漢樂府詩對《詩經(jīng)》重言詞的繼承發(fā)展研究

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1、漢樂府詩對《詩經(jīng)》重言詞的繼承發(fā)展研究浙江省天臺中學317200摘要：《詩經(jīng)》是中國文學史的重要起點，其創(chuàng)作精神己成為現(xiàn)實主義文學傳統(tǒng)的源頭，而在思想內(nèi)容、藝術風格方面，漢樂府詩都繼承了《詩經(jīng)》現(xiàn)實主義精神等，具有多樣化的內(nèi)涵。因此，木文作者站在客觀的角度，客觀分析了重言詞，詳細探討了漢樂府詩對《詩經(jīng)》重言詞的繼承發(fā)展。關鍵詞：漢樂府詩《詩經(jīng)》重言詞繼承發(fā)展一、重言詞就重言詞而言，屬于漢語中結構特殊化，應用普遍化的一類詞，以《詩經(jīng)》為起始點，民間口語中多樣化重言為巧妙引入各類文學作品中。隨后，重言詞頻繁出現(xiàn)各類文學作品中，有著獨特的魅力，

2、對漢語詞匯系統(tǒng)、中國文化也產(chǎn)生了深遠的影響，有著不可忽視的研究價值。重言屬于傳統(tǒng)小學著作中的名稱。在界定方面，學術界對其存在一定的爭議，集中體現(xiàn)在重言詞屬于單純詞還是連綿詞，詞語的重疊是否屬于重要言行列，大都認為重言詞屬于“形、音、義”一致的漢字或者詞重疊構成的詞，可稱之為單純詞、合成詞，附加在詞根上的疊音詞綴也包含其中。二、漢樂府詩對《詩經(jīng)》重言詞的繼承發(fā)展1、漢樂府詩對《詩經(jīng)》重言詞的繼承在《詩經(jīng)》中，重言疊字的應用普遍化，而作為漢代民歌的漢樂府詩繼承了《詩經(jīng)》傳統(tǒng)，尤其是重言詞。在《詩經(jīng)》305篇詩作中，大約有2/3屬于重言詞。根據(jù)

3、《漢樂府與<詩騷>之文學關系研究》統(tǒng)計，漢樂府詩中多次出現(xiàn)疊字，己有200多次，不計算重復的，也有146個疊字，大部分是對《詩經(jīng)》中重言詞的直接化用。在此基礎上，樂府詩摹狀疊詞己有90余個，摹情達到20個，不同程度上都繼承了《詩經(jīng)》同類疊詞。比如，漢樂府詩中的“深谷鳥鳴兮纓纓”便是引用了《小雅?伐木》“鳥鳴纓纓”，“習習谷風”引自《小雅?谷風》。也就是說，漢樂府詩中的重言詞建立在《詩經(jīng)》基礎上，經(jīng)過了一系列演變，《詩經(jīng)》中的各類重言詞都對漢樂府詩中重言詞產(chǎn)生了不同程度的影響，二者存在某些相似點，《詩經(jīng)》中重言詞的多樣化功能同樣

4、適用于漢樂府詩中的一系列重言詞。2、漢樂府詩對《詩經(jīng)》重言詞的發(fā)展2.1重言詞常作名詞重言詞作名詞的用法日漸增多，在整體數(shù)量上，漢樂府詩中重言辭遠遠多于《詩經(jīng)》。重言詞作名詞有著關鍵性作用，可以表示數(shù)量的增加，可借助表示量大小的詞表示相關重言詞表示的意思，比如，“種種”、“事事”，可以用來補足音節(jié)以及增強音樂感。在漢樂府詩中，大都屬于五言，需要借助字的重疊彌補咅節(jié)方面的不足之處，達到音樂美的效果。2.2重言詞結構更加穩(wěn)定對于這方面來說，重疊之后的語素會逐漸固定下來，長吋間出現(xiàn)在各代人們使用的語言中，具有較強的生命力，一直延續(xù)至今，和重言詞

5、豐富的語義、表現(xiàn)力以及音律感緊密相連。隨著吋代不斷演變，《詩經(jīng)》中大部分重言詞都被沿用下來，己成為全民常用詞，比如，“悠悠”（悠悠鄉(xiāng)情）、“翩翩”（翩翩起舞）、“霏霏”（淫雨霏霏）。和《詩經(jīng)》相比，漢樂府詩中沿用至今、具有較強生命力的重言詞特別多，已成為人們熟悉的詞語，在閱讀方面大都不存在障礙，比如，凄凄（凄凄慘慘）、纖纖（纖纖玉手）、青青（草色青青）。2.3應用的重言詞易于識讀、理解站在客觀角度來說，《詩經(jīng)》中的重言詞是建立在社會大眾H常生活中，被靈活應用到不同方面，對后世文學語言、口頭語言的發(fā)展冇著非常深遠的意義,有些是對其原義的應用

6、，有些屬于語義范圍的擴大，還有些屬于新社會生活中挖掘并提煉出來的。就《詩經(jīng)》而言，屬于當吋的口頭名歌，對于當吋的人們來說，通熟易懂。隨著吋代不斷演變，語言飛速發(fā)展，加上《詩經(jīng)》創(chuàng)作者不止一人,各地方言不同，用詞習慣、語音方面也存在較大的差異性，流傳至今，《詩經(jīng)》語言難度大幅度增加，重言詞難度也奮所增加。蘇中重言詞使用的字在今天并不常見，很多漢語母語者都對其都非常陌生，其至部分文字與文學學者也不認識,在用普通漢子輸入軟件輸入相關字后并沒有任何顯示。以《國風?草蟲》為例，其中的“嚶嚶草蟲，趨趨阜螽”，其中的重言詞在今天不再是常用字，很多人對其

7、都感到陌生。也就是說，在新形勢下，現(xiàn)代人很難識讀《詩經(jīng)》中重言的用詞，在閱讀《詩經(jīng)》過程中，會遇到很多生僻重言詞。和詩經(jīng)相比，在閱讀漢樂府詩過程中，很少出現(xiàn)這種情況，這是因為盡管漢樂府詩距離現(xiàn)代較遠，但和先秦相比，冇著本質(zhì)上的區(qū)別，和同時代文學作品相比，比先秦保留的更好，后人也能全面、深入地理解這一使其的詞匯與文字。在漢樂府詩中，重言的用詞通俗易懂，難度較低，即使是現(xiàn)代人在閱讀過程中也不會遇到障礙，比如，青青園中葵、唧唧復唧唧、秋風肅肅，都屬于當下常用詞系統(tǒng)，被現(xiàn)代人所掌握。三、結語總而言之，在《詩經(jīng)》重言詞繼承發(fā)展方面，漢樂府詩占據(jù)核心

8、位置,起到關鍵性作用，在發(fā)展方面，重言詞作名詞現(xiàn)象增多，其結構更加穩(wěn)定，易于識讀與理解等。在研究漢樂府詩過程中，相關人員必須站在運用發(fā)展眼光，從不同角度入手客觀分析其對《詩經(jīng)》重言詞的繼承與發(fā)