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1、淺談如何巧用溝通來提高護(hù)理質(zhì)量防范糾紛楊麗瓊(云南省景谷縣人民醫(yī)院云南景谷666400)【中圖分類號(hào)】R471【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】B【文章編號(hào)】2095-1752(2013)07-0262-01護(hù)患溝通是護(hù)理工作中的一個(gè)重要方面,在推行優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)、提高護(hù)理質(zhì)量防范糾紛中起著相當(dāng)重要的作用,有效護(hù)患溝通,對(duì)于患者來說能夠迅速消除患者對(duì)醫(yī)院環(huán)境和醫(yī)護(hù)人員的陌生感,緩解由疾病帶來的心理壓力,在治療及護(hù)理計(jì)劃的制定和實(shí)施過程中,從被動(dòng)接受轉(zhuǎn)向主動(dòng)參與,對(duì)護(hù)上來說,能夠及時(shí)掌握患者動(dòng)態(tài)信息,及時(shí)修改護(hù)理計(jì)劃,為后續(xù)治療和護(hù)理爭(zhēng)取患者的理解和支持,從而提高患者滿意度,豐富優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)
2、內(nèi)涵。在同患者進(jìn)行溝通前,先調(diào)整好自己的精祌狀態(tài),明確好溝通主題和目的,選擇好適當(dāng)環(huán)境,溝通時(shí)將復(fù)雜醫(yī)學(xué)術(shù)語轉(zhuǎn)為通俗易懂的語言,用于患者有用或感興趣的內(nèi)容,控制溝通話題,達(dá)到溝通目的,就掌握以下溝通技巧:1提高自身素質(zhì)無論是完成護(hù)理工作中任何一項(xiàng)任務(wù),掌握專業(yè)的理論知識(shí)和超高專業(yè)技術(shù)操作能力都是必須的,護(hù)患溝通也不例外,只有過硬的業(yè)務(wù)能力臝得患者的信任,這信任才能持久,才能縮短護(hù)患間距離[1]。2陽光般微笑請(qǐng)一定要微笑,從心底的、真誠的、怡人的微笑永遠(yuǎn)是溝通法寶,當(dāng)患者心情陰郁不開的時(shí)候,你不經(jīng)意的一個(gè)微笑,就會(huì)使其有開朗的感覺,因此面對(duì)被疾病折磨的患者,一定要大方送
3、出你的微笑,這會(huì)消除患者心中的陰霾,讓患者感受更多的美好,才能從患者中獲得更多重要信息[2]。3鼓勵(lì)患者表達(dá)護(hù)士要學(xué)會(huì)傾聽與沉默,伴隨患者語言、聲調(diào)、表情等,加以點(diǎn)頭和眼神關(guān)注,使患者感覺到護(hù)士不僅在聽,而且已經(jīng)體會(huì)到他的心情,沉默一般用于溝通中期,主要是給患者提供思考空間,尤其悲傷時(shí)護(hù)士沉默片刻,患者感覺到對(duì)方在認(rèn)真聽他講述,他的講述己感動(dòng)對(duì)方,而且達(dá)到情感的交融,并給他繼續(xù)講述信息,同吋增加其對(duì)護(hù)士信賴感。4采用不同溝通方式患者可能來自四面八方,年齡不同,文化程度不同,生活環(huán)境不同,風(fēng)俗習(xí)慣不同,護(hù)士在溝通前要充分了解患者各方面情況,從而采用不同的溝通方式。比如對(duì)
4、于文化層次較低的患者或老年患者,語言宜通俗易懂,必要吋可以重復(fù),與同齡患者溝通應(yīng)平等相待,將患者看成自己的朋友,與患兒溝通應(yīng)滿懷愛心,總之護(hù)士根據(jù)不同的患者,扮演不同角色進(jìn)行溝通,使患者容易接受,對(duì)不同國籍、不同民族患者要尊重他們的風(fēng)土人情和風(fēng)俗4慣。5學(xué)會(huì)換位思考人們經(jīng)常說“理解萬歲”,可以看出被理解是一件多么重要的事,換個(gè)角度想一想,如果躺在病床上的人是自己,那么自己肯定想得到理解,還需要關(guān)懷,而且希望得到尊重,經(jīng)常這么想,就會(huì)知道在患者那里應(yīng)該怎么做,多說說“我理解你”一定收到不一樣的效果。6做好解釋工作一句恰當(dāng)解釋,會(huì)使對(duì)方的緊張、不滿甚至憤怒釋然,化干戈為玉
5、帛[3】,在護(hù)理操作過程中,難免會(huì)有一些缺陷,那么我們要真誠做好解釋工作。不能一副無所謂的樣子,也不要為自己辯解,顯得急于擺脫責(zé)任,良好的溝通與解釋,可以消除誤解,從而提高護(hù)理質(zhì)量,減少不必要的糾紛。7把握良好的技巧當(dāng)患者詢問病情吋,由淺入深地向其介紹病情,對(duì)特殊病癥,如癌癥患者,應(yīng)遵循保護(hù)性的醫(yī)療制度,不可直言相告,可用委婉的用詞,如把癌字說成“潰瘍或腫塊”等,避免患者產(chǎn)生恐懼心理,進(jìn)行語言性交流溝通吋,語調(diào)要柔和,聲音要和諧,使人聽后感覺到溫馨、悅耳,應(yīng)聲情并茂,音量適中,也可根據(jù)不同場(chǎng)合,談話內(nèi)容來確定講話音量,如進(jìn)行心理護(hù)理吋,音量宜小,以便談話顯得親切,患者
6、容易接受,護(hù)士與患者除了依靠語言溝通外,還要善于運(yùn)用肢體語言進(jìn)行溝通??傊?,不管與患者溝通任何問題,都應(yīng)該本著換位思考的原則,關(guān)心、體貼患者,多慰問患者,掌握溝通技巧,提高自身素質(zhì),多溝通,了解患者心理顧慮和壓力,針對(duì)心理要求,搭建起良好的護(hù)患間橋梁,構(gòu)建和諧的護(hù)患關(guān)系,才能提高護(hù)理質(zhì)量,防范糾紛。參考文獻(xiàn)[1】品探云.健康評(píng)估.人民衛(wèi)生出版社,第2版.[2】趙秋利.社區(qū)護(hù)理學(xué).人民衛(wèi)生出版社,第2版.[3】鄧雪瓊,駱明花.地震后冠心病住院病人的心理分析與對(duì)策.中華現(xiàn)代護(hù)理雜志,2008年第14卷第27期.