設(shè)專(zhuān)人找新聞、畫(huà)新聞、評(píng)新聞

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1、設(shè)專(zhuān)人找新聞、畫(huà)新聞、評(píng)新聞設(shè)專(zhuān)人找新聞、畫(huà)新聞、評(píng)新聞　近年，《杭州日?qǐng)?bào)》開(kāi)設(shè)純?cè)u(píng)議性新聞漫畫(huà)專(zhuān)欄，一改畫(huà)評(píng)事或以文配圖傳統(tǒng)新聞漫畫(huà)思路，對(duì)原創(chuàng)性漫畫(huà)的創(chuàng)作流程進(jìn)行改造，設(shè)專(zhuān)人找新聞、畫(huà)新聞、評(píng)新聞，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)漫畫(huà)原創(chuàng)。　　《人民日?qǐng)?bào)》2011年11月4日以《中國(guó)漫畫(huà)進(jìn)入兔時(shí)代斯文有余批評(píng)不足》為題刊文，批評(píng)指出：讀圖時(shí)代使得漫畫(huà)發(fā)展全面提速。然而，圖解化、公式化、雷同化，互相模仿、互相抄襲已經(jīng)成為行業(yè)潛規(guī)則。這的確點(diǎn)出當(dāng)今新聞漫畫(huà)的軟肋，缺乏原創(chuàng)、喪失個(gè)性是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代新聞漫畫(huà)被矮化的根源。如何

2、解決這個(gè)問(wèn)題？　　增強(qiáng)漫畫(huà)可讀性：新聞性+獨(dú)到觀點(diǎn)　　互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，報(bào)刊網(wǎng)絡(luò)新聞漫畫(huà)使用量大增，但新聞漫畫(huà)缺乏原創(chuàng)的情況突出，特別是評(píng)議性新聞漫畫(huà)被邊緣化的問(wèn)題尤為顯著。究其原因是某些漫畫(huà)作者受利益驅(qū)動(dòng)，為生產(chǎn)漫畫(huà)而大量復(fù)制、模仿和抄襲。此外某些報(bào)刊編輯僅將新聞漫畫(huà)作為圖解和版面美化元素，不加篩選地刊登新聞漫畫(huà)，影響新聞漫畫(huà)的整體質(zhì)量和可讀性。例如：筆者有一張諷刺鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)臃腫問(wèn)題的獲獎(jiǎng)漫畫(huà)，未經(jīng)筆者同意，被一家網(wǎng)站拿去用在計(jì)劃生育新聞上，張冠李戴！如此采用漫畫(huà)能有可讀性嗎？　　面對(duì)這一問(wèn)題，筆者認(rèn)

3、為新聞性與觀點(diǎn)決定了新聞漫畫(huà)的可讀性，離開(kāi)了新聞性和觀點(diǎn)，新聞漫畫(huà)就失去了傳播價(jià)值。實(shí)現(xiàn)這一步則需要?jiǎng)?chuàng)作原創(chuàng)性新聞漫畫(huà)。原創(chuàng)是指非抄襲模仿、內(nèi)容和形式都具有獨(dú)特個(gè)性的新聞漫畫(huà)創(chuàng)作。評(píng)議性新聞漫畫(huà)應(yīng)以新近發(fā)生的事實(shí)和當(dāng)下人們所關(guān)注的問(wèn)題、現(xiàn)象進(jìn)行報(bào)道評(píng)述，但漫畫(huà)本身所諷刺和歌頌的內(nèi)容必須選擇以新聞事實(shí)為背景的典型新聞現(xiàn)象，新聞漫畫(huà)作者必須主動(dòng)捕捉新聞現(xiàn)象并提出自己獨(dú)立的觀點(diǎn)和看法。漫畫(huà)家方成在《我和新聞漫畫(huà)》中提到《人民日?qǐng)?bào)》當(dāng)年刊登新聞漫畫(huà)時(shí)，經(jīng)常是范長(zhǎng)江社長(zhǎng)親自組稿，把漫畫(huà)家接到報(bào)社，向漫畫(huà)家

4、講解新的形勢(shì)和消息，然后由漫畫(huà)家構(gòu)思創(chuàng)作，最后見(jiàn)報(bào)發(fā)表。這是典型的新聞漫畫(huà)原創(chuàng)流程。把新聞漫畫(huà)當(dāng)作社論來(lái)對(duì)待的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度值得新聞從業(yè)人員學(xué)習(xí)?！　　逗贾萑?qǐng)?bào)》開(kāi)展純?cè)u(píng)議性新聞漫畫(huà)專(zhuān)欄，一改文配圖的傳統(tǒng)思路，設(shè)專(zhuān)人找新聞、畫(huà)新聞、評(píng)新聞，獨(dú)立完成漫畫(huà)創(chuàng)作。幾年來(lái)，評(píng)議風(fēng)格柔中帶剛，繪畫(huà)風(fēng)格精致細(xì)膩，評(píng)議文字簡(jiǎn)練含蓄的具有個(gè)性的評(píng)議性新聞漫畫(huà)體系逐步形成。2011年一幅反映文化遺產(chǎn)保護(hù)的新聞漫畫(huà)《無(wú)題》獲得了第21屆中國(guó)新聞獎(jiǎng)新聞漫畫(huà)三等獎(jiǎng)（圖1）。杭州日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)為新聞漫畫(huà)召開(kāi)業(yè)務(wù)研討會(huì)，以新聞漫畫(huà)

5、是視覺(jué)藝術(shù)更是思想的藝術(shù)為題來(lái)界定新聞漫畫(huà)?！　　逗贾萑?qǐng)?bào)》的評(píng)議性漫畫(huà)專(zhuān)欄采用編輯和漫畫(huà)作者一起找新聞的做法。通常有兩種方式：一種是編輯獲得某一新聞信息及時(shí)與漫畫(huà)作者商量，是否適合漫畫(huà)，是否適合諷刺，再由漫畫(huà)作者構(gòu)思和創(chuàng)作漫畫(huà)并加評(píng)議；另一種是漫畫(huà)作者自己從新聞熱點(diǎn)、社會(huì)現(xiàn)象和身邊的事中去尋找創(chuàng)作源，及時(shí)與編輯溝通，是否符合輿論導(dǎo)向，是否值得評(píng)議，然后再創(chuàng)作漫畫(huà)，點(diǎn)評(píng)現(xiàn)象。以《杭州日?qǐng)?bào)》2011年刊登的新聞漫畫(huà)《誰(shuí)說(shuō)我們沒(méi)有在創(chuàng)新》為例（圖2），漫畫(huà)作者以電視中雷人的山寨手機(jī)廣告現(xiàn)象為素材，與

6、編輯溝通后進(jìn)行創(chuàng)作。通過(guò)點(diǎn)評(píng)，提出了一個(gè)深層次的警示：沒(méi)有創(chuàng)新內(nèi)核的山寨之路是走不遠(yuǎn)的。此漫畫(huà)被推薦參評(píng)2012年第22屆中國(guó)新聞獎(jiǎng)?！　≡鰪?qiáng)漫畫(huà)可讀性：強(qiáng)調(diào)個(gè)性　　對(duì)于藝術(shù)來(lái)說(shuō)，個(gè)性意味著生命。新聞漫畫(huà)的個(gè)性包含兩個(gè)方面：評(píng)議風(fēng)格的個(gè)性與繪畫(huà)風(fēng)格的個(gè)性。著名漫畫(huà)家華君武、米谷、丁聰、方成等都有很鮮明的評(píng)議和繪畫(huà)的個(gè)性。如華君武的評(píng)議風(fēng)格是寓意深刻，畫(huà)法屬簡(jiǎn)筆寫(xiě)意；米谷的評(píng)議風(fēng)格深刻直白，畫(huà)風(fēng)講究黑白關(guān)系；丁聰?shù)脑u(píng)議風(fēng)格詼諧而睿智，畫(huà)風(fēng)細(xì)致；方成的評(píng)議風(fēng)格時(shí)而有趣時(shí)而含蓄，畫(huà)風(fēng)簡(jiǎn)潔而生動(dòng)名家們有

7、著各具特色的風(fēng)格個(gè)性。這些個(gè)性是漫畫(huà)家政治素質(zhì)、文化修養(yǎng)、社會(huì)閱歷加上長(zhǎng)期漫畫(huà)原創(chuàng)的結(jié)果。這些原創(chuàng)所致的個(gè)性會(huì)在新聞報(bào)道和新聞評(píng)議中形成亮點(diǎn)，引起讀者長(zhǎng)期關(guān)注。這恰恰是當(dāng)今新聞漫畫(huà)的缺失?！　?新聞漫畫(huà)畫(huà)面如何做出個(gè)性？　　新聞漫畫(huà)通過(guò)形象來(lái)評(píng)議新聞事件，好畫(huà)面才能產(chǎn)生好的新聞漫畫(huà)。優(yōu)秀新聞漫畫(huà)講求構(gòu)思，切忌落入固定模式。同一題材，不同的構(gòu)思，畫(huà)出來(lái)的效果迥然不同?！　±?，第21屆中國(guó)新聞獎(jiǎng)新聞漫畫(huà)一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品《食》是《濟(jì)南日?qǐng)?bào)》的原創(chuàng)新聞漫畫(huà)（圖3），作者以人口過(guò)快增長(zhǎng)、耕地減少、糧食短缺

8、的問(wèn)題為題材。該主題與十分珍惜和合理利用每一寸土地，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與土地資源利用相協(xié)調(diào)的國(guó)家大政方針不謀而合。畫(huà)面以小盤(pán)子比喻耕地，眾多瓢勺象征吃飯人口，詼諧而深刻。該作品有新聞事實(shí)、觀點(diǎn)、幽默，準(zhǔn)確地把握時(shí)代脈搏，警示當(dāng)下應(yīng)該注意的問(wèn)題，因此贏得到讀者、專(zhuān)家的一致好評(píng)?！　≡偃纾逗贾萑?qǐng)?bào)》在創(chuàng)作2012年35學(xué)雷鋒題材漫畫(huà)時(shí)，恰逢兩會(huì)召開(kāi)，學(xué)雷鋒成為熱議話題，代表們一致認(rèn)為學(xué)雷鋒一定要常態(tài)化。以往畫(huà)學(xué)雷鋒總是畫(huà)扛過(guò)雷鋒大旗、接過(guò)雷鋒鋼槍、做好人好事、助人為樂(lè)等諸如此類(lèi)的場(chǎng)景。如何標(biāo)新立異？