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《地方普通高校學(xué)生體育消費(fèi)行為現(xiàn)狀分析》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫(kù)。
1、地方普通高校學(xué)生體育消費(fèi)行為現(xiàn)狀分析 [摘要]采用 四、體育消費(fèi)評(píng)價(jià) 體育消費(fèi)評(píng)價(jià)是體育消費(fèi)行為的最后一個(gè)環(huán)節(jié)，它的最終目標(biāo)就是通過(guò)維護(hù)消費(fèi)者的體育消費(fèi)權(quán)益以實(shí)現(xiàn)體育消費(fèi)行為的預(yù)期結(jié)果，即消費(fèi)者通過(guò)體育消費(fèi)評(píng)價(jià)認(rèn)識(shí)和分析體育消費(fèi)過(guò)程中所出現(xiàn)的各種非主觀因素所產(chǎn)生的問(wèn)題，如服務(wù)態(tài)度差、商品質(zhì)量差、買到假貨等等，并采取合理有效的途徑使這些問(wèn)題得以解決，以便使體育消費(fèi)順利進(jìn)行或補(bǔ)償滿意度?？v觀近年消費(fèi)權(quán)益各種侵權(quán)事件的報(bào)道，很難發(fā)現(xiàn)關(guān)于大學(xué)生的體育消費(fèi)方面的問(wèn)題，從表面上看好象體育消費(fèi)環(huán)境很好、體育消費(fèi)品質(zhì)量合格等等。其實(shí)未必，經(jīng)過(guò)分析發(fā)現(xiàn)大學(xué)生對(duì)在體育消費(fèi)行為過(guò)
2、程中的消費(fèi)權(quán)益問(wèn)題還僅僅停留在感性認(rèn)識(shí)上，還沒(méi)有樹(shù)立強(qiáng)烈的體育消費(fèi)權(quán)益意識(shí)。而我國(guó)在體育消費(fèi)權(quán)益方面還沒(méi)有形成一個(gè)強(qiáng)有力的體系或穩(wěn)定的、專門的組織機(jī)構(gòu)?！ ?.體育消費(fèi)滿意度較低 對(duì)地方普通高校學(xué)生消費(fèi)體育商品的滿意度進(jìn)行調(diào)查，調(diào)查結(jié)果顯示：74.31%的大學(xué)生在體育消費(fèi)的過(guò)程中出現(xiàn)過(guò)不滿意。占了很大的比例。這說(shuō)明在地方普通高校的大學(xué)生在體育消費(fèi)過(guò)程中存在著很多問(wèn)題。這些問(wèn)題有自身的原因，也有體育商家或產(chǎn)品的原因。但不論怎樣，最終的結(jié)果都會(huì)影響到大學(xué)生再次進(jìn)行體育消費(fèi)的積極性。這是一種普遍存在的現(xiàn)象，應(yīng)該引起各方面的注意?！ ?duì)地方普通高校學(xué)生對(duì)體育消費(fèi)品的不
3、滿意原因進(jìn)行了調(diào)查。調(diào)查發(fā)現(xiàn)體育類商品質(zhì)量差成為地方普通高校學(xué)生對(duì)消費(fèi)體育類商品出現(xiàn)不滿意的首要因素，也說(shuō)明目前的體育類商品的質(zhì)量無(wú)法滿足大學(xué)生的需求和滿意程度。商家應(yīng)該努力提高體育類商品的質(zhì)量，以最大限度地滿足大學(xué)生的需求，只有這樣才能真正獲得這個(gè)龐大的消費(fèi)群體。此外，和同類商品相比后發(fā)現(xiàn)該商品價(jià)格太高這一原因排在第二位，則表明學(xué)生的體育消費(fèi)存在一定的盲目性?！ ?.不滿意行為分析 經(jīng)過(guò)篩選確定了學(xué)生在出現(xiàn)不滿意情況后所采取的幾項(xiàng)主要措施包括：抱怨幾句，湊合著用；勸朋友不要再買同類商品；轉(zhuǎn)賣他人；找廠商退還；采用法律手段維護(hù)權(quán)益和其他做法。這依次反映了大學(xué)生
4、對(duì)體育消費(fèi)品的不滿意程度。不滿意程度越高，大學(xué)生的不滿意行為可能就越激烈。上表說(shuō)明以勸朋友不要再買同類商品和抱怨幾句、湊合著用是學(xué)生采取的主要補(bǔ)救措施，總計(jì)占被調(diào)查大學(xué)生總?cè)藬?shù)的84%。這一結(jié)果讓人感到吃驚，作為未來(lái)社會(huì)消費(fèi)潮流引領(lǐng)者的大學(xué)生而言，存在如此淡薄的消費(fèi)權(quán)益和法律意識(shí)，不能不引起有關(guān)部門的高度重視?！ ∥?、結(jié)論與建議 1.從實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)對(duì)體育消費(fèi)的宣傳力度 應(yīng)充分利用學(xué)校的各種媒介與傳播渠道，讓大學(xué)生明確“體育能夠提升生活品質(zhì)”，提高他們的體育素養(yǎng)。大力宣傳體育消費(fèi)的社會(huì)與經(jīng)濟(jì)效益，提高他們對(duì)體育消費(fèi)行為的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)他們體育鍛煉習(xí)慣和體育消費(fèi)行
5、為習(xí)慣的養(yǎng)成。教會(huì)大學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法，提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，塑造大學(xué)生的“健康觀”，培養(yǎng)他們終身體育鍛煉的能力?！ ?.轉(zhuǎn)變大學(xué)生的體育消費(fèi)價(jià)值觀 大學(xué)生最終要走向社會(huì)，他們自身素質(zhì)的高低不僅直接決定自己的發(fā)展，而且還間接地對(duì)他人起著“示范效應(yīng)”。把社會(huì)上的一些合理的消費(fèi)觀念、消費(fèi)認(rèn)識(shí)經(jīng)過(guò)加工后引入高校，成為塑造大學(xué)生消費(fèi)觀念和健康生活觀念的工具，然后這些工具經(jīng)過(guò)高校這個(gè)“文化場(chǎng)”浸潤(rùn)后又通過(guò)各種途徑擴(kuò)散到社會(huì)上，從而實(shí)現(xiàn)社會(huì)消費(fèi)環(huán)境的不斷優(yōu)化?！ ?.加大對(duì)高校體育場(chǎng)館的投資和建設(shè)力度 調(diào)查與綜述研究表明大學(xué)生體育鍛煉和體育消費(fèi)的空間多指向單調(diào)性和單一
6、化。這不僅與現(xiàn)今高校體育倡導(dǎo)的“健身方式的多元化”和與大學(xué)生展現(xiàn)時(shí)代精神的趨勢(shì)相悖，而且在一定程度上阻礙了高校體育根本任務(wù)的實(shí)現(xiàn)。因此，地方普通高校在扶持和正確引導(dǎo)大學(xué)生積極參與各種體育活動(dòng)空間結(jié)構(gòu)的同時(shí)，應(yīng)加大對(duì)現(xiàn)有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地的功能建設(shè)，使其更好地為大多數(shù)學(xué)生服務(wù)。 4.多開(kāi)展一些符合學(xué)生特點(diǎn)和需求的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目 不僅可以多開(kāi)展一些現(xiàn)代體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，如街舞、網(wǎng)球、瑜珈等項(xiàng)目，而且也可以根據(jù)學(xué)校校的實(shí)際情況開(kāi)展一些具有濃郁文化底蘊(yùn)的民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目，如秋千、武術(shù)、拔河、毽球等項(xiàng)目，并形成教材。一方面可以吸引更多的學(xué)生，尤其是女生投入到體育運(yùn)動(dòng)中來(lái)，另一方面也可
7、以為開(kāi)拓高校體育消費(fèi)市場(chǎng)創(chuàng)造條件和機(jī)遇?！ ⒖?/p>
