頂崗實習自我規(guī)劃：努力讓自己快速成長

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1、頂崗實習自我規(guī)劃：努力讓自己快速成長頂崗實習自我規(guī)劃：努力讓自己快速成長“百年大計，教育為木；教育大計，教師為木”，對于教師來說，學習是一輩子的事情。新時代的教師應該是一個學習型教師，作為一名即將要頂崗實習的我，有夢想、有激情，能創(chuàng)新，在平凡的工作崗位上我從不放松對自己的要求，雖說我還不是一位具有專業(yè)水準的教師，但是我相信通過自己不懈的努力，在教學實踐中我也會逐步成長并成熟起來，使我越發(fā)對教師這個職業(yè)有更深刻地了解，并產(chǎn)生強烈的責任感。為了對自己做山較為完整的、綜合的評定，滿足獲得尊重的需要和自我實現(xiàn)的需要；充分挖掘自身的潛力，

2、使自己能夠快速的成長起來，我制訂了個人的發(fā)展計劃。一、自我規(guī)劃教學方面要不斷更新教學觀念，向其他老師學習，認真?zhèn)?，鉆研教材，認真研讀所教學科程標準，通讀有關材料，對每冊教材、每個單元、每個章節(jié)的重點、難點，哪些是必須掌握的，哪些是一般了解的，都了如指掌，有的放矢地進行教學。(1)創(chuàng)設條，啟發(fā)學生進行創(chuàng)造性思維訓練。幫助學生樹立信心，建立民主的師生關系，鼓勵探宄，盡量為每個學生創(chuàng)造成功的機會，多表揚少批評，講究教學藝術，敏感地捕捉培養(yǎng)學生創(chuàng)造性思維的時機，幫助學生走向成功。(2)激發(fā)潛能，引導學生進行創(chuàng)造性思維訓練。通過盡心設計，

3、誘發(fā)問題、誘發(fā)聯(lián)想、求異求佳等鼓勵學生多角度思考問題，培養(yǎng)發(fā)散性思維，發(fā)揮創(chuàng)造性潛能。2、個人素養(yǎng)方面我要利用休息時間自覺學習教育理論，學習新的教育思想，并留有學習筆記，學習他人的教學方法和經(jīng)驗，不斷用知識來充實自己，使自己的業(yè)務水平不斷得到提高。3、教育和班級管理在教學過程中利用自己的堂教學激勵學生奮發(fā)向上，努力營造一個和諧、健康的學習氛圍，自覺做行規(guī)的執(zhí)行者，衛(wèi)生的捍衛(wèi)者，集體利益的保護者，真正成為符合時代要求的合格的中學生。利用社區(qū)、家庭、家?；拥冉逃Y源，以團隊活動、社區(qū)服務、家庭參與等多種手段拓寬學生的學習空間，讓學

4、生在實踐中學習，在學習中體驗，向班主任導師學習，在學習中創(chuàng)新班級管理方式，能夠積累班主任的工作經(jīng)驗，做好記錄寫好德育論文和學生的成長典型案例。二、具體措施、立足堂在日常堂教學中，首先，要認真?zhèn)鋉_保證每個教學環(huán)節(jié)都是高效的，拒絕低效或是無效的教學環(huán)節(jié)進入堂；其次，嚴格對待每位學生的學習成績，特別是后進生的促進工作一定不能忽視；另外，我還要積極請教身邊的老師，學習他們先進的教學經(jīng)驗、高效的教學手段?？傊?，自己要不斷地實踐、探索、總結，將自己打造成一個科研型、學者型的教師。2、發(fā)展特長為了不斷提高自身的業(yè)務水平和職業(yè)修養(yǎng)，我為自己制

5、訂了以下目標：首先，繼續(xù)學習先進的程理念，和教育教學管理方法。其次，加強堂教學，增強教學的有效性。教學相長，多聽多看，多種渠道學習。另外，積極參加各種活動，發(fā)揮自己的特長，汲取先進元素。3、在反思中成長每天堅持讀書兩小時以上，每月寫反思兩篇，在不斷地閱讀中提升自己的教育能力，提升自己的品味提高自己的語文素養(yǎng)。4、提升素質繼續(xù)堅持基本功練習，制定切實可行的基本功訓練計劃，以提高自己的的基本素養(yǎng)，促進專業(yè)化成長。在目標的引導下，我會努力讓自己快速成長。