《語言的演變》教案

《《語言的演變》教案》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應用文檔-天天文庫。

1、活動進入第三階段后，班子結(jié)合學?，F(xiàn)有規(guī)章制度，開始有針對性修訂和制定學校的各項規(guī)章制度，加強制度建設，把權(quán)力關(guān)進制度的籠子，用制度去管事管人，從而實現(xiàn)科學管理，保障學校健康持續(xù)發(fā)展。通過參加群眾路線教育實踐活動，使我深切感受到：活動體現(xiàn)了整風的精神和系統(tǒng)的方法，達到“干部轉(zhuǎn)作風、黨員受教育，群眾得實惠”的目的，對我來說，思想上很大震動，是一次“除垢去病、正己修身”的過程。根據(jù)要求，排查自己在“四風”方面存在的問題，總結(jié)如下：黨委要牢固樹立抓意識形態(tài)工作是本職、不抓是失職、抓不好是瀆職的理念，切實當好意識形態(tài)工作的領(lǐng)導者、組織者、推動者，按照屬地管理、分級負責和誰主管誰

2、負責、誰主辦誰負責的原則，一級抓一級、層層抓落實，切實形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導、黨政齊抓共管、宣傳辦組織協(xié)調(diào)、有關(guān)部門分工負責的工作格局。定期分析研判意識形態(tài)領(lǐng)域情況，辨析思想文化領(lǐng)域的突出問題，針對重點領(lǐng)域、重點人群、重大事件、重要動向等開展專題研究，對傾向性、苗頭性問題有針對性地進行引導，作出工作安排，維護意識形態(tài)安全。領(lǐng)導、組織對意識形態(tài)領(lǐng)域重大問題的處置，確保意識形態(tài)領(lǐng)域平穩(wěn)有序。由于您對我的能力的信任，使我得以加入公司，并且在短短的兩年間獲得了許多的機遇和挑戰(zhàn)。經(jīng)過這兩年在公司從事的xx開發(fā)和xx管理工作《語言的演變》教案　　　《語言的演變》教案(一)　　教學目的：

3、　　知識與能力：　　1.學會12個字，認識5個字。能借助工具書和聯(lián)系語言環(huán)境和生活理解“衣衫襤褸、佝僂、表情木然、虛設、辛酸、貧困交加、風燭殘年”的意思?！　?.能夠有感情地朗讀課文，背誦課文最后一個自然段。　　情感態(tài)度與價值觀：　　通過學習《語言的魅力》這一奇特感人的故事，使同學們能夠了解故事內(nèi)容，并且深深震撼于“語言的魅力”?！　∵^程與方法：　　情境創(chuàng)設，情感熏陶?！　〗虒W重點：　　精學第三自然段。　　教學難點：　　理解為什么詩人在木牌上加了幾個字，就產(chǎn)生了那樣的“魅力”的原因?！　〗叹甙才牛荷挚P(guān)于中央通知中要求說明的七個方面的情況，排查自己在住房方面情況:沒

4、有違反紀律的情況，在以前的申報中均已按規(guī)定申報。排查自己在用車方面情況：目前公務用車是單位配備的上海通用別克牌轎車，屬符合配置標準;在日常工作中，主動按照相關(guān)制度要求，堅持主動區(qū)分公私用車，周一到周五正常工作時間，用單位公車;周末和假日有事時，用私家車。排查自己在辦公用房方面情況：目前有兩個簡易辦公室，均為單位安排，其中一間近19平米、另一間約22平米。排查自己在人情消費方面情況：多年來，主動按照相關(guān)制度要求，分清公私。排查自己在職務消費方面情況：沒有其他職務消費方面情況;排查自己在“三公”經(jīng)費開支方面情況：沒有違反紀律的情況。按工作需要公務出國時，嚴格控制團組經(jīng)費支

5、出，沒有超出經(jīng)費的情況發(fā)生;公務用車運行中車輛檢修均在指定的維修點進行，沒有產(chǎn)生其它維修保養(yǎng)的費用。高速公路ETC費統(tǒng)一繳費用。停車費用均按要求辦理;公務接待中，從嚴控制。我夫人和親屬沒有利用我的工作關(guān)系謀取經(jīng)濟利益的情況。黨委領(lǐng)導班子對本地本部門本單位意識形態(tài)工作負主體責任。黨委書記為第一責任人，應當旗幟鮮明地站在意識形態(tài)工作第一線，帶頭抓意識形態(tài)工作，帶頭管陣地、把導向、強隊伍，帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向，做到重點工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置。黨委分管副書記是直接責任人，協(xié)助黨委書記抓好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)指導工作。黨委其他成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責

6、”要求，對職責范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負領(lǐng)導責任。每年至少兩次專題研究意識形態(tài)工作，每半年向區(qū)委專題匯報一次意識形態(tài)工作，及時向區(qū)委報告意識形態(tài)領(lǐng)域的重大情況并提出建設性意見。每半年在黨內(nèi)通報一次意識形態(tài)領(lǐng)域情況，統(tǒng)一思想認識、明確工作方向。對于由此為公司造成的不便，我深感抱歉。但同時也希望公司能體恤我的個人實際，對我的申請予以考慮并批準為盼?；顒舆M入第三階段后，班子結(jié)合學?，F(xiàn)有規(guī)章制度，開始有針對性修訂和制定學校的各項規(guī)章制度，加強制度建設，把權(quán)力關(guān)進制度的籠子，用制度去管事管人，從而實現(xiàn)科學管理，保障學校健康持續(xù)發(fā)展。通過參加群眾路線教育實踐活動，使我深切感受到：活動

7、體現(xiàn)了整風的精神和系統(tǒng)的方法，達到“干部轉(zhuǎn)作風、黨員受教育，群眾得實惠”的目的，對我來說，思想上很大震動，是一次“除垢去病、正己修身”的過程。根據(jù)要求，排查自己在“四風”方面存在的問題，總結(jié)如下：黨委要牢固樹立抓意識形態(tài)工作是本職、不抓是失職、抓不好是瀆職的理念，切實當好意識形態(tài)工作的領(lǐng)導者、組織者、推動者，按照屬地管理、分級負責和誰主管誰負責、誰主辦誰負責的原則，一級抓一級、層層抓落實，切實形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導、黨政齊抓共管、宣傳辦組織協(xié)調(diào)、有關(guān)部門分工負責的工作格局。定期分析研判意識形態(tài)領(lǐng)域情況，辨析思想文化領(lǐng)域的突出問題，針對重點領(lǐng)域、重點人群、重