讀書(shū)心得崗位大練兵

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1、讀書(shū)心得崗位大練兵[讀書(shū)心得崗位大練兵]讀書(shū)心得崗位大練兵[2010-12-2015：23：00

2、By：魷魚(yú)]讀書(shū)心得中選小學(xué)黃瑜今年我們區(qū)給所有的老師根據(jù)學(xué)科的不同設(shè)計(jì)了崗位大練兵，每個(gè)學(xué)校也根據(jù)學(xué)校各自的特點(diǎn)設(shè)定了獨(dú)特的崗位大練兵，讀書(shū)心得崗位大練兵。我們學(xué)校崗位的練兵的其中一個(gè)項(xiàng)目就是讀書(shū)，讀教育教學(xué)論文。借此機(jī)會(huì)我學(xué)習(xí)了國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，也讀了許多有關(guān)小學(xué)英語(yǔ)方面的教育教學(xué)論文。我深刻的感受到興趣是最好的老師，它對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)起著積極的推動(dòng)作用。英語(yǔ)作為一門(mén)學(xué)科，教師應(yīng)該全方位的激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，有了興趣就有了一個(gè)自

3、主學(xué)習(xí)英語(yǔ)的動(dòng)機(jī)，小學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的動(dòng)機(jī)一旦被激發(fā)，興趣和動(dòng)機(jī)也就會(huì)形成相輔相成的作用，學(xué)生也就會(huì)用積極主動(dòng)的態(tài)度對(duì)英語(yǔ)進(jìn)行學(xué)習(xí)和探索，興趣也就越濃。在遇到困難的情況下，會(huì)更有意志力。因此教師不僅要有綜合的教學(xué)技能，還要有語(yǔ)言的示范能力。教學(xué)技能是評(píng)價(jià)教師的核心技能，它是指教師如何教的技能，主要是指教師對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)以及課堂的駕馭能力，甚至是課后英語(yǔ)活動(dòng)實(shí)踐的指導(dǎo)能力，課堂教學(xué)組織和在課內(nèi)外充分展示英語(yǔ)在交流中的工具性的能力，心得體會(huì)《讀書(shū)心得崗位大練兵》(..)。英語(yǔ)是一門(mén)語(yǔ)言，目前小學(xué)英語(yǔ)教材的內(nèi)容設(shè)計(jì)的也比較合理，其內(nèi)容與學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活

4、有密切聯(lián)系，主要是以趣味性最強(qiáng)的情景會(huì)話為主。為了使學(xué)生能在真實(shí)的語(yǔ)言環(huán)境中進(jìn)行實(shí)踐，克服母語(yǔ)對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的干憂，教師就必須具備，能唱、會(huì)畫(huà)、會(huì)制作、善表演、能組織課外活動(dòng)，能操作，使用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備等技能。教師還要在教學(xué)中不斷地提升和完善自己的教育教學(xué)能力，使我們教師的教學(xué)更適合學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)律。平常除了主要的教學(xué)內(nèi)容，我們作為英語(yǔ)教師教學(xué)生唱他們喜歡的英語(yǔ)歌曲，會(huì)畫(huà)形象的簡(jiǎn)筆畫(huà)等都是不可少的，因?yàn)檫@不僅會(huì)激發(fā)孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，而且也能創(chuàng)造英語(yǔ)的學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí)我們教師還應(yīng)該會(huì)制作美麗多樣的幻燈片，會(huì)以豐富的表情，協(xié)調(diào)的動(dòng)作表達(dá)意義或有感情，

5、會(huì)組織豐富多彩的活動(dòng)，能熟練運(yùn)用多媒體輔助教學(xué)才能把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣全方位的激發(fā)出來(lái)。有了興趣才會(huì)積極，只有積極了才會(huì)動(dòng)口，才能擺脫啞巴英語(yǔ)的缺點(diǎn)。在日常英語(yǔ)教學(xué)中，聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)既是英語(yǔ)教學(xué)的目的，又是英語(yǔ)教學(xué)手段。要對(duì)學(xué)生進(jìn)行這幾方面的基本訓(xùn)練，我深刻地感受到教師要有過(guò)硬的基本功：(1)教師的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)要標(biāo)準(zhǔn)，純正，流利；我們作為教師不僅多看英語(yǔ)節(jié)目培養(yǎng)自己的英語(yǔ)能力，小學(xué)的英語(yǔ)磁帶也要聽(tīng)，不可護(hù)綠。2)有一定的口語(yǔ)能力，能用簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確的語(yǔ)言組織課堂教學(xué)；我們這個(gè)方面我們不僅在課后練習(xí)，在日常教學(xué)中要多用，用中練，練中提升。3)書(shū)設(shè)計(jì)合理

6、，字跡工整規(guī)范。一個(gè)小學(xué)英語(yǔ)教師應(yīng)在教學(xué)工作中充滿激情和活力，對(duì)學(xué)生充滿著愛(ài)，用富有創(chuàng)新意識(shí)和超前意識(shí)的態(tài)度對(duì)待教學(xué)實(shí)踐中所遇到問(wèn)題，并應(yīng)經(jīng)常反思，保持探索的習(xí)慣。使學(xué)生的創(chuàng)造能力在潛移默化中不斷提高。我作為一名小學(xué)英語(yǔ)教師在教學(xué)過(guò)程中曾經(jīng)遇到很多意想不到的問(wèn)題，今后也會(huì)不斷有新問(wèn)題出現(xiàn)，這就要求我進(jìn)行反思，上完一節(jié)課后，靜靜地從容地整理自己的教學(xué)思路，反思自己的教學(xué)行為，總結(jié)自己的教學(xué)得失及時(shí)記下課堂中精彩的插曲或悠忽而至的靈感。同時(shí)還要多學(xué)習(xí)其他人的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我會(huì)繼續(xù)保持讀書(shū)的習(xí)慣，使自己的教育教學(xué)能力不斷提升讀書(shū)心得崗位大練兵2

7、　　第2篇中學(xué)生禮儀心得體會(huì)　　〖預(yù)覽〗英國(guó)著名教育家約翰·洛克說(shuō)：“禮貌是兒童與青年所應(yīng)該特別小心養(yǎng)成習(xí)慣的一種大事?！边@點(diǎn)，我們應(yīng)向周總理學(xué)習(xí)，美國(guó)總統(tǒng)尼克松曾在他寫(xiě)的《領(lǐng)袖們》一書(shū)對(duì)此作過(guò)評(píng)價(jià)。尼克松說(shuō)：“周恩來(lái)的敏捷機(jī)智大大超過(guò)我能知道的其他任何一位世界領(lǐng)袖。這是中國(guó)獨(dú)有的特殊的品德，是多少世紀(jì)以來(lái)的歷史發(fā)展種種中國(guó)文明的精華結(jié)晶，他待人很謙虛但很沉著堅(jiān)定。”周恩來(lái)的文明談吐、禮貌舉止和他所具的令人折服的氣質(zhì)和風(fēng)度，正是他那高尚的品德、寬闊的胸襟、超群的智慧、美好高尚心靈的生動(dòng)體現(xiàn)?？磥?lái)，文明、禮儀是非常重要的。那么，我們應(yīng)該如何

8、去做呢?首先，注意培養(yǎng)自己美好高尚的心靈。從表面上看，文明禮貌是外在的，而實(shí)際上外在的形式下蘊(yùn)含著內(nèi)在思想和情感。真正講文明懂禮貌的人，是有著美好心靈的人，美好的語(yǔ)言來(lái)自于美好的心靈，這就是人們常說(shuō)的“言為心聲”、“形為內(nèi)現(xiàn)”。其次，要在實(shí)踐中用文明禮貌的道德標(biāo)準(zhǔn)要求來(lái)規(guī)范自己的言行舉止。文明禮貌，重在表現(xiàn)。主要包括四點(diǎn)：①謙虛禮讓②談吐文明③舉止端莊④講究衛(wèi)生。我想，你若能做到以上四點(diǎn)，也不愧為“禮儀之邦”的成員了。德國(guó)著名文學(xué)家歌德有句話說(shuō)得好：“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子?！钡拇_，人們總是根據(jù)你的言談舉止評(píng)價(jià)你。因?yàn)?，禮

9、貌是人類和諧相處的金鑰匙，只有擁有它才會(huì)有幸福、快樂(lè)。在一個(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體。對(duì)于……讀書(shū)心得崗位大練兵3　　第3篇商務(wù)禮儀的培訓(xùn)心得體會(huì)　　〖預(yù)覽〗經(jīng)過(guò)這次禮儀實(shí)訓(xùn).才知道一個(gè)人的言行舉止在