愛心點(diǎn)燃希望之花論文

愛心點(diǎn)燃希望之花論文

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1、愛心點(diǎn)燃希望之花論文我從教將近十年了,一直擔(dān)任班主任工作??粗粋€個天真純樸,活潑可愛的孩子,愛心不由在心中蕩漾著,他們就像一張張白紙,等待老師去用心描繪,我將會在他們純潔的心靈里留下什么呢?所以我一直在我從教將近十年了,一直擔(dān)任班主任工作。看著一個個天真純樸,活潑可愛的孩子,愛心不由在心中蕩漾著,他們就像一張張白紙,等待老師去用心描繪,我將會在他們純潔的心靈里留下什么呢?所以我一直在積極地思考如何更好的做好班主任工作,讓自己成為一名智慧型、愛心型的受學(xué)生愛戴的好班主任。今天我就談?wù)勎覔?dān)任班主任

2、工作以來的一些做法和體會,希望得到大家的指導(dǎo)!一、用心去愛學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子?!蔽蚁M⒆觽兡芸鞓烦砷L,我們也才有笑容相伴。低年級的孩子對老師特別熱情,課后經(jīng)常會圍著老師轉(zhuǎn),問各式各樣的問題,說自己開心或煩惱的事情。每當(dāng)這個時候,我都會放下手中的工作,陪他們聊天。了解他們的心聲。我始終認(rèn)為學(xué)生能找你傾訴,說明他喜歡你、信任你??臻e的時候,我也會經(jīng)常把孩子拉到身邊,和他們聊聊天:告訴他們這幾天天氣冷,要多穿衣服,防止感冒

3、;問問他們這漂亮衣服是誰買的等等;還告訴他們這幾天作業(yè)寫得不錯,老師看了很高興!今天和同學(xué)吵架是不應(yīng)該的,老師不喜歡看到這樣的……在這種輕松的聊天氛圍下,自然而然的提出對他們的一些要求,他們會很聽話,效果非常好。二、鼓勵孩子自信是孩子成長的前提,是孩子全面發(fā)展的重要因素。我希望看到孩子們臉上綻放著的笑容。班上有個學(xué)生,平時不愛講話,說話總是輕輕的,非要你把耳朵湊到她嘴邊才能聽得見。開始我很納悶,還沒幾個孩子怕我呢,這丫頭怎么這樣?后來問其奶奶,才知道這個小孩沒有媽媽。多可憐?。哪且院螅页U覚C(jī)

4、會和她聊天,了解她的近況,夸她奶奶的好!告訴她我和小朋友們都很喜歡她。課上,她舉手回答問題了,我必喊她,她回答正確露出微笑時,我會喊全班小朋友一起看,告訴她,她笑起來很漂亮,希望她常給大家?guī)硇θ?,希望她對自己有信心!自信就如同興趣一樣,它需要我們用語言去激發(fā)。在課堂上,我常對他們說:“你真棒!”“今天你表現(xiàn)真好!”“這個問題你都會啊,了不起!”“你的聲音真響亮!”。班上有些孩子,有能力但是沒有膽量和信心,我常把這些人拉起來,讓他們也試一試,告訴他們做不好沒關(guān)系!試一下吧!成功了,他就會對自己更

5、加自信;失敗了,我會鼓勵他下次繼續(xù)努力,和他一起分析失敗的原因。我的激勵,既是對孩子的肯定,同時又會使孩子的自信心大增。我要不斷地激發(fā)他們的自信,讓這自信更持久,讓自信的笑容更燦爛!三、捕捉閃光點(diǎn)——鼓勵上進(jìn)捕捉閃光點(diǎn)。金無足赤,人無完人,再好的學(xué)生難免也有不足之處,再差的學(xué)生身上也有自己的優(yōu)點(diǎn),及時捕捉學(xué)生的閃光點(diǎn)進(jìn)行因勢利導(dǎo),使他們產(chǎn)生積極的情感,從而以點(diǎn)帶面促使學(xué)生全面進(jìn)步。這是班主任工作至關(guān)重要的一環(huán)。在別人看來,后進(jìn)學(xué)生,不求上進(jìn),沒有任何優(yōu)點(diǎn),我不那么認(rèn)為。誰說他們沒有優(yōu)點(diǎn)?我班的郭

6、建國每天早晨為班級打水,閆麗娟同學(xué)給班級買來毛巾,閆強(qiáng)強(qiáng)同學(xué)從家里拿來釘子和錘子為同學(xué)修桌椅,閆香紅同學(xué)從家里拿來抹布,……難道這不是他們的優(yōu)點(diǎn)嗎?于是我利用他們的優(yōu)點(diǎn),抓住契機(jī),鼓勵上進(jìn)。從心理學(xué)的角度看:一個人只要體驗(yàn)一次成功的快樂,便會激起無休止的成功的力量和信心。因此,引導(dǎo)學(xué)生了解自己的長處和短處,揚(yáng)長避短,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心,他們學(xué)習(xí)成績雖然不是很理想,但我相信,經(jīng)過努力他們的學(xué)習(xí)成績會趕上來,必將是班上的佼佼著。捕捉閃光點(diǎn),抓住契機(jī),鼓勵上進(jìn),有助于培養(yǎng)學(xué)生的自信心。四、家校溝通落到實(shí)處

7、孩子的進(jìn)步,集體的成長,離不開教師,也離不開家長。家庭教育對孩子的成長起到舉足輕重的作用。學(xué)校教育需要家長的配合,班主任工作更需要家長的信任和支持。在教育過程中若能取得家長們的積極配合,對學(xué)生的教育可起到事半功倍的作用。所以我經(jīng)常走訪家長,主動和家長交流,使家長了解孩子在校的表現(xiàn),我了解孩子在家中的表現(xiàn),在與家長的交談中,獲得學(xué)生的全面信息和寶貴意見。我還把家長的電話號碼都存在了手機(jī)里,以便與家長聯(lián)系起來更方便,也能很快知道這是誰打來的電話,當(dāng)你叫出某某學(xué)生家長的時候他們也很開心,做起工作來也方

8、便不少。我對孩子的一片愛心不僅贏得了孩子對我的愛,也贏得家長的信任、鼓勵和支持。只要班上搞什么活動,家長總是全力支持。例如:我們本學(xué)期的教學(xué)開放周活動大部分家長都積極參加,為班級提出了寶貴的意見,取得了良好的效果。平時我也會向家長介紹一些教育孩子的方法、經(jīng)驗(yàn),并對家長提出必要的要求:為孩子在家里創(chuàng)造必要的學(xué)習(xí)環(huán)境,為孩子做好榜樣。通過這些工作使很多家長重視了子女的教育,改進(jìn)了對子女的教育方法,增強(qiáng)了做家長的責(zé)任感,收到了較好的效果。以上幾點(diǎn)我認(rèn)為是我做得比較成功的地方,說出來與大家切磋切磋。當(dāng)然

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