給班干部的幾條建議

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1、明確班干部在班級建設(shè)中的重要作用:1、班干部是班主任和其他任課老師與同學(xué)溝通聯(lián)系的橋梁和紐帶。學(xué)生有什么情況通過班干部反映和匯報老師,老師有什么事情或安排通過班干部通知給學(xué)生。2、模范帶頭作用:①以身作則②模范遵守各種規(guī)章制度③吃苦在前,享受在后④做同學(xué)所做,想同學(xué)所想,急同學(xué)所急。班干部也是學(xué)生,所以千萬不要脫離同學(xué),自己高高在上而小看同學(xué)。比如:衛(wèi)生打掃、學(xué)習(xí)成績、做人處事等。建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心3、監(jiān)督作用:①監(jiān)督班級課堂和自習(xí)紀(jì)律②監(jiān)督班級衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生③監(jiān)督同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)④監(jiān)

2、督同學(xué)之間是否發(fā)生矛盾,是否吸煙、喝酒、打架、罵人等4、提醒作用:有同學(xué)犯了錯誤要及時提醒,不至于釀成大錯。班干部的素質(zhì)1、班干部要樂觀開朗,穩(wěn)重。2.班干部要有責(zé)任心。3.要團(tuán)結(jié)一群人,贏得更多人信任。4.堅強,鎮(zhèn)定。別人可以倒,你不能倒。5.注意不要把個別人的看法當(dāng)成所有人的看法,因此產(chǎn)生錯誤的估計。6.注意措施的可行性,要能夠操作,并且得到大多數(shù)同學(xué)的支持。7.不要超出自己的范圍做事,否則容易讓別人誤解為多事,容易引起混亂,導(dǎo)致責(zé)任不明。給班干部的幾條建議(如何做)1、首先是個人修養(yǎng),在班干部與教師的接觸中,要提高自己的禮儀修養(yǎng),做學(xué)生的表率。2

3、、經(jīng)常和其它班干部談心,多支持他們的工作。3、學(xué)生管理的基本方法和原則,要從學(xué)生中來到學(xué)生中去,要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生中好的方面并進(jìn)行表揚;對不好的方面進(jìn)行談心式批評,要有道德底線(知道該做什么不該做什么,能制止就制止,該匯報要匯報)。1、不當(dāng)面打同學(xué)報告:防止制造矛盾、制造緊張氣氛,乃至于讓同學(xué)認(rèn)為班干部就會打小報告2、對同學(xué)進(jìn)行勸勉教育時要注意方式,以理服人,動之以情,曉之以理;而不是威嚇敲桌子、大聲呵斥、喊叫、甚至吵鬧。3、想辦法與同學(xué)打成一片。以自身行為影響其他同學(xué),能讓其他同學(xué)自覺的聽從班干部的安排,信服班干部。4、注意維護(hù)自身形象。嚴(yán)于律己,寬以待

4、人。如吃飯、穿衣、走路、說話、作業(yè)、發(fā)言、衛(wèi)生等。5、面對困難要勇于克服??朔嗉壒芾碇械奈窇中睦?。困難誰都會遇到,就看誰有辦法,誰會想辦法,誰能想出好辦法。6、貴在堅持。有打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備。要能屈能伸。能吃苦、能受屈、能忍讓、能大度。7、有辦法。能在班級管理中,想盡辦法去做班級工作。想辦法把同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性調(diào)動起來。8、明確分工,搞好協(xié)作。班干部即能各自明確并負(fù)責(zé)好自己的管理范圍,又能在班級管理中擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,共同把班級搞好。各自為戰(zhàn),一盤散沙絕對要不得?;ハ嗦裨?,打擊報復(fù)更加要不得。9、學(xué)習(xí)帶頭。做學(xué)生最大的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。所以一

5、定要把自己的成績搞上去,絕對不能以犧牲成績來換取班級管理積分。我們要的是班級管理與學(xué)習(xí)成績雙豐收。10、利用好每一周的班會時間開展班級活動,對學(xué)生進(jìn)行各種教育。11、切實履行自信、勵志、合作、競爭的班級公約和努力營造平等、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。希望我們班干部共同努力,為把我們班建設(shè)成為優(yōu)秀班集體而奮斗!班干部的作用一、班干部的作用1,管理班級2,幫助老師做點力所能及的事3,幫助同學(xué)們解決困難二、班干部的素質(zhì)1、班干部要樂觀開朗,穩(wěn)重。2.班干部要有責(zé)任心。3.要團(tuán)結(jié)一群人,贏得更多人信任。4.堅強,鎮(zhèn)定。別人可以倒,你不能倒。5.注意不要把個別人

6、的看法當(dāng)成所有人的看法,因此產(chǎn)生錯誤的估計。6.注意措施的可行性,要能夠操作,并且得到大多數(shù)同學(xué)的支持。7.不要超出自己的范圍做事,否則容易讓別人誤解為多事,容易引起混亂,導(dǎo)致責(zé)任不明。三、班干部的要求1、首先是個人修養(yǎng),在班干部與教師的接觸中,要提高自己的禮儀修養(yǎng),做學(xué)生的表率。2、經(jīng)常和其它班干部談心,多支持他們的工作。3、學(xué)生管理的基本方法和原則,要從學(xué)生中來到學(xué)生中去,要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生中好的方面并進(jìn)行表揚;對不好的方面進(jìn)行談心式批評,要有道德底線(知道該做什么不該做什么,能制止就制止,該匯報要匯報)。四、做一個合格的班干部主要以下幾個方面有所表現(xiàn)

7、:1、要有責(zé)任心,能吃苦,要有為班級服務(wù)的意識;2、品學(xué)兼優(yōu),盡管成績不是衡量班干部稱職與否的唯一標(biāo)準(zhǔn),但是班干部必須要服眾,必須是班級學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣;3、要有集體榮譽感,所謂"班興我榮,班衰我恥"正說明了這樣的道理;4、要有正義感,能對班級上發(fā)生的不良現(xiàn)象予以及時的制止和處理,并及時上報給班主任;5、要有親和力,能夠主動搞好與班級其他同學(xué)之間的關(guān)系。班級管理工作是學(xué)校的一項中心工作,也是班主任面臨的一個重大難題。管理好班集體,需充分發(fā)揮班干部的作用,本文就如何發(fā)揮班干部在班級管理中的作用

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