表演《磨刀不誤砍柴工》作文

表演《磨刀不誤砍柴工》作文

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1、表演《磨刀不誤砍柴工》作文[表演《磨刀不誤砍柴工》作文]今天我在歡樂谷快易作文班里和姜逸凡、鄭靈楠、毛瑩一起表演書上的《磨刀不誤砍柴工》,表演《磨刀不誤砍柴工》作文。我是老爺爺,姜逸凡是二兒子,鄭靈楠是大兒子,毛瑩是鄰居。我顫顫巍巍對(duì)大兒子、二兒子說:現(xiàn)在我老了,行動(dòng)不方便,我給你們每人一把柴刀,你們上山砍柴吧。謝謝爸爸,我們現(xiàn)在就去砍柴,小學(xué)二年級(jí)作文《表演《磨刀不誤砍柴工》作文》(..)。大兒子、二兒子異口同聲地說。大兒子剛上山,就馬不停蹄地干起活來,十分賣力。但二兒子卻不急不慢地到鄰居家借來了磨刀石,開始磨起刀來。臨近中午,他才上山。傍晚,他們都回來

2、了,大兒子只挑回一小擔(dān)柴,可二兒子卻挑回滿滿的一大擔(dān)柴。我十分納悶,問道:老二,你沒有比老大上山的早,可為什么挑回一大擔(dān)柴?老二回答說:磨刀不誤砍柴。我聽了,夸獎(jiǎng)他說:你真聰明。鄰居聽了也禁不住發(fā)出嘖嘖的驚嘆聲。最后,我們這組得了第一名,別提有多高興了!表演《磨刀不誤砍柴工》作文2  第2篇讀《磨練飛翔的翅膀》有感作文  〖預(yù)覽〗··讀《磨練飛翔的翅膀》有感今年寒假,我收到了爸爸給我的生日禮物《做個(gè)有出息的女孩》。我拿著書,跑進(jìn)房間看了起來。我先看目錄和前言。然后,開始看正文:第一章,自信是女孩子的生命。第一篇,《磨練飛翔的翅膀》。我讀后,讓我真正明白了什

3、么叫信念,什么叫毅力:1899年6月,在美國(guó)哈佛大學(xué)女子學(xué)院的一個(gè)考場(chǎng)里,有一個(gè)19歲又聾又啞的盲人女孩。她只用了9個(gè)小時(shí),就順利地考完了德語法語阿拉丁語等其他課程的考試,并取得優(yōu)異的成績(jī),考入哈佛大學(xué)。在所有人看來,這簡(jiǎn)直是個(gè)奇跡,而創(chuàng)造這個(gè)奇跡的人,就是美國(guó)著名作家海倫凱勒。小海倫一歲半的時(shí)候,患上了一種猩紅熱的疾病,結(jié)果成了一個(gè)又聾又啞又盲的小姑娘。小海倫的父母和她的家庭教師對(duì)小海倫的關(guān)愛,喚起了海倫對(duì)生活的熱愛。小海倫開始慢慢學(xué)習(xí)單詞,聾啞學(xué)校的校長(zhǎng)薩勒女士親自教海倫發(fā)音。她讓海倫把手放在她的臉上,來感覺舌頭和臉部肌肉的變化規(guī)律,一邊又一遍教她試…

4、…表演《磨刀不誤砍柴工》作文3  第3篇?jiǎng)e開生面的“馬戲表演”作文  〖預(yù)覽〗別開生面的馬戲表演新城實(shí)驗(yàn)學(xué)校二(3)班曹藝一天,森林舉行了一次別開生面的馬戲表演。小貓和小狗在比賽釣魚。小貓已經(jīng)釣了兩條,而小狗還一條沒有釣到。小貓驕傲地笑起來!小狗心里非常著急,但他還是一動(dòng)不動(dòng)地在認(rèn)真釣,不一會(huì)就釣到了3條魚,超過了小貓。小貓慚愧地低下了頭小猴拿出3個(gè)桃兒扔向天空。小猴把桃兒左手換到右手,右手換到左手,只見桃兒在空中飛來飛去,就是沒有落在地上。小猴真是個(gè)了不起的雜技高手!兔子正在當(dāng)教練呢。教他的學(xué)生小雞們跳繩。小雞們一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了。小兔可高興了,他的學(xué)生很聰

5、明,個(gè)個(gè)都是好樣的!一旁的觀眾們看了這么多精彩的表演場(chǎng)面,眼睛都笑成了一條線?!硌荨赌サ恫徽`砍柴工》作文4  第4篇未來的表演家—王欣燁作文  〖預(yù)覽〗未來的表演家王欣燁   她,長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛;她的皮膚又白又嫩;身材又高又瘦很漂亮。想知道她是誰嗎?她就是我的好朋友,也是我的同學(xué)王欣燁。  王欣燁能歌善舞,鋼琴四級(jí)八級(jí)證書;舞蹈五級(jí)七級(jí)證書;還幾次獲得過區(qū)里比賽一二等獎(jiǎng)呢!  有一次,我和她報(bào)了學(xué)校的舞蹈班.她每次跳得都很好,經(jīng)常得到老師的表場(chǎng)。這天,老師讓我們踮起腳尖跳天鵝湖.音樂剛剛響起,王欣燁就跳了起米,她身輕如燕,簡(jiǎn)直像一只美麗的蝴蝶在

6、花叢中翩翩起舞.同學(xué)們看得如癡如醉,她跳完時(shí)我都忘了鼓掌了。雖然他舞跳得好,但是她從不驕傲,還經(jīng)常幫助不會(huì)跳得同學(xué),教她們學(xué)些技巧怎樣能跳得好,輔導(dǎo)同學(xué)們呢!  星期五,我去音樂教室上課,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽見教室里那優(yōu)美的琴聲.我想:這一定是音樂老師彈地吧!真好聽啊!可走近一看,我立馬驚呆了,坐在琴椅上彈奏的人競(jìng)?cè)皇峭跣罒?一首首優(yōu)美的曲子從她指尖滑出,音樂聲忽而忽而低,忽而急忽而緩,動(dòng)聽極了!我站在琴嘗久久不愿離去........    我本以為王欣燁舞跳得好,鋼琴?gòu)椀煤檬翘焐?可是一天她依偎在我耳邊輕聲說:榕榕,你每天練琴多長(zhǎng)時(shí)間啊?&rd……表演《磨刀不誤

7、砍柴工》作文5  第5篇表演中隊(duì)儀式有感--袁一清作文  〖預(yù)覽〗這個(gè)星期五,我們班的主題中隊(duì)會(huì)榮幸地被魅力校園節(jié)目選中拍攝。中隊(duì)會(huì)的主題是:學(xué)習(xí)周總理,爭(zhēng)做青奧小主人。所以,我們準(zhǔn)備了少年中國(guó)說、周總理生平事跡、周總理兒時(shí)的讀書故事、愛心捐書活動(dòng)、雛鷹在行動(dòng),還有我們最精彩的三句半。其實(shí),這些活動(dòng)在上學(xué)期的中隊(duì)會(huì)上已經(jīng)表演過,但是時(shí)間太久,表情、動(dòng)作都忘記得差不多了,而且從通知到表演的時(shí)間已經(jīng)沒幾天了,三句半要求表情、動(dòng)作、臺(tái)詞三合一,開始排練的時(shí)候,我們四個(gè)人配合得不太好,不是這個(gè)忘詞,就是那個(gè)說錯(cuò)。老師把我們叫到辦公室,問這個(gè)節(jié)目還要不要上了?我們覺

8、得上學(xué)期配合得挺好,而且這個(gè)節(jié)目在中隊(duì)會(huì)上起到了承上啟下的作用,不

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