多媒體技術(shù)與應(yīng)用課程實(shí)訓(xùn)教學(xué)大綱

《多媒體技術(shù)與應(yīng)用課程實(shí)訓(xùn)教學(xué)大綱》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫(kù)。

1、《多媒體技術(shù)與應(yīng)用》課程實(shí)訓(xùn)教學(xué)大綱課程名稱：多媒體技術(shù)與應(yīng)用實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)：18適用專業(yè)：全校本科課程類別：選修一、實(shí)訓(xùn)教學(xué)任務(wù)與目的：《多媒體技術(shù)與應(yīng)用》是一門應(yīng)用性、操作性很強(qiáng)的課程。所謂應(yīng)用性表現(xiàn)在：本課的知識(shí)廣泛地應(yīng)用于我們工作、學(xué)習(xí)和生活之中的各個(gè)領(lǐng)域，利用本課的知識(shí)和技能可順利完成相關(guān)工作，同時(shí)也是后繼相關(guān)課程的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。所謂操作性表現(xiàn)在：它是利用計(jì)算機(jī)對(duì)信息的數(shù)字化及處理方法。因此，要求有較強(qiáng)的電腦操作基礎(chǔ)，最終達(dá)到熟練地對(duì)數(shù)字化信息進(jìn)行處理的程度。同時(shí)這也是本實(shí)驗(yàn)的目的。二、實(shí)訓(xùn)目的與基本要求：要求通過(guò)實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練，能熟練處理各種類型

2、的數(shù)字化信息，掌握它們的應(yīng)用，能熟練使用多媒體信息處理的外部設(shè)備及常用工具進(jìn)行多媒體創(chuàng)作的嘗試。三、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目?jī)?nèi)容、能力標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)時(shí)分配序號(hào)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目名稱項(xiàng)目類型主要內(nèi)容實(shí)訓(xùn)要求實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)1圖像素材的編輯與制作綜合工具、圖層、路徑與通道、濾鏡的使用必做62二維動(dòng)畫的編輯與制作綜合掌握各種動(dòng)畫的制作方法必做73多媒體創(chuàng)作工具的使用綜合在程序中集成多媒體素材、創(chuàng)作多媒體交互作品必做5注：項(xiàng)目類型：演示、驗(yàn)證、設(shè)計(jì)、綜合、其它實(shí)訓(xùn)要求：必做、選做實(shí)訓(xùn)一圖像素材的編輯與制作(一)實(shí)訓(xùn)目的和要求：全面了解軟件的基本功能，基本工具和基本用法；熟練掌握多層圖像信息

3、的合成方法；了解路徑和通道的特點(diǎn)、性質(zhì)、使用方法；掌握一些濾鏡的特殊效果，能進(jìn)行特技變換。（二）實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：1.圖像的基本編輯處理；2.圖像的合成——圖層的使用；3.圖像的不規(guī)則區(qū)域創(chuàng)建——路徑與通道；公選課《多媒體技術(shù)與應(yīng)用》實(shí)訓(xùn)教學(xué)大綱08年版－3－1.圖像處理特技——濾鏡；（三）實(shí)訓(xùn)設(shè)備及材料：硬件：多媒體計(jì)算機(jī)軟件：windowsXP操作系統(tǒng)、Photoshop、SnagIt。實(shí)訓(xùn)二二維動(dòng)畫的編輯與制作(一)實(shí)訓(xùn)目的和要求：全面了解軟件的基本功能，基本工具和基本用法。熟練掌握和運(yùn)用幀并幀動(dòng)畫、自生成動(dòng)畫、軌道運(yùn)動(dòng)和遮罩運(yùn)動(dòng)制作動(dòng)畫的方法

4、。能根據(jù)實(shí)際需要對(duì)多媒體素材的進(jìn)行應(yīng)用。（二）實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：1.圖像的基本編輯處理；2.圖像的合成——圖層的使用；3.圖像的不規(guī)則區(qū)域創(chuàng)建——路徑與通道；4.圖像處理特技——濾鏡。（三）實(shí)訓(xùn)設(shè)備及材料：硬件：多媒體計(jì)算機(jī)軟件：windowsXP操作系統(tǒng)、Photoshop、SnagIt、flash。實(shí)訓(xùn)三多媒體創(chuàng)作工具的使用(一)實(shí)訓(xùn)目的和要求：掌握輸入、導(dǎo)入文本，繪制、導(dǎo)入圖片，并進(jìn)行相應(yīng)設(shè)置。能對(duì)聲音與動(dòng)畫的屬性參數(shù)進(jìn)行熟練設(shè)置。能熟練建立三種交互，并能進(jìn)行各種參數(shù)設(shè)定、利用三種交互形式產(chǎn)生程序分支。能了解四種交互的功能和特點(diǎn)，熟練建立這四種

5、交互，并能進(jìn)行各種參數(shù)設(shè)定。（二）實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：1.在程序中集成文本與圖片2.在程序中集成聲音與動(dòng)畫素材。3.按鈕、熱區(qū)及熱物體響應(yīng)4.目標(biāo)區(qū)域、菜單、按鍵響應(yīng)5.文本輸入、條件、限時(shí)、限次響應(yīng)（三）實(shí)訓(xùn)設(shè)備及材料：硬件：多媒體計(jì)算機(jī)軟件：windowsXP操作系統(tǒng)、Photoshop、SnagIt、Flash、Authorware四、考核方法公選課《多媒體技術(shù)與應(yīng)用》實(shí)訓(xùn)教學(xué)大綱08年版－3－1．學(xué)生每人均需完成各個(gè)項(xiàng)目的作品制作，以作品為實(shí)訓(xùn)考核的主要依據(jù)（60%），結(jié)合平時(shí)操作情況（20%）、實(shí)訓(xùn)報(bào)告（20%）確定實(shí)訓(xùn)成績(jī)。2．上述實(shí)訓(xùn)成績(jī)

6、占本課程總成績(jī)的30%。（可按實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)占課程比例折算）。五、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書及主要參考書《PHOTOSHOP入門與提高》,陳小寧等編著，人民郵電出版社《中文Photoshop教程》,圖靈編,浦東電子出版社《Flash基礎(chǔ)教程》,曾順編著,清華大學(xué)出版社《AUTHORWARE多媒體實(shí)例教程》,史建華編著,科學(xué)出版社《AUTHORWARE經(jīng)典實(shí)例詳解》,朱仁成,編著,清華大學(xué)出版社執(zhí)筆人：張?jiān)萄惺遥簲?shù)字媒體技術(shù)教研室修訂日期:2008年4月公選課《多媒體技術(shù)與應(yīng)用》實(shí)訓(xùn)教學(xué)大綱08年版－3－