《伊索寓言》名著導讀

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1、伊索寓言伊索及《伊索寓言》伊索，生于公元前6世紀，古希臘寓言家，傳說他是個奴隸，后獲得自由，因“褻瀆神明”終遭殺害。伊索寓言，是古希臘民間流傳的諷喻故事，經(jīng)后人加工，成為現(xiàn)在流傳的《伊索寓言》。從作品來看，時間跨度大，各篇的傾向也不完全一樣，據(jù)推測，它不是一人一時之作，可以看作是古希臘人在相當長的歷史時期內(nèi)的集體創(chuàng)作。伊索，可能是其中的一位重要作者。伊索寓言，文字凝練，故事生動，想象豐富，飽含哲理，融思想性和藝術性于一體。是世界上擁有讀者最多的一本書。其中《農(nóng)夫和蛇》、《狐貍和葡萄》、《狼和小羊》、《龜兔賽跑

2、》、等已成為全世界家喻戶曉的故事。品讀作品，掌握方法怎樣品讀寓言呢？1、品析形象2、了解手法3、歸納寓意4、學會設疑（一）讀《烏龜和鷹》，品析形象。１）朗讀推敲，分析形象<<烏龜和鷹>>烏龜看見鷹在空中飛翔，便請求鷹教他飛行。鷹勸告他，說他根本不能飛行?？蔀觚斣偃龖┣?鷹便抓住他，飛到高空，然后將他松開。烏龜落在巖石上,被摔得粉身碎骨。這故事說明，那些好高鶩遠，不切實際的人必將失敗。烏龜：好高鶩遠不切實際鷹：善良有見識行動果斷<<鷹與屎殼郎>>鷹正在奮力追逐一只兔子。兔子一時無處求助，只好拼命地奔跑。這時，正

3、巧看見一只屎殼郎，兔子便向他求救。屎殼郎一邊安慰兔子，一邊向鷹懇求不要抓走向他求救的兔子。而鷹卻沒有把小小的屎殼郎放在眼里，還是在他的眼前把兔子吃掉了。屎殼郎極為遺憾，深感受到侮辱。從此以后，他便不斷地盯著鷹巢，只要鷹生了蛋，他就高高地飛上去，把鷹蛋推滾下來，將它摔得粉碎。鷹四處躲避，后來竟飛到宙斯那里去，請求給她一個安全的地方生兒育女。宙斯容許她在自己的膝上來生。屎殼郎知道后，就滾了一個大糞團，高高地飛到宙斯的上面，把它扔到他膝上。宙斯立即起身抖落糞團，無意間把鷹的蛋都砸了下來。據(jù)說從那以后，屎殼郎出現(xiàn)的時

4、節(jié)，鷹就不孵化小鷹.這故事告訴人們，不要看不起任何人，因為沒有人弱小到連自己受了侮辱都不能報復。鷹：傲慢無理，瞧不起人（二）讀《家狗和狼》，了解表現(xiàn)手法家狗和狼一條饑餓的瘦狼在月光下四處尋食，遇到了喂養(yǎng)得壯實的家狗。他們相互問候后，狼說：“朋友，你怎么這般肥壯，吃了些什么好東西??？我現(xiàn)在日夜為生計奔波，苦苦地煎熬著?！惫坊卮鹫f：“你若想像我這樣，僅只要學著我干就行。”“真是這樣，”狼急切地問，“什么活兒？”狗回答說：“就是給主人看家，夜間防止賊進來?！薄笆裁磿r候開始干呢？”狼說，“住在森林里，風吹雨打，我都受

5、夠了。為了有個暖和的屋子住，不挨餓，做什么我都不在乎。”“那好，”狗說，“跟我走吧！”他們倆一起上路，狼突然注意到狗脖子上有一塊傷疤，感到十分奇怪，不禁問狗這是怎么回事。狗說：“沒什么?！崩抢^續(xù)問：“到底是怎么回事？”“一點點小事，也許是我脖子上拴鐵鏈子的頸圈弄的?！惫份p描淡寫地說?！拌F鏈子！”狼驚奇地說，“難道你是說，你不能自由自在隨意地跑來跑去嗎？”“不對，也許不能完全隨我的心意，”狗說，“白天有時候主人把我拴起來。但我向你保證，在晚上我有絕對的自由；主人把自己盤子中的東西喂給我吃，傭人把殘羹剩飯拿給我吃

6、，他們都對我倍加寵愛。”“晚安！”狼說，“你去享用你的美餐吧，至于我，寧可自由自在地挨餓，而不愿套著一條鏈子過舒適的生活?！边@是說，自由比安樂更重要。表現(xiàn)手法擬人：能通俗易懂的引出寓言中所蘊含的道理。對比：能鮮明的表現(xiàn)主題，揭示寓意。（三）讀《蚊子和獅子》歸納寓意<<蚊子和獅子>>蚊子飛到獅子面前，對它說：“我不怕你，你并不比我強。你要是愿意，我們來較量較量吧?！蔽米哟抵?，沖過去，朝著獅子臉上專咬鼻子周圍沒有毛的地方。獅子氣得用爪子把自己的臉都抓破了。蚊子戰(zhàn)勝了獅子，又吹著喇叭，唱著凱歌，飛走了，不料卻被

7、蜘蛛網(wǎng)粘住了。蚊子將被吃掉的時候，嘆息地說：“自己同最強大的動物都較量過，不料被這小小的蜘蛛消滅了?！蹦切┐驍∵^大人物的人，卻往往被小人物打敗。寓意：那些打敗過大人物的人，卻往往被小人物打敗。貓　和　雞有一天，貓不懷好意地、假惺惺地舉辦生日宴會，請來許多雞赴宴。雞剛一到齊，貓立刻就關上大門，把他們統(tǒng)統(tǒng)吃掉了。這是說，對于敵人不要抱有任何美好的希望，否則將遭受更大的不幸。驢子與蟬驢子聽見蟬唱歌，被美妙動聽的歌聲所打動，自己也想能發(fā)出同樣悅耳動聽的聲音，便羨慕地問他們吃些什么，才能發(fā)出如此美妙的聲音來。蟬答道：“

8、吃露水?！斌H子便也只吃露水，沒多久就餓死了。這個故事告訴人們不要企望非份之物。我來找寓意【小結】讀《伊索寓言》還要學會歸納寓意，并從中悟出做人的道理。我們應抓住關鍵性句子去歸納寓意。1)多角度探討以《蚊子和獅子》為例多角度交流讀后啟示（可以從不同的形象，故事結局等方面去探討）蚊子：可以以弱勝強,但不能驕傲,否則就會失??；只有憑智慧才能戰(zhàn)勝比自己強大的對手；要善于發(fā)揮自己的特長。獅子：強者不能驕傲自滿