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《關(guān)于母嬰同室病房優(yōu)質(zhì)護(hù)理》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、關(guān)于母嬰同室病房優(yōu)質(zhì)護(hù)理葉雨王玉芳林進(jìn)王佳(四川成都成華區(qū)婦幼保健院610000)【中圖分類號】R473.71【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】B【文章編號】1672-5085(2013)23-0350-02【摘要】目的對產(chǎn)婦和新生兒進(jìn)行優(yōu)質(zhì)護(hù)理,防止母嬰疾病的交叉感染,保證母嬰的安全和健康。方法選取木院自2012年7月至2013年2月分娩的140組產(chǎn)婦及新生兒,將他們隨機(jī)分為參考組和觀察組,各為70例,分別進(jìn)行常規(guī)護(hù)理和優(yōu)質(zhì)護(hù)理,對比兩組母嬰的健康、嬰幼兒的發(fā)育和產(chǎn)婦的心理狀況。結(jié)果觀察組的母體健康狀況和心理狀況明顯優(yōu)于參考組,觀察組嬰幼兒體力,腦力發(fā)育和身體狀況亦明顯優(yōu)于參考組,比較具有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.0
2、5)結(jié)論對母嬰同室進(jìn)行優(yōu)質(zhì)的護(hù)理有助與母嬰的身體健康和嬰幼兒的發(fā)育。【關(guān)鍵詞】母嬰同室優(yōu)質(zhì)護(hù)理產(chǎn)婦在分娩之后身體虛弱,母嬰對疾病的抵抗力極弱,因此,對母嬰的護(hù)理關(guān)系重大,醫(yī)院在對母嬰進(jìn)行護(hù)理時必須謹(jǐn)慎對待,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),加強(qiáng)對病房環(huán)境的管理,抑制母嬰疾病交叉感染的發(fā)生,保障母嬰的安全。同時,產(chǎn)婦的角色發(fā)生了重大的變化,醫(yī)護(hù)人員要對很產(chǎn)婦進(jìn)行心理引導(dǎo),因此筆者進(jìn)行了木次研究。1.資料與方法1.1資料選取木院自2012選取木院自2012年7月至2013年2月分娩的140例產(chǎn)婦及新生兒,其中男嬰86例,女嬰54例,自然分娩124例,剖宮產(chǎn)16例,嬰兒無先天性疾病、先天畸形等病癥,產(chǎn)婦無用藥史、妊娠并
3、發(fā)癥等不良情況。將母嬰隨機(jī)分為參考組和觀察組,兩組各為70例,兩組產(chǎn)婦在年齡、分娩方式等無明顯差異,無統(tǒng)計學(xué)意義,可以進(jìn)行比對研究(P>0.05)。兩組新生兒在體重、性別無明顯差異,無統(tǒng)計學(xué)意義,可以進(jìn)行比對研究(P>0.05)。1.2方法對參考組進(jìn)行常規(guī)的母嬰同室護(hù)理,觀察組在此基礎(chǔ)上進(jìn)行優(yōu)化護(hù)理。對觀察組的醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行專業(yè)知識的培訓(xùn),在醫(yī)護(hù)人員之間進(jìn)行考核和小組評比,改變護(hù)理人員同時照顧幾組母嬰的狀況,擇優(yōu)選擇醫(yī)護(hù)人員對母嬰進(jìn)行一對一的護(hù)理,提高護(hù)理的質(zhì)量。醫(yī)院為母嬰提供干凈舒適的病房的同吋,注意對病房人性化的設(shè)置,針對產(chǎn)婦的心理狀況,醫(yī)院在病房粘貼汕畫、祝福的話語,用一些可愛
4、的玩偶來喚起產(chǎn)婦的母性關(guān)懷,為產(chǎn)婦和嬰幼兒提供一個溫馨的環(huán)境,減輕產(chǎn)婦的心理焦慮和心理壓力。病房的管理必須嚴(yán)格要求,實行無菌化管理,以免造成母嬰的疾病交叉感染現(xiàn)象的發(fā)生,嚴(yán)重威脅母嬰的生命安全。1.3統(tǒng)計學(xué)分析本次研究所有產(chǎn)婦的資料均采用SPSS18.0統(tǒng)計學(xué)軟件處理,計量資料采用t檢驗,組間對比采用X2檢驗,P<0.05為差異具有顯著性,具有統(tǒng)計學(xué)意義。1.結(jié)果2.1在產(chǎn)婦分娩20天吋對參考組和觀察組產(chǎn)婦的身體狀況,觀察組的母體健康狀況和心理狀況明顯優(yōu)于參考組,比較具有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05>,具體見表一:表一產(chǎn)婦身體狀況和心理狀況對比2.討論產(chǎn)婦經(jīng)過分娩,身體和心理都遭受到巨大的創(chuàng)
5、傷,身體比較虛弱。嬰幼兒的抵抗力極差,身體虛弱,這就要求醫(yī)護(hù)人員在對二者進(jìn)行護(hù)理吋要科學(xué)護(hù)理,優(yōu)化護(hù)理辦法,保障母嬰的健康和生命安全,以免造成重人的損失。對母嬰的醫(yī)護(hù)工作需要醫(yī)護(hù)人員過硬的專業(yè)知識和負(fù)責(zé)任的態(tài)度,因此,醫(yī)院在母嬰醫(yī)護(hù)人員的選擇上要擇優(yōu)而用,對他們進(jìn)行定期的培訓(xùn)和思想教育宣傳,調(diào)動醫(yī)護(hù)人員的積極性。母嬰疾病的交叉感染嚴(yán)重威脅到嬰幼兒和產(chǎn)婦的身體健康,醫(yī)院必須保證醫(yī)護(hù)操作的科學(xué)性,對病房的環(huán)境進(jìn)行嚴(yán)格控制,抑制病菌的產(chǎn)生。產(chǎn)婦經(jīng)過分娩,社會角色改變,社會責(zé)任加重,醫(yī)護(hù)人員要這對他們可能出現(xiàn)的心理問題進(jìn)行疏導(dǎo),以免產(chǎn)婦對嬰幼兒產(chǎn)生厭煩心理,引起產(chǎn)婦的焦躁心理,對新生兒造成潛在的威脅。
6、觀察組在醫(yī)護(hù)人員的精心護(hù)理下,母嬰的身體狀況良好,沒有出現(xiàn)明顯而定疾病感染,保證了產(chǎn)婦和嬰幼兒的安全,產(chǎn)婦在醫(yī)護(hù)人員的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)嬰幼兒的科學(xué)護(hù)理方法,促進(jìn)了母嬰的感情,為實現(xiàn)母乳喂養(yǎng)提供了條件。通過醫(yī)護(hù)人員的優(yōu)質(zhì)護(hù)理,嬰幼兒發(fā)育良好,冋吋,本院的醫(yī)患關(guān)系也顯著改善。本次研宄顯示觀察組的母體健康狀況和心理狀況明顯優(yōu)于參考組,觀察組嬰幼兒體力,腦力發(fā)育和身體狀況亦明顯優(yōu)于參考組,比較具有統(tǒng)汁學(xué)意義(P<0.05)。改善母嬰護(hù)理辦法對嬰幼兒和產(chǎn)婦的安全和健康有著重要的意義。參考文獻(xiàn)[1】霍光研.優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)子啊母嬰同室病房中的實施[」].護(hù)理實踐與研究,2012,9(904):105.[2】徐軍,李
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