第二篇：淺談中學(xué)生英語學(xué)習(xí)方法淺談中學(xué)生英語學(xué)習(xí)方法摘要：德國著名詩人海涅曾說過：言語之力，大到可以從墳?zāi)箚拘阉廊?，可以把生者活埋，把侏儒變成巨無霸，把巨無霸徹底打垮?？梢娬Z言的重要性。而英語已經(jīng)成了事實(shí)上的全球通用語言，在日常工作和學(xué)習(xí)中用英語交流和溝通必不可少；在全球一體化，經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天，掌握英語，應(yīng)用英語，對(duì)于每個(gè)家庭和學(xué)習(xí)者顯得格外重要。在初中英語教學(xué)的過程中，我非常重視學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，例如：如何迅速長久地記憶單詞，如何提高口語水平和聽力能力，如何背誦課文，如何培養(yǎng)興趣等。久而久之

5、，和學(xué)生們一起積累了一些比較行之有效的英語學(xué)習(xí)方法，很多同學(xué)以此在英語學(xué)習(xí)上達(dá)到了事半功倍的效果。本文愿就此談點(diǎn)拙見，共同探討這個(gè)問題，來推動(dòng)中學(xué)英語教學(xué)。關(guān)鍵詞：記憶單詞聽力口語背誦課文英語學(xué)習(xí)方法中學(xué)英語教學(xué)正文：一．記憶單詞單詞是英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。語言學(xué)家inton(羽毛球)，volleyball(排球)，football(足球)，basketball(籃球)等。②讀音漢化法：有些單詞的英文發(fā)音與中文相似，記憶時(shí)可以聯(lián)想中文。如：kungfu（功夫），tofu（豆腐），peking（北京），sofa（沙發(fā)）等。③前綴后綴記憶法

6、：在英語詞匯中絕大多數(shù)是由前綴+詞干+后綴構(gòu)成。詞干和前綴主要表示一個(gè)單詞的意義和邏輯關(guān)系，后綴主要表示一個(gè)單詞的詞性。如：前綴un/in/一般表示否定happy-unhappy（高興的-不高興的），useful-inuseful（有用的-無用的），后綴ness表示名詞，happiness（高興），ly表示副詞，happily等。此外，對(duì)一詞多義，一定要重視例句，把體現(xiàn)該詞用法的例句反復(fù)讀背，領(lǐng)悟它在不同句子中的含義，爭取對(duì)該詞的各種意義和用法都有一個(gè)清晰的了解。學(xué)生一旦攻克了單詞這個(gè)英語學(xué)習(xí)中的堡壘．一切就顯得輕而易舉，何愁學(xué)不

7、好英語?二．聽力能力和口語水平語言的功能在于交流，可是很多同學(xué)在英語學(xué)習(xí)中總是忽略口語和聽力，學(xué)的是啞巴英語，或半啞巴英語，總覺得口語和聽力不重要。其實(shí)不然。當(dāng)今如何能夠說出一口流利標(biāo)準(zhǔn)的英語已不是每個(gè)成人的必修課，在我的教學(xué)中每年都會(huì)有很多家長給孩子咨詢聽力口語方面的知識(shí)，掌握和了解聽力口語的方法和技巧。ⅰ聽力我覺得要提高聽力，首先應(yīng)從多聽教學(xué)聽力錄音帶入手，如所學(xué)的課本錄音帶，口語教材錄音帶，也可以選聽適合或略高于自己水平的有趣的材料。無論是精聽或是泛聽，開始都不要看材料。精聽?wèi)?yīng)先把錄音內(nèi)容從頭至尾聽一遍，再把聽不懂的地方一遍

8、又一遍地反復(fù)聽。若有些地方如果實(shí)在聽不懂，可以聽清楚各個(gè)音節(jié)，然后再翻開書看一看，有些影響理解的生詞可查一下字典。接著再合上書從頭至尾聽，直到能夠聽懂全部內(nèi)容為止。通過這樣的聽力訓(xùn)練，可促使自己提高辨音及聽力理解能力。如果讀過書面材料再去聽錄音，往