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《大學(xué)語文-諫逐客書--李斯--課件》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、諫逐客書李斯教學(xué)要求一、了解李斯的概況。二、知曉本文的寫作背景。三、分析本文的說服力所在。1、抓住了秦王政最大的愿望來說服,秦王的最大愿望是一統(tǒng)天下。2、所舉事實無可辯駁,而且事實貼近要說服者;全文大量運用正反對比,而增強了說服力。3、文中使用了大量的鋪陳、排比與對偶手法,使得文章具有雄辯的氣勢,文章語匯豐富、文采華美,具有很強的藝術(shù)感染力。并開漢代賦體之先河。一、李斯簡介(一)生平李斯(?年一前208年),戰(zhàn)國時楚國上蔡人。秦代著名政治家、文學(xué)家、書法家。初為小郡吏,后跟儒學(xué)大師荀卿學(xué)“帝王之術(shù)”,與韓非同學(xué);戰(zhàn)國末入秦,為相國呂不韋舍人,后得秦王政的賞識,拜為客卿;秦
2、統(tǒng)一六國后,官至丞相;秦始皇死,李斯為了謀身保位,被脅參預(yù)趙高矯詔謀殺太子的陰謀,后又為趙高誣陷,被腰斬于咸陽,夷滅三族。(一)生平前半生英雄豪杰,后半生茍且偷生。一、李斯簡介李斯四嘆一嘆:年少時,為郡小吏,見吏舍廁中鼠食不潔,近人犬,數(shù)驚恐之。斯入倉,觀倉中鼠,食積粟,居大廡之下,不見人犬之憂。于是李斯乃嘆曰:“人之賢不肖譬如鼠矣,在所自處耳!”(《史記·李斯列傳》)(一)生平一、李斯簡介二嘆:求學(xué)—入秦—離間計—丞相之位荀子韓非子李斯(一)生平一、李斯簡介二嘆:斯長男由為三川守,諸男皆尚秦公主,女悉嫁秦諸公子。三川守李由告歸咸陽,李斯置酒于家,百官皆前為壽,門庭車騎以
3、千數(shù)。李斯喟然而嘆曰:“嗟乎!吾聞之荀卿曰‘物禁大盛’。夫斯乃上蔡布衣,閭巷之黔首,上不知其駑下,遂擢至此。當今人臣之位無居臣上者,可謂富貴極矣。物極則衰,吾未知所稅駕也!”(《史記·李斯列傳》)(一)生平一、李斯簡介三嘆:高曰:“……君聽臣之計,即長有封侯,世世稱孤,必有喬松之壽,孔、墨之智。今釋此而不從,禍及子孫,足以為寒心。善者因禍為福,君何處焉?”斯乃仰天而嘆,垂淚太息曰:“嗟乎!獨遭亂世,既以不能死,安托命哉!”于是斯乃聽高。”(《史記·李斯列傳》)(一)生平一、李斯簡介四嘆:二世二年七月,具斯五刑,論腰斬咸陽市。斯出獄,與其中子俱執(zhí),顧謂其中子曰:“吾欲與若
4、復(fù)牽黃犬,俱出上蔡東門逐狡兔,豈可得乎!”遂父子相哭,而夷三族。(《史記·李斯列傳》)(二)功績一、李斯簡介1、戰(zhàn)國時期法家學(xué)派的代表人物。李斯使得法家思想真正開始走上統(tǒng)治地位。(二)功績一、李斯簡介2、秦代唯一一個有文字流傳至今的作家?!扒刂恼?,李斯一人而已?!保斞浮稘h文學(xué)史綱要》)散文《諫逐客書》是其代表作,另有《泰山》、《瑯玡臺》等歌頌秦朝功德的碑文,對后代的碑志銘文有影響。(二)功績一、李斯簡介3、書法史上第一個有記載的書法家。李斯主張以小篆為標準字體。其字體剛?cè)岵?,圓渾挺健。對漢字的規(guī)范化起了很大的作用,也是漢字發(fā)展史上的一大進步。有《倉頡篇》《爰歷篇
5、》和《博學(xué)篇》等臨摹范本。大篆小篆(二)功績一、李斯簡介3、書法史上第一個有記載的書法家。李斯主張以小篆為標準字體。其字體剛?cè)岵?,圓渾挺健。對漢字的規(guī)范化起了很大的作用,也是漢字發(fā)展史上的一大進步。有《倉頡篇》《爰歷篇》和《博學(xué)篇》等臨摹范本。二、創(chuàng)作背景“會韓人鄭國來間秦,以作注溉渠,已而覺。秦宗室大臣皆言秦王曰:‘諸侯人來事秦者,大抵為其主游間于秦耳,請一切逐客。’李斯議亦在逐中。斯乃上書曰:……。秦王乃除逐客令,復(fù)李斯官,卒用其計謀?!保ㄋ抉R遷《史記·李斯列傳》)三、《諫逐客書》賞析“書”,指奏章、上書,是古代臣子向君主陳述政見的一種文體?!翱汀保纯颓?,是當時對
6、別國人在秦國作官看的稱呼。(一)解題第一部分表明觀點——開門見山(直陳逐客之非)文章開篇亮出觀點,但語氣委婉,巧于鋪墊,虛實相生,起筆不凡?!捌鹁渲烈?,盡矣,不可以回矣?!保ㄋ未钌睿ǘ┪谋痉治鋈ⅰ吨G逐客書》賞析第二部分史實論證(客有功于卿)1、正面列舉事實,說明納客之利。穆公求士—廣納人才—遂霸西戎孝公用商鞅—變法治國—民盛國強惠王用張儀—四面擴張—以橫破縱昭王得范雎—打擊豪門—強化集權(quán)2、反面進行推論,說明卻客之非。(二)文本分析三、《諫逐客書》賞析第三部分類比論證(逐客不利統(tǒng)一大業(yè))愛異國物逐外國人“中間論物不出于秦而秦用之,獨人才不出于秦而秦不用,反復(fù)議論,
7、痛快,深得作文之法?!保ㄋ卫钔俊段恼戮x》)(二)文本分析三、《諫逐客書》賞析非統(tǒng)一天下、制服諸侯之術(shù)第四部分歸納論證(逐客將危害秦國)(二)文本分析三、《諫逐客書》賞析1、表明觀點————開門見山(逐客是錯誤的)2、史實論證穆公求士———廣納人才—————遂霸西戎孝公用商鞅——變法治國—————民盛國強惠王用張儀——四面擴張—————以橫破縱昭王得范雎——打擊豪門—————強化集權(quán)(客有功于秦)3、類比論證愛異國物逐外國人非統(tǒng)一天下、制服諸侯之術(shù)(逐客不利統(tǒng)一大業(yè))4、歸納論證———求國無危,不可得也(逐客將危害秦國)文本結(jié)