新課程理念下小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的實(shí)踐與思考

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1、新課程理念下小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的實(shí)踐與思考摘要：精彩的課堂評(píng)價(jià)語言可以讓課堂變得更加形象和生動(dòng)。在新課改的過程中，小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中老師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)也發(fā)生了質(zhì)的變化，在進(jìn)行評(píng)價(jià)的過程中要引導(dǎo)學(xué)生更多地關(guān)注問題解決過程中的策略，這樣能夠有效地提供給學(xué)生更多的自我表現(xiàn)機(jī)會(huì)。關(guān)鍵詞：小學(xué)數(shù)學(xué)；課堂評(píng)價(jià)；實(shí)踐在進(jìn)行小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的時(shí)候我們總會(huì)思考這樣一個(gè)問題，在平時(shí)的課堂教學(xué)中我們用很大力氣去準(zhǔn)備一堂課，但是在實(shí)際的課堂學(xué)習(xí)過程中學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情卻不是很高，在課堂教學(xué)的過程中也沒有達(dá)到我們所預(yù)想的結(jié)果。但是，有的老師在進(jìn)行課堂教學(xué)的時(shí)候就能夠牢牢地吸引住學(xué)生的注意力，讓學(xué)生主動(dòng)積極地投入到學(xué)習(xí)中來

2、，這樣就可以給學(xué)生營造一個(gè)很好的學(xué)習(xí)氛圍。其實(shí)主要原因是精彩的課堂評(píng)價(jià)讓課堂氣氛更加的活躍，學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情更加的高漲。一、通過評(píng)價(jià)來找到學(xué)生的亮點(diǎn)在進(jìn)行激勵(lì)性評(píng)價(jià)的時(shí)候，我們要面向全體學(xué)生，所以說，在整個(gè)課堂教學(xué)過程中，要針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法來進(jìn)行激勵(lì)性的口頭評(píng)價(jià)。最為重要的一點(diǎn)就是要在進(jìn)行評(píng)價(jià)的過程中了解學(xué)生的個(gè)性化差異。當(dāng)學(xué)生在進(jìn)行問題回答的時(shí)候，要不斷地對(duì)學(xué)生進(jìn)行語言的誘發(fā)和鼓勵(lì)，這樣可以引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行發(fā)散性的思維。比如，我們?cè)谶M(jìn)行乘法教學(xué)的時(shí)候，當(dāng)學(xué)生進(jìn)行個(gè)位數(shù)乘法學(xué)習(xí)時(shí)，可以讓學(xué)生自己找規(guī)律，當(dāng)學(xué)生找到規(guī)律的時(shí)候，引導(dǎo)學(xué)生來進(jìn)行多位數(shù)的乘法學(xué)習(xí)，通過老師的引導(dǎo)學(xué)生自己

3、找到的規(guī)律，學(xué)習(xí)起來就更加容易理解和記憶。二、多樣化的評(píng)價(jià)方式我們進(jìn)行教學(xué)評(píng)價(jià)是為了掌握學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解程度，還要進(jìn)一步考查學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。當(dāng)我們學(xué)完一個(gè)知識(shí)點(diǎn)以后，可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行開放和靈活的教學(xué)評(píng)價(jià)，我們可以運(yùn)用書面測試和動(dòng)手能力相結(jié)合的方式來進(jìn)行。在進(jìn)行筆試的時(shí)候，一方面要考慮到學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)課的基本技能掌握，另一方面要考慮到課改形式的要求，在進(jìn)行動(dòng)手能力測試時(shí)候，要尋找學(xué)生身邊的生活實(shí)際來進(jìn)行實(shí)踐，這樣可以有效地展現(xiàn)數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值。還有就是要不斷地注重學(xué)生評(píng)價(jià)和家長評(píng)價(jià)，讓學(xué)生自己來表達(dá)出對(duì)這堂課的態(tài)度和家長對(duì)于課堂情況的反饋，這樣能夠吸引學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，還可以通過多方評(píng)價(jià)讓教學(xué)

4、質(zhì)量得到進(jìn)一步的提升。課堂的數(shù)學(xué)評(píng)價(jià)可以有效地推動(dòng)課堂的發(fā)展，讓課堂更加靈活，學(xué)生在進(jìn)行整體學(xué)習(xí)的時(shí)候更加有計(jì)劃。我們通過課堂評(píng)價(jià)找到學(xué)生的亮點(diǎn)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的不足，不斷地改進(jìn)，進(jìn)而有效地提高課堂效率。參考文獻(xiàn)：鮑銀霞，楊愛華.新課程理念下小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性觀察報(bào)告[j].現(xiàn)代中小學(xué)教育，2011(03)：3-5.