高頻電子線路設(shè)計報告

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1、計算機與信息工程系《高頻電子線路》課程設(shè)計報告課程：高頻電子線路課題：無線電發(fā)射機專業(yè)：通信工程班級：B110510座號：B11051021姓名：姜芳東指導老師：孫昭峰完成時間：2013年12月26日16目錄前言一、設(shè)計內(nèi)容31.1進程安排31.2設(shè)計目的31.3設(shè)計要求4二、發(fā)射機原理42.1設(shè)計整體思路42.2基本原理42.3調(diào)頻發(fā)射機的原理圖82.4、各個元器件說明8三、模塊說明93.1輸入信號模塊93.2振蕩模塊93.3放大和發(fā)射模塊93.4調(diào)頻發(fā)射機的主要技術(shù)指標10四、PCB板的制作1

2、0五、電路的調(diào)試及調(diào)試結(jié)果結(jié)果115.1電路的調(diào)試115.2調(diào)試結(jié)果11六、實驗總結(jié)及心得體會12元器件清單附頁16前言調(diào)頻發(fā)射機作為一種簡單的通信工具，由于它不需要中轉(zhuǎn)站和地面交換機站支持，就可以進行有效的移動通信，因此深受人們的歡迎。目前它廣泛的用于生產(chǎn)、保安、野外工程等領(lǐng)域的小范圍移動通信工程中。本課題重點在于設(shè)計能給發(fā)射機電路提供穩(wěn)定頻率的振蕩調(diào)制電路。課題首先用兩級電壓并聯(lián)負反饋放大電路，適當放大語音信號，以配合調(diào)制級工作；然后用石英晶體構(gòu)成振蕩電路為發(fā)射機提供穩(wěn)定的基準頻率載波，接著通

3、過變?nèi)荻O管完成語音信號對載波信號的頻率調(diào)制，并通過LC并聯(lián)諧振網(wǎng)絡(luò)選出三倍頻信號；最終利用兩級功率放大，使已調(diào)制信號功率大大提高，經(jīng)過串聯(lián)濾波網(wǎng)絡(luò)濾除高次諧波，最后通過拉桿天線發(fā)射出去。通過后續(xù)的電路仿真和部分電路的調(diào)試，可以證明本課題的電路基本成熟，基本能完成語音信號的電壓放大、頻率調(diào)制和功率放大，達到發(fā)射距離的要求。發(fā)射機的主要任務(wù)是完成有用的低頻信號對高頻載波的調(diào)制,將其變?yōu)樵谀骋恢行念l率上具有一定帶寬、適合通過天線發(fā)射的電磁波。通常，發(fā)射機包括三個部分：高頻部分，低頻部分，和電源部分。高

4、頻部分一般包括主振蕩器、緩沖放大、倍頻器、中間放大、功放推動級與末級功放。主振器的作用是產(chǎn)生頻率穩(wěn)定的載波。為了提高頻率穩(wěn)定性，主振級往往采用石英晶體振蕩器，并在它后面加上緩沖級，以削弱后級對主振器的影響。低頻部分包括話筒、低頻電壓放大級、低頻功率放大級與末級低頻功率放大級。低頻信號通過逐漸放大，在末級功放處獲得所需的功率電平，以便對高頻末級功率放大器進行調(diào)制。因此，末級低頻功率放大級也叫調(diào)制器。調(diào)制是將要傳送的信息裝載到某一高頻振蕩(載頻)信號上去的過程。所以末級高頻功率放大級則成為受調(diào)放大器。

5、16一、設(shè)計內(nèi)容1.1、進程安排本次設(shè)計時間為1.5周，共7天。具體時間安排如下：序號內(nèi)容安排天數(shù)1布置實踐任務(wù)（由指導老師指定課題，分配任務(wù)，講解整個設(shè)計的整體要求。）0.52查資料、定方案（學生根據(jù)課題要求查找相關(guān)資料，并確定整個設(shè)計方案。）13方案評估（學生提交自己設(shè)計的方案，并在課上給出方案分析；指導老師對學生提交的方案進行綜合評估，確定設(shè)計方案。）14采購（學生根據(jù)確定的設(shè)計方案，自己采購電子元器件。）0.55制板（學生根據(jù)方案電路圖布線制板。）0.56調(diào)試及功能改進（學生焊接電路板并進

6、行系統(tǒng)調(diào)試。時間允許條件下，學生可進行發(fā)揮設(shè)計，對系統(tǒng)功能進行擴展。）2.57實踐總結(jié)（學生完成設(shè)計報告，指導老師對學生設(shè)計產(chǎn)品、報告進行評估定級）11.2設(shè)計目的無線電發(fā)射與接收設(shè)備是高頻電子線路的綜合應(yīng)用，是現(xiàn)代化通信系統(tǒng)、廣播與電視系統(tǒng)、無線安全防范系統(tǒng)、無線遙控和遙測系統(tǒng)、雷達系統(tǒng)、電子對抗系統(tǒng)、無線電制導系統(tǒng)等，必不可少的設(shè)備。本次設(shè)計要達到一下目的：1、進一步認識射頻發(fā)射與接收系統(tǒng)；2、掌握調(diào)頻（或調(diào)幅）無線電發(fā)射機的設(shè)計；3、學習無線電通信系統(tǒng)的設(shè)計與調(diào)試。1.3設(shè)計要求1、發(fā)射機采

7、用FM或AM的調(diào)制方式，二者選一；162、若采用FM調(diào)制方式，要求發(fā)射頻率覆蓋范圍為８８－１０８ＭＨｚ，傳輸距離為10m;3、若采用AM調(diào)制方式，發(fā)射頻率中波波段或30MHz左右，傳輸距離>10m；4、為了加深對調(diào)制系統(tǒng)的認識，發(fā)射機建議采用分立元件設(shè)計；（采用集成電路的設(shè)計方法建議作為備用方案；）5、已調(diào)信號采用通用的AM/FM多波段收音機進行接收測試。1.4報告任務(wù)要求1、給出設(shè)計課題題目、實踐目的、設(shè)計原理、設(shè)計內(nèi)容和要求；2、查閱相關(guān)資料，對系統(tǒng)的發(fā)展背景、應(yīng)用場合在序言中進行闡述。3、給

8、出系統(tǒng)設(shè)計方案、電路原理圖、各個電子元器件的型號、參數(shù)；4、畫出發(fā)射電路中，一些關(guān)鍵節(jié)點的信號波形；5、系統(tǒng)調(diào)試方法，設(shè)計過程遇到的問題、思考及解決方法；6、系統(tǒng)的功能擴展實現(xiàn)情況；7、心得體會；二、發(fā)射機原理2.1設(shè)計整體思路：輸入信號→電路振蕩→功率放大2.2基本原理本設(shè)計圖采用FM調(diào)制。載波，調(diào)制信號；通過FM調(diào)制，使得頻率變化量與調(diào)制信號的大小成正比。即已調(diào)信號的瞬時角頻率已調(diào)信號的瞬時相位為實現(xiàn)調(diào)頻的方法分為直接調(diào)頻和間接調(diào)頻兩大類，本設(shè)計圖采用直接調(diào)頻：16直接調(diào)頻的基