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《淺談網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生道德培養(yǎng)的影響網(wǎng)絡(luò)畢》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、淺談網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生道德培養(yǎng)的影響網(wǎng)絡(luò)畢 關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)，大學(xué)生，培養(yǎng) 論文摘要：隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生道德培養(yǎng)的影響越來越大，如何使大學(xué)生能順利地適應(yīng)新的網(wǎng)絡(luò)、抑制網(wǎng)絡(luò)對(duì)道德培養(yǎng)帶來的不利因素，提高大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)道德是一個(gè)非常值得研究的重要內(nèi)容。本文針對(duì)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下大學(xué)生的道德問題及現(xiàn)狀，在分析網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生道德培養(yǎng)的積極和消極兩方面影響的基礎(chǔ)上，提出了如何使大學(xué)生適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，提高網(wǎng)絡(luò)倫理道德的策略，對(duì)大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下健康成長提供一定的作用?！ ? 引言 隨著網(wǎng)絡(luò)的迅猛發(fā)展，大學(xué)生可以利用網(wǎng)絡(luò)從事學(xué)習(xí)、傳遞信息、交流情感，他們通過網(wǎng)絡(luò)聊天、游戲、上論壇、看、獲取信息，
2、甚至開辦網(wǎng)站等?；ヂ?lián)網(wǎng)已經(jīng)成為大學(xué)生不可缺少的一種生活方式。互聯(lián)網(wǎng)是一個(gè)巨大的開放信息傳遞系統(tǒng)，不同的意識(shí)形態(tài)，價(jià)值觀念都能在這里迅速、碰撞和交融，大學(xué)生由于年齡、認(rèn)知水平、程度和經(jīng)驗(yàn)等方面的局限，大多沒有完全形成自己穩(wěn)定的人生觀，對(duì)爆炸的信息難以進(jìn)行理性思考和價(jià)值判斷。一方面，西方發(fā)達(dá)利用其發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò)不遺余力地在網(wǎng)絡(luò)中擴(kuò)大其思想影響沖擊當(dāng)代大學(xué)生的世界觀，人生觀，使他們的理想信念和倫理道德造成潛移默化的扭曲，侵蝕和消磨，另一方面，網(wǎng)絡(luò)本身是一種高科技手段，不僅吸引了絕大多數(shù)的大學(xué)生，同時(shí)也吸引了許多盜竊分子，詐騙犯和故意破壞分子。例如有的黑客截取賬號(hào)盜取巨額資金，有的大肆
3、破壞政府及各種機(jī)構(gòu)的網(wǎng)站，使它們不能正常工作，這些現(xiàn)象在大學(xué)生內(nèi)也不乏其人。他們也曾充當(dāng)黑客，有些大學(xué)生是出于好奇，更多的則是為了顯示自己的個(gè)人能力。一些大學(xué)生無視基本的道德規(guī)范和要求，利用其掌握的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和知識(shí)進(jìn)行違法犯罪活動(dòng)。這類智能性犯罪對(duì)的危害尤其巨大，大學(xué)階段是學(xué)生世界觀和人生觀確立的關(guān)鍵時(shí)期，這種道德沖突對(duì)他們的影響就更為明顯，因此研究網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生道德培養(yǎng)的影響具有重要意義。 2 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下大學(xué)生道德的問題與現(xiàn)狀 道德是社會(huì)意識(shí)的以善惡評(píng)價(jià)為中心的行為規(guī)范的總和。網(wǎng)絡(luò)道德就是對(duì)信息時(shí)代人們通過信息網(wǎng)絡(luò)而發(fā)生的社會(huì)行為進(jìn)行規(guī)范的倫理準(zhǔn)則。網(wǎng)絡(luò)既對(duì)大學(xué)生道德培養(yǎng)
4、有積極推進(jìn)作用，又有負(fù)面的沖擊作用，這與我們的普通道德培養(yǎng)有較大差別，因此要區(qū)別對(duì)待和提出專門的措施進(jìn)行研究?；ヂ?lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展讓大學(xué)生享受了高科技應(yīng)用的便捷，但也帶來了一些令人不安的問題，暴露了人類道德的負(fù)面陰影，如病毒和色情信息的傳播，黑客襲擊導(dǎo)致系統(tǒng)癱瘓等，這些對(duì)傳統(tǒng)的倫理道德提出了新的課題?！ 〈髮W(xué)生在使用網(wǎng)絡(luò)過程中出現(xiàn)了大量不道德的行為，這些行為包括：①濫用網(wǎng)絡(luò)下載工具，降低了工作效率；②制作、傳播網(wǎng)絡(luò)病毒；③故意竊取、使用他人的勞動(dòng)成果；④進(jìn)行信息欺詐、傳播謠言、散布虛假信息；⑤人與人交往的情感淡化，社會(huì)責(zé)任感弱化；⑥技術(shù)崇拜過度，黑客意識(shí)泛化，進(jìn)行惡意攻擊、騷擾
5、；⑦論壇、聊天室侮辱、謾罵，網(wǎng)絡(luò)色情聊天；⑧窺探、傳播他人隱私；⑨盜用他人網(wǎng)絡(luò)賬號(hào)，假冒他人名義；⑩炒作色情、暴力、怪異等低俗內(nèi)容。 對(duì)此，許多地區(qū)和學(xué)校采取建立“防火墻”或者把教育資源下載到學(xué)校的服務(wù)器上，利用局域網(wǎng)讓學(xué)生上網(wǎng)學(xué)習(xí)，被動(dòng)地防止學(xué)生受到不良的影響，這種防范措施終究是暫時(shí)的，不能起到根本性的防范作用，只有從思想上對(duì)學(xué)生加強(qiáng)使用信息技術(shù)的倫理、道德和法制教育，培養(yǎng)學(xué)生鑒別信息真?zhèn)蔚哪芰?，使他們?cè)诮邮芎蛡鞑バ畔⒌臅r(shí)候，對(duì)社會(huì)要有高度的責(zé)任感。 3 網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生道德培養(yǎng)的消極影響 3．1網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生已有正確人生觀、價(jià)值觀的沖擊 在網(wǎng)絡(luò)虛擬的社會(huì)里，各種不同的
6、宗教信仰、價(jià)值觀念、生活方式、倫理思想都在網(wǎng)上交匯和碰撞，必然會(huì)加劇道德的沖突。網(wǎng)上的信息良莠不齊，經(jīng)常上網(wǎng)獲取那些零散和不系統(tǒng)的知識(shí)，有時(shí)不但不能提高我們的知識(shí)，反而會(huì)退化，更有甚者還有不少人們因?yàn)闊o法處理過量的信息而患上“信息焦慮”等精神病。據(jù)英國的米德塞克斯大學(xué)的蒂姆萊貝教授，網(wǎng)上非學(xué)習(xí)信息有47％與色情暴力有關(guān)，一旦人們接觸到這些信息，那后果將不堪設(shè)想。由于網(wǎng)絡(luò)對(duì)人們特別是大學(xué)生具有無限吸引力，所以導(dǎo)致很大一部分學(xué)生沉溺于網(wǎng)絡(luò)，從而患上“網(wǎng)絡(luò)上癮癥”等新型的精神性疾病，這些大學(xué)生不要家人，不要同學(xué)，脫離現(xiàn)實(shí)生活，完全是一群有著程序化思維的類機(jī)器人。因此網(wǎng)絡(luò)社會(huì)對(duì)大學(xué)
7、生已有的正確人生觀、價(jià)值觀有著巨大的沖擊?！ ?．2網(wǎng)絡(luò)技術(shù)易于誘發(fā)大學(xué)生犯罪。導(dǎo)致社會(huì)倫理道德水平下降 網(wǎng)絡(luò)的快速、便利和虛擬的特點(diǎn)易于誘發(fā)大學(xué)生犯罪，甚至成為直接實(shí)施犯罪的工具，一方面，快速傳遞的大量乃至泛濫的信息中混雜著許多不道德、反道德的內(nèi)容，侵犯著大學(xué)生的倫理道德，抑制了健全道德人格的形成，導(dǎo)致大學(xué)生個(gè)體倫理道德和群體倫理道德水平下降。另一方面網(wǎng)絡(luò)犯罪猖獗，毒化社會(huì)風(fēng)氣。目前一些黑客危害國家、社會(huì)和安全，侵犯財(cái)產(chǎn)，妨礙社會(huì)秩序，肆意傳播計(jì)算機(jī)病毒、蠕蟲等，許多大學(xué)生甚至將黑客視為自己祟拜的英雄或偶像，把
