課題研究結(jié)題報(bào)告

ID:25574343

大?。?5.33 KB

頁數(shù):10頁

時(shí)間:2018-11-21

課題研究結(jié)題報(bào)告_第1頁
課題研究結(jié)題報(bào)告_第2頁
課題研究結(jié)題報(bào)告_第3頁
課題研究結(jié)題報(bào)告_第4頁
課題研究結(jié)題報(bào)告_第5頁
資源描述:

《課題研究結(jié)題報(bào)告》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫

1、我?guī)ьI(lǐng)班子成員及全體職工,積極參加縣委、政府和農(nóng)牧局組織的政治理論學(xué)習(xí),同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),全面提高了自身素質(zhì),增強(qiáng)職工工作積極性,杜絕了紀(jì)律松散在學(xué)生就要走出校門的時(shí)候,班級(jí)工作仍要堅(jiān)持德育先行,繼續(xù)重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、行為規(guī)范等的教育,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校、學(xué)工處的各項(xiàng)工作要求按照省紀(jì)委十四屆二次全會(huì)、市紀(jì)委八屆二次全會(huì)及縣委十四屆三次全會(huì)要求,堅(jiān)持黨要管黨、全面從嚴(yán)治黨,從強(qiáng)化內(nèi)部管理、加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、強(qiáng)化工作落實(shí)和完善制度機(jī)制入手,采取切實(shí)有效的措施,積極構(gòu)筑反腐倡廉防范體系,狠抓工

2、作落實(shí),切實(shí)把全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任落到實(shí)處。為期兩天的拓展訓(xùn)練于昨天下午順利落下帷幕,剩下的是滿身的無力和疼痛,但是這次訓(xùn)練給了我一次終身難忘的經(jīng)歷,更給了我一筆寶貴的精神財(cái)富課題研究結(jié)題報(bào)告  一、課題結(jié)題報(bào)告的結(jié)構(gòu)及寫作方法  撰寫課題報(bào)告有一般性的共同要求。但不同類型的課題報(bào)告由于其結(jié)構(gòu)的不同,表現(xiàn)出不同的風(fēng)格和特色。研究者撰寫課題報(bào)告,首先必須把握各類報(bào)告的特征?! 〗逃夹g(shù)研究報(bào)告是對(duì)某種教育現(xiàn)象的調(diào)查,經(jīng)過整理分析后的文字材料。一般由題目、引言、正文、討論或建議、結(jié)論等幾部分組成?! 〗逃夹g(shù)研究報(bào)告是教育

3、實(shí)驗(yàn)研究之后,對(duì)教育實(shí)驗(yàn)研究全過程及其結(jié)果進(jìn)行客觀、概括地反映的書面材料。一般由題目、引言、實(shí)驗(yàn)方法、實(shí)驗(yàn)結(jié)果、結(jié)論、分析與討論、參考文獻(xiàn)和附錄等幾部分組成?! 〗逃?jīng)驗(yàn)總結(jié)報(bào)告是對(duì)在教育教學(xué)實(shí)踐中,經(jīng)過去粗取精、去偽存真的積極探索而積累起來的經(jīng)驗(yàn)的系統(tǒng)化、理論化的書面材料。由題目、引言、正文、結(jié)尾等幾部分組成。經(jīng)過專家組及技術(shù)指導(dǎo)員的共同努力,科技入戶工作取得了很大的成績,促進(jìn)了小麥產(chǎn)量的大幅提升,農(nóng)民種糧收益明顯提高,得到了廣大群眾的一致贊許和社會(huì)各界的廣泛好評(píng)。配合各任課老師,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,挖掘他們的學(xué)習(xí)動(dòng)

4、力,在學(xué)生中培養(yǎng)苦學(xué)精神,發(fā)揚(yáng)拼搏精神,形成以勤學(xué)為榮的班風(fēng);充分利用學(xué)校開展的“不比基礎(chǔ)比進(jìn)步,不比聰明比勤奮”以及具有儲(chǔ)能特色的“當(dāng)月之星”的評(píng)選活動(dòng),積極探索素質(zhì)教育的新途徑明確年度工作任務(wù),層層壓實(shí)責(zé)任,切實(shí)擔(dān)負(fù)起組織領(lǐng)導(dǎo)之責(zé)、教育管理之責(zé)、檢查考核之責(zé)、責(zé)任追究之責(zé)。一是發(fā)揮黨組書記“第一責(zé)任人”作用。年初召開黨組會(huì),專題研究部署黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,上半年共聽取2次黨風(fēng)廉政建設(shè)工作匯報(bào),切實(shí)推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作落到實(shí)處。二是強(qiáng)化班子成員“一崗雙責(zé)”。黨組班子成員在抓好業(yè)務(wù)工作的同時(shí),定期與科室長進(jìn)行談心

5、談話,排查業(yè)務(wù)領(lǐng)域的廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,抓好分管領(lǐng)域黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。三是層層簽訂責(zé)任書。正所謂“跨過斷橋一小步,邁出人生一大步”這是我們經(jīng)過斷橋的時(shí)候教練給我們說的一句話,也是我對(duì)這次拓展訓(xùn)練的最大感悟!我?guī)ьI(lǐng)班子成員及全體職工,積極參加縣委、政府和農(nóng)牧局組織的政治理論學(xué)習(xí),同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),全面提高了自身素質(zhì),增強(qiáng)職工工作積極性,杜絕了紀(jì)律松散在學(xué)生就要走出校門的時(shí)候,班級(jí)工作仍要堅(jiān)持德育先行,繼續(xù)重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、行為規(guī)范等的教育,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校、學(xué)工處的各項(xiàng)工作要求按照省紀(jì)委

6、十四屆二次全會(huì)、市紀(jì)委八屆二次全會(huì)及縣委十四屆三次全會(huì)要求,堅(jiān)持黨要管黨、全面從嚴(yán)治黨,從強(qiáng)化內(nèi)部管理、加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、強(qiáng)化工作落實(shí)和完善制度機(jī)制入手,采取切實(shí)有效的措施,積極構(gòu)筑反腐倡廉防范體系,狠抓工作落實(shí),切實(shí)把全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任落到實(shí)處。為期兩天的拓展訓(xùn)練于昨天下午順利落下帷幕,剩下的是滿身的無力和疼痛,但是這次訓(xùn)練給了我一次終身難忘的經(jīng)歷,更給了我一筆寶貴的精神財(cái)富  至此可見,課題報(bào)告的寫作形式是不盡相同的,但可以歸結(jié)為前言,正文、結(jié)論這種三段式的基本格局。一篇完整的教育課題報(bào)告。除了上述幾個(gè)

7、組成部分外,還應(yīng)有署名和參考資科兩個(gè)部分。其目的是表示對(duì)報(bào)告負(fù)責(zé)并表明對(duì)報(bào)告的所有權(quán)。附錄和參考資料是必須向讀者交代的一些重要材料,參考文獻(xiàn)是指在課題報(bào)告中參考和引用別人的材料和論述應(yīng)注明出處、作者、文獻(xiàn)標(biāo)題、書名或刊名、卷期、頁碼、出版機(jī)構(gòu)及出版時(shí)間?! 《?、撰寫課題報(bào)告的基本要求  1.引言  引言是課題報(bào)告的開場白。引言部分必須說明進(jìn)行這項(xiàng)課題研究工作的緣由和重要性;前人在這一方面的研究進(jìn)展情況,存在什么問題;本研究的目的,采用什么方法,計(jì)劃解決什么問題,在學(xué)術(shù)上有什么意義等。要求簡明扼要,直截了當(dāng)。應(yīng)該指出的是

8、,有的人在文章中對(duì)前人的工作隨意否定,或輕易斷言此問題前人沒有研究過,屬于  歷史空白,這是不妥當(dāng)?shù)?。怎樣開頭為好,應(yīng)根據(jù)課題報(bào)告的內(nèi)容、各人的寫作風(fēng)格等因素全面考慮后確定。但必須注意防止面面俱到,不著邊際,文不對(duì)題;或一步登天,言盡意止,不留余地等毛病?! ?.正文  正文是課題報(bào)告的主體,占報(bào)告的絕大部分篇幅;是課題報(bào)告的關(guān)鍵

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無此問題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。
关闭