教學(xué)反思 ： 興趣是最好的老師

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1、教學(xué)反思：興趣是最好的老師[教學(xué)反思：興趣是最好的老師]教學(xué)反思：興趣是最好的老師禹城市實(shí)驗(yàn)中學(xué)石曉娟英語(yǔ)寫(xiě)作，一直以來(lái)是困擾學(xué)生的一個(gè)難題，教學(xué)反思：興趣是最好的老師。如何提高學(xué)生的寫(xiě)作能力，我認(rèn)為首先應(yīng)該激發(fā)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)寫(xiě)作的興趣。但是不少學(xué)生對(duì)英語(yǔ)寫(xiě)作并不感興趣，每次布置完寫(xiě)作任務(wù)，完成的總是那么幾個(gè)人，其他學(xué)生根本就不動(dòng)筆。因此提高學(xué)生的寫(xiě)作興趣和寫(xiě)作水平，是我最頭疼而又必須去解決的問(wèn)題。一次英語(yǔ)寫(xiě)作課上，我給學(xué)生布置了一篇小作文。內(nèi)容是：AnAmericangirl,Rose,isgoingtovisitC

2、hina,pleaseailtoherandtellhersomethingabouteatinghabitsandhowtoeathealthilyinChina.在寫(xiě)作之前，我改變了以往的做法，首先給學(xué)生介紹寫(xiě)作要求及相關(guān)內(nèi)容，要求他們特別注意格式，開(kāi)頭和結(jié)束語(yǔ)，然后讓學(xué)生分組討論，教學(xué)反思《教學(xué)反思：興趣是最好的老師》(..)。我按能力高低將學(xué)生均衡搭配，分成六個(gè)小組進(jìn)行討論。在討論過(guò)程中，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，那些過(guò)去把寫(xiě)作當(dāng)做“老大難”的學(xué)生都能很出色地完成了任務(wù)。為了鼓勵(lì)他們的寫(xiě)作積極性和寫(xiě)作成果，我把他們的作

3、品在班級(jí)前面聲情并茂的讀了起來(lái)，然后讓大家共同評(píng)價(jià)，找出優(yōu)缺點(diǎn)，并進(jìn)行打分。這時(shí)所有的學(xué)生都被調(diào)動(dòng)起來(lái)，積極的發(fā)言，討論著------。一節(jié)習(xí)作課就在學(xué)生們高昂的評(píng)價(jià)，討論中結(jié)束了，以往枯燥無(wú)味的英語(yǔ)寫(xiě)作就變成了學(xué)生樂(lè)意為之的事情。通過(guò)本節(jié)課我發(fā)現(xiàn)，學(xué)生的寫(xiě)作興趣是可以通過(guò)教師的巧妙設(shè)計(jì)來(lái)激發(fā)的。所以教師必須改變目前的教學(xué)方式，設(shè)計(jì)出符合學(xué)生心理特點(diǎn)，選取符合學(xué)生興趣，貼近學(xué)生生活的話題，同時(shí)討論活動(dòng)也是寫(xiě)作前激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作靈感的一個(gè)重要途徑。讓學(xué)生分組討論，發(fā)揮集體智慧，也可以調(diào)動(dòng)學(xué)生的寫(xiě)作興趣。所以教師要根據(jù)學(xué)生

4、的年齡特征及心理特點(diǎn)，轉(zhuǎn)變教育觀念，不斷改變教學(xué)方法。另外，學(xué)生在接到寫(xiě)作任務(wù)后常常既不知道如何下筆，又不知道如何構(gòu)思。出現(xiàn)這種情況的主要原因是學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成勤于練筆的好習(xí)慣。為此，我采取的小策略是“寫(xiě)日記”?！皩?xiě)日記”，就是教師采取讓學(xué)生寫(xiě)英語(yǔ)日記的方法培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)作習(xí)慣，提高學(xué)生的寫(xiě)作能力。初中英文日記，可以讓學(xué)生從簡(jiǎn)單的練習(xí)入手，一件事，一兩句話即可。一段時(shí)間后，再讓學(xué)生自由寫(xiě)作，內(nèi)容和篇幅逐漸增多。練筆的次數(shù)多了，學(xué)生寫(xiě)作時(shí)就不再無(wú)從下筆了。教學(xué)反思：興趣是最好的老師2　　第2篇學(xué)校教學(xué)質(zhì)量目

5、標(biāo)責(zé)任書(shū)　　〖預(yù)覽〗校教育教學(xué)管理工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)素質(zhì)教育的原則和教育局提高教育教學(xué)質(zhì)量的要求，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)管理的需要，學(xué)校同全體教師簽訂本教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書(shū)。期末針對(duì)目標(biāo)進(jìn)行獎(jiǎng)懲。一、教師政治思想目標(biāo)1、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則和黨的教育方針，認(rèn)真履行作為教師的職責(zé);2、服從學(xué)校工作安排，一切從學(xué)校出發(fā)，一切從學(xué)生出發(fā)，具有集體主義精神;3、從講政治的高度來(lái)對(duì)待學(xué)校教育教學(xué)工作，具有大局觀念;4、一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切，對(duì)學(xué)生具有服務(wù)意識(shí)，讓每一個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展;5、團(tuán)結(jié)合作，團(tuán)結(jié)

6、全體教師共同為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校聲譽(yù)提高服務(wù);6、認(rèn)真學(xué)習(xí)理論文化知識(shí)，不斷提高自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力為本地區(qū)的精神文明建設(shè)服務(wù);7、履行黨和政府及學(xué)校關(guān)于教育教學(xué)工作管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到依法辦事，為維護(hù)學(xué)校內(nèi)部團(tuán)結(jié)作出自己的貢獻(xiàn)。8、求同存異，積極為學(xué)校的建設(shè)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，對(duì)學(xué)校工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事。9、積極參加學(xué)校組織的各種政治學(xué)習(xí)活動(dòng)和教育教學(xué)研究活動(dòng)。二、教育教學(xué)教研目標(biāo)1、做好教育教學(xué)的計(jì)劃總結(jié)工作，并根據(jù)計(jì)劃保質(zhì)保量認(rèn)真完成教育教學(xué)工作，各項(xiàng)工作力求有過(guò)程、有成效;2、按時(shí)

7、按要求完成各種計(jì)劃、總結(jié)、心得體會(huì)及各部門(mén)安排的資料、表冊(cè)的上交整理工作;3、按時(shí)按要求……教學(xué)反思：興趣是最好的老師3　　第3篇小學(xué)數(shù)學(xué)有效教學(xué)心得　　〖預(yù)覽〗發(fā)布時(shí)間：2017-04-01數(shù)學(xué)是一門(mén)基礎(chǔ)學(xué)科，也是一門(mén)思維學(xué)科，有效的數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)該讓學(xué)生學(xué)到數(shù)學(xué)知識(shí)與結(jié)構(gòu)、思維方式與方法、數(shù)學(xué)思想與觀念。而這些應(yīng)該在每堂課中潛移默化的滲透。因而，我們的每一堂課就必須都實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)。隨著新課程改革的深入，課堂教學(xué)可謂是如魚(yú)得水，但不可否認(rèn)，一些教師的教學(xué)中，仍然是以老教材的思路要求學(xué)生，教育學(xué)生，學(xué)生仍然不是課堂的主

8、人。新課標(biāo)提出數(shù)學(xué)教學(xué)是數(shù)學(xué)活動(dòng)的教學(xué)，而數(shù)學(xué)活動(dòng)應(yīng)是學(xué)生自己建構(gòu)知識(shí)的活動(dòng)。因此，教師要從“以學(xué)論教”的理念出發(fā)，精心設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)生“在參與中體驗(yàn)，在活動(dòng)中發(fā)展”，真正體現(xiàn)以學(xué)生主體實(shí)踐活動(dòng)為基礎(chǔ)的有效課堂教學(xué)。１．給學(xué)生提供動(dòng)手實(shí)踐的機(jī)會(huì)，變“認(rèn)真聽(tīng)數(shù)學(xué)”為“動(dòng)手操作數(shù)學(xué)”。學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的體驗(yàn)主要是通過(guò)動(dòng)手操作，動(dòng)手操作能促進(jìn)學(xué)生在“做數(shù)學(xué)”的過(guò)程中