給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文

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1、給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文[給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文]　　生活在山區(qū)的小朋友：　　你們好！　　我是順德聚龍小學(xué)五（3）班的一名學(xué)生，名叫范達(dá)，我在電腦上了解到了你們的生活，比起你們來說我就慚愧多了，你們從小就吃苦耐勞，而我呢？每天飯來張口，衣來伸手的是每天做在家里看電視，給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文。想想看，你們那兒幾乎連一盞燈都沒有，更不要說電視了，比起你們，我們真是慚愧再慚愧呀！　　現(xiàn)在我來介紹自己吧！我是一個(gè)性格開朗的男孩，在班上成績(jī)不錯(cuò)，也算是一個(gè)好學(xué)生了，小學(xué)生作文《給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文》(..)。我，眼睛大大的，頭發(fā)有點(diǎn)長(zhǎng)，鼻梁高高的。

2、還有的人叫我?guī)浉缒?！　　嘻嘻，現(xiàn)在你了解我了嗎？我們做個(gè)朋友吧！　　希望能收到你的回信！　　祝你　　學(xué)習(xí)進(jìn)步！　　你不知名的朋友范達(dá)　　2013年3月13日廣東佛山順德區(qū)聚龍小學(xué)五年級(jí):范達(dá)給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文2　　第2篇寫給遠(yuǎn)方親友的一封信_(tái)七年級(jí)書信作文600字　　〖預(yù)覽〗寫給遠(yuǎn)方親友的一封信_(tái)七年級(jí)書信作文600字親愛的哥哥：你好！首先，我和爸爸媽媽為你感到特別的高興，祝賀你考上航天二院研究生！我已經(jīng)好幾個(gè)月沒有見到你了，真是好想你。再過一個(gè)月的時(shí)間我就要小學(xué)畢業(yè)了。今年的畢業(yè)升學(xué)考試，聽說還是桃城區(qū)統(tǒng)一考試。不用說，我心里自然十分得緊

3、張。因?yàn)檫@不再和以前的升級(jí)考試一樣，是一個(gè)班、一個(gè)年級(jí)的學(xué)生比高低了，而是一個(gè)區(qū)的學(xué)生來競(jìng)賽，并且我們六年級(jí)，代表了我們整個(gè)學(xué)校。也因?yàn)檫@個(gè)，班上的每一個(gè)同學(xué)都暗自憋著一股兒沖勁兒，誰都希望自己在畢業(yè)考試時(shí)取得一個(gè)好的成績(jī)。我也不例外，回到家我會(huì)拿出一些時(shí)間來復(fù)習(xí)，星期六、星期天我會(huì)抓緊時(shí)間做作業(yè)，用剩下的時(shí)間來復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí)，做課外試卷等。我可不希望讓自己掉隊(duì)。我現(xiàn)在正按著你教給我的方法學(xué)習(xí)。背課文時(shí)一個(gè)內(nèi)容一個(gè)內(nèi)容的背、早晨六點(diǎn)半起床學(xué)英語。我按著你教給我的方法做了，果真像你說的那樣，早晨腦子最清醒，英語讀寫水平有了很大提高，背課文的速度也越

4、來越快。你知道嗎？我們學(xué)校現(xiàn)在經(jīng)?？荚嚕粋€(gè)星期就要考兩三回，不知道哪一天，學(xué)校就會(huì)讓我們搬著大小凳子，在操場(chǎng)拉開距離進(jìn)行答題測(cè)試。這雖然很累，但我可以從試卷里的錯(cuò)題中找到自己的不足，知道以后應(yīng)該重點(diǎn)復(fù)習(xí)哪些。通過考試，也反映出我的真實(shí)成績(jī)和名次，這對(duì)我也是很有利的。今年小學(xué)畢業(yè)放假早，我會(huì)到你那里……給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文3　　第3篇追逐遠(yuǎn)方作文　　〖預(yù)覽〗追逐遠(yuǎn)方作文（一）　　作者　定海六中七（1）班何秉謙　　遠(yuǎn)方如同我們的夢(mèng)想，盡管十分遙遠(yuǎn)但總充滿了新奇和各種未知的事物?！　〉牵?dāng)我們走上某一條路時(shí)，也許會(huì)厭倦；也許會(huì)煩躁；也許會(huì)放棄…

5、…但是當(dāng)你去選擇了它時(shí)，那么，這便是你必須經(jīng)歷過的，必須要闖過的。樣樣都是如此，也許這一路陪伴你的只是孤獨(dú)和寂寞，支持你的只是想要走向遠(yuǎn)方信念?！　⌒煜伎椭驹谇Ю?，追逐遠(yuǎn)方，最終成了萬眾矚目的地理學(xué)家；大科學(xué)家愛迪生不滿足于現(xiàn)狀，刻苦鉆研，追求遠(yuǎn)方，經(jīng)過了幾千次的失敗，發(fā)明了電燈，為人類帶來了光明；牛頓因?yàn)橐恢惶O果，苦心鉆研，最終發(fā)現(xiàn)了萬有引力?！　≡趪?guó)際大獎(jiǎng)小說《一名女水手的自白》中，十三歲少女陶雪洛不顧水手們的勸阻，執(zhí)意登上駛往美國(guó)的海鷹號(hào)，她還不知道等待她的將是那驚心動(dòng)魄的橫跨大西洋之旅。航行途中，水手們一直在暗中謀劃叛變。然而，當(dāng)她歷盡千

6、辛萬苦終于回到父母身邊時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)自己已與原來熟悉的世界格格不入了。但是，要是當(dāng)初她沒有登上海鷹號(hào)，她會(huì)有這些寶貴的經(jīng)歷嗎？小說結(jié)尾中陶雪洛選擇離開了父母，重返海鷹號(hào)。這便是她追逐的遠(yuǎn)方?！　∶恳粋€(gè)人，都有自己的夢(mèng)想，都有自己想追逐的遠(yuǎn)方。我也不例外，很小的時(shí)候，一有時(shí)間，我便喜歡拿著彩筆，在墻壁上亂涂亂畫，一刻也消停不下來。樓梯旁邊的墻壁、床邊的墻壁、甚至連窗簾后邊的墻壁也不放過。懂事后，家中……給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文4　　第4篇遠(yuǎn)方的天空作文　　〖預(yù)覽〗世界不是永恒的，也不是一成不變的?！}記該來的終歸要來，該走的終歸要走，任憑你怎樣絞盡腦

7、汁地挽留——我那天真、美好的童年最終還是無情地離開了我。我眺望漸漸遠(yuǎn)去的它，心中無限的悲哀，如同眺望一片遠(yuǎn)去的白帆。雖沒有老年人懷念青春的“老淚縱橫無限悲”，但我也很清楚的知道，它不會(huì)再回來了。它，現(xiàn)在在遠(yuǎn)方的天空上。然而，它會(huì)在遠(yuǎn)方的天空上，它會(huì)在盯著我嗎？它會(huì)鼓勵(lì)我嗎？會(huì)督促我嗎？我希望它會(huì)，可這是不一定的，這只是我的想象罷了。還記得和以前的童年在一起的日子。那日子真快活：沒有那么多作業(yè)，沒有那么多壓力，沒有那么多煩惱，。我好想回去?？晌夷菚r(shí)卻還一直在期盼著長(zhǎng)大，認(rèn)為長(zhǎng)大好。長(zhǎng)大的確好，可壓力大了，或許初中能適應(yīng)了，但高中呢？我一味地想逃離它

8、，最終我成功了，可它遠(yuǎn)去了，再也不回來，留我一人面對(duì)困難和挫折。它是不得不離開的。人畢竟是會(huì)長(zhǎng)大的，生老病死是自然規(guī)律，人很難違拒。但，