《月亮姐姐的新伙伴》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)

《月亮姐姐的新伙伴》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)

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1、為認(rèn)真貫徹落實(shí)市、區(qū)有關(guān)農(nóng)村工作會(huì)議精神,學(xué)習(xí)借鑒外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),加快我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)步伐,推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)程《月亮姐姐的新伙伴》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)  之一  朱云飛    一.教學(xué)目標(biāo)  1.初讀課文,了解課文主要內(nèi)容。  2.學(xué)習(xí)字詞,能給多音字“轉(zhuǎn)”據(jù)詞定音;理解“伙伴,地球,人造衛(wèi)星,日日夜夜,不?!钡囊馑肌! ?.會(huì)說(shuō)人造衛(wèi)星能做哪些事。  二.教學(xué)過(guò)程  (一)啟發(fā)談話,導(dǎo)入新課?! ?.老師有個(gè)問(wèn)題想問(wèn)大家,你有伙伴嗎?還可以怎樣問(wèn)?理解“伙伴”,出示生字卡片學(xué)習(xí)。你的伙伴是誰(shuí)?到了晚上,月亮姐姐出來(lái)了,你

2、說(shuō)她有伙伴嗎,是誰(shuí)?(說(shuō)完整句,月亮姐姐的伙伴是頑皮的星星。)  2.揭示課題:隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,有一天,月亮姐姐發(fā)現(xiàn)來(lái)了一個(gè)新伙伴,今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)第24課《月亮姐姐的新伙伴》。(齊讀課題)  3.讀了課題,你有什么問(wèn)題想問(wèn) ?。ǘ┳詫W(xué)課文  1.請(qǐng)小朋友帶著剛才的問(wèn)自學(xué)課文,讀準(zhǔn)生字,讀通課文?! ?.反饋:近年來(lái),該市緊緊圍繞“全省進(jìn)前列,百?gòu)?qiáng)上位次”的發(fā)展目標(biāo),不斷調(diào)整優(yōu)化農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),全面推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化、國(guó)際化進(jìn)程,促進(jìn)了全市農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。為認(rèn)真貫徹落實(shí)市、區(qū)有關(guān)農(nóng)村工作會(huì)議精神,學(xué)習(xí)借鑒外地

3、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),加快我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)步伐,推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)程  (1)課文有幾段?請(qǐng)幾位小朋友來(lái)讀一讀?! 。?)教學(xué)多音字“轉(zhuǎn)”,完成練習(xí)?! 。?)讀了以后,你知道了什么?看圖說(shuō)說(shuō):  A、月亮姐姐跟著地球媽媽轉(zhuǎn)。(學(xué)習(xí)第一段)  B、月亮姐姐的新伙伴是誰(shuí)?(學(xué)習(xí)第三段)  C、月亮姐姐的新伙伴有哪些本領(lǐng)?(學(xué)習(xí)第三段)  D、月亮姐姐露出了笑臉,為什么?(學(xué)習(xí)第四段,機(jī)動(dòng))  (三)有關(guān)課文內(nèi)容的學(xué)習(xí)  1.第一段 ?。?)你能不能把句子說(shuō)完整?(出示課后練習(xí)3,投影片,并出示生字卡片學(xué)習(xí)生字“?!薄稗D(zhuǎn)”) ?。?)

4、書上哪一段說(shuō)了這一個(gè)內(nèi)容,找一找,讀一讀。 ?。?)指導(dǎo)讀  2.第三段  (1)姐姐的新伙伴有哪些本領(lǐng)?你是怎么知道的?學(xué)習(xí)課文第三段。 ?。?)自由讀  (3)指名認(rèn)讀生字,教學(xué)“視,察,播,艦,煤,尋” ?。?)指名讀。你會(huì)換一種說(shuō)法嗎?不用“我”,用“人造衛(wèi)星會(huì)……會(huì)……會(huì)……會(huì)……”說(shuō)話?! 。?)完成課后練習(xí)2。近年來(lái),該市緊緊圍繞“全省進(jìn)前列,百?gòu)?qiáng)上位次”的發(fā)展目標(biāo),不斷調(diào)整優(yōu)化農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),全面推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化、國(guó)際化進(jìn)程,促進(jìn)了全市農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。為認(rèn)真貫徹落實(shí)市、區(qū)有關(guān)農(nóng)村工作會(huì)議精神,學(xué)習(xí)

5、借鑒外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),加快我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)步伐,推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)程 ?。?)學(xué)著人造衛(wèi)星的說(shuō)法,用“我會(huì)……我會(huì)……我會(huì)……我會(huì)……”說(shuō)話?! 。?)指導(dǎo)朗讀第三段?! ?.第四段  (1)露出了笑臉,你知道這是為什么嗎? ?。?)指導(dǎo)讀(應(yīng)該怎么讀這一句話?)  (四)有感情地齊讀全文,分角色讀。你知道人造衛(wèi)星還有哪些本領(lǐng)?請(qǐng)小朋友想一想下一節(jié)課請(qǐng)小朋友來(lái)說(shuō)一說(shuō)?! 〗陙?lái),該市緊緊圍繞“全省進(jìn)前列,百?gòu)?qiáng)上位次”的發(fā)展目標(biāo),不斷調(diào)整優(yōu)化農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),全面推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化、國(guó)際化進(jìn)程,促進(jìn)了全市農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。

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