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《論提高英語寫作能力的有效途徑》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。
1、論提高英語寫作能力的有效途徑 在英語學(xué)習(xí)中,寫作是聽說讀寫譯五項(xiàng)技能中一個(gè)非常重要的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),要學(xué)好英語就要不斷提高自己聽、說、讀、寫能力,如何靈活運(yùn)用英語寫作是學(xué)生在學(xué)習(xí)英語的過程中會(huì)遇到的一個(gè)很重要的問題。在此,本文主要從四個(gè)方面探討如何來有效提高英語寫作?！ ∫弧⒎e累詞匯 寫好文章不是一朝一夕就能達(dá)到的,必須從最基本的詞匯入手。很多學(xué)生在提筆想表達(dá)自己思想時(shí),總是不知如何下筆，因?yàn)檎莆盏脑~匯量嚴(yán)重不足。為了湊夠字?jǐn)?shù),就只好東拉西扯,寫一些與主題或主題句毫無關(guān)系的句子,甚至是一些車轱轆話，翻來覆去的說。詞匯量的多少直接影響著英語的表達(dá)。完全可以這樣說:沒有詞匯就無法成句;就難以
2、寫出段落和篇章,更別提表達(dá)方式的豐富多彩了。因此，要高度重視詞匯學(xué)習(xí),熟練掌握教學(xué)大綱中所規(guī)定的四級(jí)詞匯和教材中的詞匯。當(dāng)然,還必須正確掌握詞義、詞性及其搭配關(guān)系。在寫作中,只有積累到足夠多的英語單詞時(shí),才能清楚準(zhǔn)確地表達(dá)自己的思想。在平時(shí)學(xué)習(xí)中,一定要注意單詞的具體用法,特別是一些重點(diǎn)的、核心的詞匯,要記清楚他們的單獨(dú)用法和搭配用法。并能區(qū)分一些形近詞、近義詞,及單詞的反義詞。注意用學(xué)到的單詞和短語造句,舉一反三,在擴(kuò)大詞匯量的同時(shí),又能夠做到詞不離句,從而強(qiáng)化寫作訓(xùn)練。 二、模仿寫作4 對(duì)于一般英語學(xué)習(xí)者而言,寫出優(yōu)秀的文章除了需要有獨(dú)立思考和個(gè)人的判斷外，還要有“他山之石,可
3、以攻玉”的精神,汲取前人文章的精華部分加以研究。主要模仿他人的文章章法和語言表達(dá)，文章章法指文章的行文思路、布局謀篇、結(jié)構(gòu)安排、邏輯順序。許多學(xué)習(xí)者面臨寫作困局，根源皆在于欠缺思考問題、組織思路的恰當(dāng)方式,以至于下筆千言，離題萬里或照搬照抄、人云亦云。所以應(yīng)從全篇脈絡(luò)角度多研習(xí)范文,之后領(lǐng)悟如何圍繞特定話題拓展思路。此外,還應(yīng)多學(xué)習(xí)他人的語言表達(dá),包括遣詞造句和句子、段落之間的各種銜接手段,以期在日后的寫作中派上用場(chǎng)。只有善于借鑒,勤加研究,才會(huì)借他人的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處,提高自己的寫作水平?！ ∪?、掌握技巧 英語作文的形式有說明文、議論文、敘述文和描寫文四種。不論哪一種作文,都必須先選詞、
4、造句,然后組段、成文。所以,我們?cè)诰毩?xí)用英文寫作時(shí),先不要忙于考慮寫的是什么文體，這種文體怎么寫，而應(yīng)該關(guān)注練習(xí)寫作的基本功,也就是學(xué)習(xí)和獲取選詞、造句、組段、謀篇的知識(shí)和能力。如果我們具備了這方面的知識(shí)和能力,然后再具體了解各種文體的作文特點(diǎn),研究它們的獨(dú)特寫法,自然就可以不拘一格地寫出各種不同形式和內(nèi)容的好作文來了。 四、多加練習(xí) 所謂孰能生巧，在平時(shí)的英語學(xué)習(xí)中，應(yīng)該有意識(shí)的增加寫作機(jī)會(huì)。在每次寫作前,就所要寫作的題目應(yīng)開拓思維,積極思考,由淺入深,逐漸得出寫作要領(lǐng)。每次練習(xí)前應(yīng)確定完成時(shí)間，如果有時(shí)間的限制,可有一定的緊迫感4,從而使完成任務(wù)的速度加快。當(dāng)然應(yīng)有意識(shí)地把已學(xué)
5、過的句型、詞組與寫作技巧用到自己的寫作中。這樣可以時(shí)時(shí)溫習(xí)所學(xué)過的詞，句?！ ?.選詞 詞是選句的原料。我們應(yīng)首先識(shí)別詞義,因?yàn)橛⒄Z里面有許多同義詞,還有一詞多義的情況。我們?cè)谶x詞的時(shí)候應(yīng)該注意選擇自己有把握的、簡(jiǎn)單常用的、詞義明確的詞,而不要用冷僻的、可能產(chǎn)生歧義的詞。同時(shí)我們要明確詞性。英語有一詞多性的現(xiàn)象,也有同一個(gè)詞根派生出幾個(gè)單詞,它們的詞義大致相同,但詞性各不相同,用法也不同。除此之外,我們還應(yīng)注意英語的口語和書面語的不同表達(dá),固定的成語或者俚語,以及單詞的拼寫等問題。 2.造句 在英語的語言體系中,句子是表達(dá)意思的最小單位。用我們掌握的單詞準(zhǔn)確表達(dá)自己的意思而寫出的
6、句子,首先應(yīng)該是正確的,也就是說沒有語法錯(cuò)誤。但是不少學(xué)生在寫英語作文時(shí)容易犯以下語言錯(cuò)誤:句子成分殘缺不全、句子成分多余、主謂不一致、動(dòng)詞時(shí)態(tài)語態(tài)的誤用、詞類混淆。在語法過關(guān)的基礎(chǔ)上就是要注意一些修辭的問題了,比如說句子的中心要突出以及避免冗長(zhǎng)做到簡(jiǎn)練等?！ ?組段4 段落是文章中相對(duì)獨(dú)立的一個(gè)部分。它通常由揭示段落內(nèi)容中心的主旨句、和圍繞主旨句的擴(kuò)展句和呼應(yīng)主旨句的結(jié)尾句組成。主旨句放在段落的開頭，一般使用比較簡(jiǎn)潔的句子,使讀者易于領(lǐng)會(huì)該段的主旨。而擴(kuò)展句一般用簡(jiǎn)單句、并列句和復(fù)合句,使整個(gè)段落生動(dòng)而不單調(diào)、呆板。最后的結(jié)尾句通常導(dǎo)出擴(kuò)展句所陳述的結(jié)果?！ ?.謀篇 在構(gòu)建文章
7、的過程中我們應(yīng)該合理布局,要做到全文中心突出、段落之間必須是有機(jī)聯(lián)系,內(nèi)容完整、連貫，前后呼應(yīng),去除與主題無關(guān)的內(nèi)容。一篇完整的文章通常在開始部分要說出文中的要點(diǎn)、核心問題。接下來的正文部分要圍繞主題開展敘述、討論。最后要對(duì)全文進(jìn)行總結(jié)和概括?！ 】偠灾?要提高英語寫作能力,就要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,要重視積累詞匯,注意教材中詞、短語、句子的理解記憶。另一方面,要擴(kuò)大閱讀量,多讀些優(yōu)秀的作品,特別是原汁原味的英文作品,不斷地研習(xí)、模仿,邊學(xué)習(xí)邊
