伶官傳序的翻譯及重點(diǎn)歸納

伶官傳序的翻譯及重點(diǎn)歸納

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1、伶官傳序的翻譯 嗚呼!盛衰之理,雖曰天命,豈非人事哉!原莊宗之所以得天下,與其所以失之者,可以知之矣?! ∈姥詴x王之將終也,以三矢賜莊宗而告之曰:“梁,吾仇也;燕王,吾所立;契丹與吾約為兄弟;而皆背晉以歸梁。此三者,吾遺恨也。與爾三矢,爾其無忘乃父之志!”莊宗受而藏之于廟。其后用兵,則遣從事以一少牢告廟,請(qǐng)其矢,盛以錦囊,負(fù)而前驅(qū),及凱旋而納之?! 》狡湎笛喔缸右越M,函梁君臣之首,入于太廟,還矢先王,而告以成功,其意氣之盛,可謂壯哉!及仇讎已滅,天下已定,一夫夜呼,亂者四應(yīng),倉皇東出,未及見賊而士卒離散,君臣相顧,不知所歸。至于誓天斷發(fā),泣下沾襟,何其衰也!豈得之難而失之易

2、歟?抑本其成敗之跡,而皆自于人歟?《書》曰:“滿招損,謙得益?!睉n勞可以興國,逸豫可以亡身,自然之理也。故方其盛也,舉天下之豪杰,莫能與之爭(zhēng);及其衰也,數(shù)十伶人困之,而身死國滅,為天下笑。夫禍患常積于忽微,而智勇多困于所溺,豈獨(dú)伶人也哉!作《伶官傳》。?。∈⑺プ兓囊?guī)律,雖說是由天命決定,難道不也是與人事有關(guān)的嗎?探究唐莊宗取得天下及其之所以失去的原因,就可以明白這個(gè)道理了?! ∈篱g傳說晉王將要去世的時(shí)候,把三枝箭賜給莊宗,并且囑咐他說:“梁朝是我的仇家。而燕王是我扶植起來的,契丹也曾和我相約拜為兄弟,卻都背叛了我們而歸順了梁朝。這三者,是我遺留下來的恨事!現(xiàn)在給你三枝箭,

3、你千萬不要忘記你父親未了的心愿!”莊宗接受了這三枝箭并把它們供奉在宗廟里。以后出兵作戰(zhàn),就派部下用一副少牢去宗廟向晉王禱告,并請(qǐng)出那些箭,放在錦囊里,讓人肩背著它,走在隊(duì)伍的前面。等到凱旋歸來后,再把它放還宗廟?!‘?dāng)他用繩子捆綁起燕王父子,用匣子盛著梁朝君臣的頭顱,送進(jìn)宗廟,把箭還給先王,并把成功的消息報(bào)告亡父的時(shí)候,那強(qiáng)盛的意氣,可謂壯觀了。等到仇敵已經(jīng)消滅,天下已經(jīng)平定,然而一個(gè)軍人在夜間一聲呼喊,叛亂者就四下響應(yīng),只好倉皇向東逃出,還沒碰見亂賊,軍隊(duì)卻已離散了。君臣們互相呆看著,不知該向何處去,以至于剪斷頭發(fā),對(duì)天發(fā)誓,眼淚沾濕了衣裳,又是多么的衰敗??!難道是因?yàn)槿〉?/p>

4、天下艱難而失去容易嗎?還是探究他的成敗過程都出自人為的原因呢?《尚書》上說:“滿足會(huì)招來損害,謙虛能得到補(bǔ)益?!本枧c勤勞可以振興國家,安逸和舒適可以喪失性命,這是自然的道理啊。  因此當(dāng)他強(qiáng)盛時(shí),普天下的豪杰,沒有一個(gè)能與他爭(zhēng)雄,到他衰敗時(shí),幾十個(gè)優(yōu)伶來困擾他,卻使他喪命亡國而被天下所譏笑??梢?,禍患常常是在細(xì)微的小事上積聚起來的,而聰明勇敢又往往在沉湎嗜好中受到困厄,難道僅是因?yàn)閷櫺伊嫒瞬旁斐傻溁嫉膯?!通假?.及仇讎已滅“讎”同“仇”,仇敵  2爾其無忘乃父之志!的“無”通“毋”詞類活用名詞作動(dòng)詞 ?、焙壕贾缀河媚鞠蛔友b  ⒉抑本其成敗之跡本:推究  名詞作狀

5、語  ⒈負(fù)而前驅(qū)前:向前 ?、矀}皇東出東:向東 ⒊一夫夜呼夜:在夜里 ?、磥y者四應(yīng)四:在四面  動(dòng)詞作名詞 ?、倍嬉猿晒Τ晒Γ撼晒Φ南ⅰ 、财抡唇笃簻I水  使動(dòng)用法 ?、睉n勞可以興國,逸豫可以亡身興:使興盛亡:使滅亡  形容詞作動(dòng)詞 ?、币环蛞购簦瑏y者四應(yīng)亂:作亂  形容詞作名詞 ?、倍怯露嗬в谒缰怯拢河杏掠兄\的人物  數(shù)詞活用作名詞 ?、狈虻溁汲7e于忽微忽微:細(xì)小的事情[1]古今異義⒈則遣從事以一少牢告廟從事:(古義)官名,這里泛指一類官  (今義)干某項(xiàng)事業(yè);處理,處置;辦事,辦理事務(wù) ?、搽m曰天命,豈非人事哉人事:(古義)指政治上的得失 ?。ń窳x)關(guān)于工作

6、人員的錄用、培養(yǎng)、調(diào)配、獎(jiǎng)懲等工作;人情事理重點(diǎn)實(shí)詞⒈原莊宗之所以得天下原:推究 ?、卜狡湎笛喔缸右越M系:縛;組:泛指繩索  ⒊抑本其成敗之際抑:或者 ?、磁e天下之豪杰,莫能與之爭(zhēng)舉:全,所有的 ?、狄菰タ梢酝錾硪菰ィ喊矘?,指莊宗喜好音樂戲曲,寵愛伶人重點(diǎn)虛詞⒈其:爾其無忘乃父之志副詞,表祈使語氣,相當(dāng)于“一定”“應(yīng)當(dāng)”   方其系燕父子以組代詞,他,代莊宗  至于誓天斷發(fā),泣下沾襟,何其衰也副詞,加強(qiáng)語氣,不譯 ?、惨裕号c其所以失之者介詞,與“所”組成固定詞組,表示“……的原因”  可以知之矣介詞,“憑借”  方其系燕父子以組介詞,“用”這篇文章是歐陽修為《新五代史·伶官

7、傳》作的序。文章總結(jié)了后唐莊宗李存勖得天下而后失天下的歷史教訓(xùn),闡明了國家盛衰取決于人事,“憂勞可以興國,逸豫可以亡身”的道理,諷諫北宋統(tǒng)治者力戒驕奢,防微杜漸,勵(lì)精圖治。

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