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《對班組管理工作的幾點認識》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、對班組管理工作的幾點認識班組是一個企業(yè)從事生產(chǎn)經(jīng)營活動的最基層組織，是按照企業(yè)內(nèi)部勞動分工與協(xié)作的需要及工藝要求來劃分的基本作業(yè)單位。班組長在企業(yè)中處于兵頭將尾的特殊位置，企業(yè)賦予班組長以下權(quán)力：（1）班組日常工作和相關(guān)活動的組織指揮權(quán)；（2）班組勞動組織的調(diào)配權(quán)；（3）單位規(guī)章制度的執(zhí)行權(quán)；（4）拒絕違章指揮和停止違章作業(yè)權(quán)；（5）員工獎懲的建議權(quán)；（6）獎金分配權(quán)；（7）舉才推薦權(quán)；（8）維護班組員工合法權(quán)益權(quán)。班組長既是班組的管理者，又是日常生產(chǎn)實踐的直接參與者，發(fā)揮著承上啟下的特殊作用，使用好企業(yè)賦予的權(quán)
2、力，更好的協(xié)助單位領(lǐng)導做好工作，維護員工合法利益，為企業(yè)的發(fā)展貢獻自己的才智，是每個班組長的職責?？穗姀S服務(wù)中心文化站成立至今，我作為文化站的班組長，經(jīng)歷了中心從無到有，不斷壯大的發(fā)展階段，文化站主要工作內(nèi)容就是為電廠員工提供文化娛樂活動的場所和服務(wù)，管理著由原先俱樂部、食堂改建的兩個大的健身活動場所和圖書室等場館，現(xiàn)有班員10人，其中女員工8人，男員工2人，承擔著場館衛(wèi)生的清潔和健身器材設(shè)備、圖書、報刊的維護管理以及各類文體活動的組織配合工作。可以說點多、面廣、人員少、任務(wù)重的問題一直存在。針對這些不利的客觀因
3、素，通過發(fā)動班組成員集思廣益，積極發(fā)揮大家的主觀能動性，依靠班組成員的集體智慧和力量，使得班組各項工作和活動得以圓滿完成。下面我談?wù)勥@幾年來在班組管理工作中的幾點體會。一、打鐵首先自身硬，班組長必須不斷提高自身各項素質(zhì)?！ “嘟M長工作在現(xiàn)場管理的最前沿，肩負著現(xiàn)場人員管理、設(shè)備管理以及安全生產(chǎn)管理的責任。班組長的管理經(jīng)驗、技能水平和政治素質(zhì)的高低直接影響著班組完成日常工作的能力和質(zhì)量，文化中心的工作性質(zhì)決定了班長在日常管理上要熟知各場館、各種健身設(shè)備的風險辯識，要對開展的各項體育健身活動的運動技巧、競技規(guī)則、及運
4、動安全有全面的了解。要掌握各崗位的工作性質(zhì)、責任、工作量以及各崗位員工的專項特長，思想動態(tài)，做到知人善任，充分調(diào)動員工的工作積極性；對所有場館和健身設(shè)備在正常使用過程中出現(xiàn)的各種問題和突發(fā)事故能夠盡快處理或在短時間內(nèi)對拿出處理意見。其次，要有較強的組織協(xié)調(diào)能力和堅持原則、敢于碰硬的工作作風，以及吃苦耐勞、甘于奉獻的精神。5并在安全生產(chǎn)管理上具有行之有效的方法，從而組織好本班組的日常工作和各項活動。因此，提高班組長的管理能力、生產(chǎn)活動指揮協(xié)調(diào)能力以及班組長自身綜合素質(zhì)對企業(yè)進行安全生產(chǎn)、提高企業(yè)經(jīng)營效益具有重要的意
5、義。二、班長要有吃苦在前享受在后的無私奉獻精神在戰(zhàn)爭年代，無數(shù)革命先烈拋頭顱、撒熱血，“奉獻”出自己寶貴的生命，換來了中華民族的解放，換來了新中國的成立和人民當家作主；在社會主義建設(shè)階段，無數(shù)的英雄模范為了把祖國建設(shè)得更加美好，“奉獻”了青春、汗水乃至生命。如今是在市場經(jīng)濟條件下建設(shè)和諧社會及小康社會的偉大歷史時期，更應該繼承先烈和英雄模范的遺志和優(yōu)良傳統(tǒng)，班長如果想把本班組的工作和各項活動搞好，就要有吃苦在前享受在后的無私奉獻精神，主動把方便留給別人，不與員工爭奪眼前利益，用自己的行動激勵大家。我作為文化站班組
6、長，針對文化中心女工多，孩子大多在中小學上學，暑假期間想帶孩子出去旅游的情況，根據(jù)班員的實際情況，在不影響中心日常工作的情況下，合理安排休假，滿足她們暑期帶孩子出去的愿望，而把自己的休假安排到其它時間，自己在暑期多頂班；在法定長假日的值班日程安排中，先征詢大家的意見，盡量滿足班員節(jié)假日的出行計劃，自己的值班時間都安排在所有班員值班的空擋時間。雖然自己不能在暑期帶孩子出行、在長假里不能按自己的愿望值班，但班組成員們愿望得到滿足后激發(fā)出飽滿的工作熱情，更加支持我的工作了，對班組工作的順利開展起到了積極的促進作用。三、
7、班組長應注意自己的言行舉止、給員工以充分的尊重尊重是體現(xiàn)平等的基本條件，尊重是雙向的，作為一班之長，就應該管好自己的嘴，規(guī)范自己的行為，帶頭尊重班組成員，才能獲得班組員工的尊重，尊重員工首先要尊重他們的人格，任何有辱人格尊嚴的言行都是法律所不允許的，也是基層班組管理中的大忌。班組長在日常工作和生活中，無論是安排工作還是批評班組成員，都要注意自己的言語和行為，員工在人格上得到了充分的尊重，其積極性、主動性就會得到充分的調(diào)動，員工的工作熱情和班組的凝聚力才能得到激發(fā)，使每個成員能夠全身心投入到工作中去，班組的生機與活
8、力舊能夠得到提高。如果采取居高臨下的態(tài)度、訓斥壓服的口氣，甚至挖苦、諷刺、揭短等“傷害自尊”的方法，其結(jié)果往往適得其反。因此在工作5安排和交談中要多用文明用語，尤其是對于班組中有少數(shù)民族的，要了解民族同志的生活習俗和日常禁忌，做到不利于團結(jié)的事不做、不利于團結(jié)的話不說，多用禮貌用語，不用不文明的稱呼。不要因為一句臟話傷了員工的心，弄壞了班長與班員的關(guān)系。其次，要尊重班組員
