公司人才梯隊(duì)建設(shè)思路

公司人才梯隊(duì)建設(shè)思路

ID:25101655

大小:457.00 KB

頁(yè)數(shù):24頁(yè)

時(shí)間:2018-11-18

公司人才梯隊(duì)建設(shè)思路_第1頁(yè)
公司人才梯隊(duì)建設(shè)思路_第2頁(yè)
公司人才梯隊(duì)建設(shè)思路_第3頁(yè)
公司人才梯隊(duì)建設(shè)思路_第4頁(yè)
公司人才梯隊(duì)建設(shè)思路_第5頁(yè)
資源描述:

《公司人才梯隊(duì)建設(shè)思路》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)

1、目錄第一部分前言/概述A、人才的重要性B、我們面臨的環(huán)境第二部分人才梯隊(duì)?wèi)?zhàn)略和目標(biāo)A、人才梯隊(duì)?wèi)?zhàn)略B、人才梯隊(duì)短期目標(biāo)C、人才梯隊(duì)建設(shè)整體框架第三部分人才梯隊(duì)建庫(kù)標(biāo)準(zhǔn)及類(lèi)型A、建庫(kù)標(biāo)準(zhǔn)B、人才發(fā)展通道C、人才梯隊(duì)類(lèi)型D、崗位繼任計(jì)劃第四部分:人才梯隊(duì)來(lái)源A、內(nèi)部來(lái)源B、外部來(lái)源第五部分人才梯隊(duì)培養(yǎng)方式第六部分人才梯隊(duì)管理機(jī)制附:人才梯隊(duì)建設(shè)行動(dòng)計(jì)劃書(shū)第一部前言/概述期望通過(guò)人才梯隊(duì)建設(shè)建立各級(jí)人才繼任計(jì)劃,滿足公司持續(xù)發(fā)展之人才需求;穩(wěn)定核心人才;組織不斷獲取人力資源;完善職業(yè)發(fā)展通道;完善任職能力體系。“未來(lái)市場(chǎng)中的稀缺資源不再是資本,而是優(yōu)秀的人才

2、”——美國(guó)企管界大師史考特.派瑞博士帶走我的員工,把我的工廠留下,不久以后工廠就會(huì)長(zhǎng)滿雜草;拿走我的工廠,把我的員工留下,不久后我們還會(huì)有一個(gè)更好的工廠?!驳卖敗た▋?nèi)基A、人才的重要性第一部前言/概述公司人才缺層現(xiàn)象較突出,弱人才梯隊(duì)外部人才獲取難度日益增加公司快速擴(kuò)張對(duì)人才的持續(xù)需求行業(yè)人才的整體稀缺我們面臨的環(huán)境-壓力第一部前言/概述B、我們面臨的環(huán)境如有數(shù)據(jù),用數(shù)據(jù)說(shuō)明嚴(yán)峻的人才現(xiàn)狀較寬松的用人環(huán)境,對(duì)人才具備一定的吸引力高層領(lǐng)導(dǎo)對(duì)人才及梯隊(duì)建設(shè)的認(rèn)識(shí)和重視經(jīng)過(guò)多年持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,有了一定的人才積淀企業(yè)在行業(yè)內(nèi)有一定的地位我們面臨的環(huán)境—優(yōu)勢(shì)第

3、一部前言/概述B、我們面臨的環(huán)境員工職業(yè)發(fā)展通道的局限性人才培養(yǎng)資源、技術(shù)、渠道的局限性未做過(guò)系統(tǒng)的人力資源盤(pán)點(diǎn)各級(jí)管理人員無(wú)暇顧及非業(yè)務(wù)工作我們面臨的環(huán)境—挑戰(zhàn)第一部前言/概述B、我們面臨的環(huán)境第二部分某公司人才梯隊(duì)?wèi)?zhàn)略A、人才梯隊(duì)?wèi)?zhàn)略通過(guò)系統(tǒng)化的人才管理機(jī)制,建立各級(jí)人才續(xù)任計(jì)劃,設(shè)計(jì)基于崗位勝任力的多層次、全方位的人才梯隊(duì)發(fā)展體系,形成人力資源的“活源泉”,達(dá)到不間斷的人才繼任目標(biāo),促進(jìn)推動(dòng)公司專業(yè)化、規(guī)范化、高效化的發(fā)展戰(zhàn)略,保證集團(tuán)的永續(xù)經(jīng)營(yíng)。人力資源盤(pán)點(diǎn)崗位繼任計(jì)劃后備人才甑選計(jì)劃后備人才培養(yǎng)人力資源的不間斷供給集團(tuán)永續(xù)經(jīng)營(yíng)第二部分某公司人

4、才梯隊(duì)?wèi)?zhàn)略B、人才梯隊(duì)建設(shè)目標(biāo)梯隊(duì)建設(shè)目標(biāo)(1-2年)盤(pán)點(diǎn)現(xiàn)有人力資源為員工提供晉升渠道及能力開(kāi)發(fā)機(jī)會(huì)建立和完善人才梯隊(duì)培養(yǎng)機(jī)制建立關(guān)鍵崗位繼任和后備人才甑選計(jì)劃激勵(lì)、保留核心人才完善職業(yè)發(fā)展通道可根據(jù)需要,設(shè)置具體量化目標(biāo)第二部分某公司人才梯隊(duì)?wèi)?zhàn)略C、梯隊(duì)建設(shè)整體框架分析、評(píng)估繼任計(jì)劃考評(píng)、調(diào)整、任用人才梯隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)開(kāi)發(fā)公司內(nèi)部缺少,外部總量稀缺可替代性低市場(chǎng)上獲取的難度較高培養(yǎng)周期長(zhǎng),不容易培養(yǎng)和復(fù)制崗位繼任計(jì)劃第三部分人才梯隊(duì)建庫(kù)標(biāo)準(zhǔn)及類(lèi)型A、建庫(kù)標(biāo)準(zhǔn)/原則符合二條以上,即可為該崗位設(shè)立繼任候選人,建議比例:管理類(lèi)不低于1:3技術(shù)類(lèi)不代于1:2其

5、它類(lèi)不低于1;3B、某公司人才發(fā)展路徑第三部分人才梯隊(duì)建庫(kù)標(biāo)準(zhǔn)及類(lèi)型目的:讓梯隊(duì)體系中的每個(gè)人看到自己的發(fā)展方向。公司如有人才發(fā)展路徑模式,在此引用;如無(wú)需設(shè)計(jì)人才的職業(yè)發(fā)展通道(一般包括縱向和橫向通道,或管理和專業(yè)通道)注:具體崗位用XX崗位代替。人才梯隊(duì)體系高層管理天才計(jì)劃(大學(xué)生)XX、XX崗位XX、XX崗位XX、XX崗位管理培訓(xùn)生C、某公司人才梯隊(duì)體系類(lèi)別對(duì)應(yīng)崗位序列梯隊(duì)來(lái)源內(nèi)部潛力人才內(nèi)部退出人才外部成熟人才應(yīng)屆大學(xué)生高校潛質(zhì)畢業(yè)生內(nèi)部潛力人才中層退出人才外部成熟人才大學(xué)生內(nèi)部潛力人才高層退出人才外部成熟人才內(nèi)部潛力人才外部成熟人才第三部分人

6、才梯隊(duì)建庫(kù)標(biāo)準(zhǔn)及類(lèi)型中層管理基層管理工藝技術(shù)XX、XX崗位第三部分人才梯隊(duì)建庫(kù)標(biāo)準(zhǔn)及類(lèi)型D、崗位繼任計(jì)劃-范本職位姓名繼任人選崗位隨時(shí)可接任直接下屬現(xiàn)任員工崗位現(xiàn)任員工梯隊(duì)人選6-12個(gè)月后可接任繼任人選并不局限部門(mén)內(nèi)部高校人才資源外部成熟人才內(nèi)部退出人才內(nèi)部潛力人才繼任者淘汰者人才庫(kù)第四部分梯隊(duì)人才來(lái)源人才梯隊(duì)人才來(lái)源示意圖內(nèi)部來(lái)源外部來(lái)源第四部分梯隊(duì)人才來(lái)源內(nèi)部人才來(lái)源人才來(lái)源方法/策略來(lái)源/渠道內(nèi)部退出人才內(nèi)部潛力人才主管推薦員工自薦資料庫(kù)篩選通過(guò)簡(jiǎn)歷材料分析基本條件。通過(guò)調(diào)查、訪談分析關(guān)鍵資質(zhì)。通過(guò)專家和測(cè)評(píng)軟件評(píng)價(jià)綜合素質(zhì)和潛質(zhì)??己私Y(jié)果主管

7、推薦員工自薦通過(guò)考核結(jié)果分析差距。通過(guò)調(diào)查、訪談分析關(guān)鍵資質(zhì)。通過(guò)專家和測(cè)評(píng)軟件評(píng)價(jià)綜合素質(zhì)和潛質(zhì)。內(nèi)部來(lái)源內(nèi)部人才資源盤(pán)點(diǎn)第四部分梯隊(duì)人才來(lái)源外部人才來(lái)源人才來(lái)源方法/策略來(lái)源/渠道高校人才資源外部成熟人才外部來(lái)源競(jìng)爭(zhēng)企業(yè)合作伙伴員工推薦專業(yè)網(wǎng)站專場(chǎng)招聘獵頭行業(yè)協(xié)會(huì)重點(diǎn)高校應(yīng)屆大學(xué)生高校研究機(jī)構(gòu)分析競(jìng)爭(zhēng)企業(yè)人才特點(diǎn)及獲取的可能性,對(duì)口找人才。通過(guò)專業(yè)網(wǎng)站、專場(chǎng)招聘會(huì)、獵頭獲取。打造公司品牌形象,吸引行業(yè)人才。與行業(yè)協(xié)會(huì)保持良好關(guān)系。招聘優(yōu)質(zhì)畢業(yè)生。設(shè)立校企合作模式。引進(jìn)、借鑒高校智力資源。第五部分人才梯隊(duì)培養(yǎng)方式指定自學(xué)主管帶E-learning高層

8、交流研討會(huì)輪崗訓(xùn)練管理學(xué)院脫崗學(xué)習(xí)掛職鍛煉內(nèi)部兼職外訓(xùn)技術(shù)比武人才培養(yǎng)拼圖根據(jù)崗位性質(zhì)、培養(yǎng)難

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫(huà)的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問(wèn)題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。