新課標高考理綜生物遺傳試題評析

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1、新課標高考理綜生物遺傳試題評析新課標高考理綜生物遺傳試題評析　　我省從2008年開始高中新課改，2011年首次新課標高考，理科綜合使用教育部考試中心命制的新課標全國卷，此方案延續(xù)至今。從測試難度看，三年來理綜生物最難的題幾乎都是遺傳題（表1）?！　∠旅鎸ζ渲械膸椎李}進行解析，并以此為據(jù)對備考提些建議?！　?.試題例析　　例1（2011年32題）：某植物紅花和白花這對相對性狀同時受多對等位基因控制（如A、a；B、b；C、c），當個體的基因型中每本文由.L.收集整理對等位基因都至少含有一個顯性基因時（

2、即A_B_C_）才開紅花，否則開白花?，F(xiàn)有甲、乙、丙、丁4個純合白花品系，相互之間進行雜交，雜交組合、后代表現(xiàn)型及其比例如圖：　　根據(jù)雜交結(jié)果回答問題：　?。?）這種植物花色的遺傳符合哪些遺傳定律？　　（2）本實驗中，植物的花色受幾對等位基因的控制，為什么？　　解析：此題難度系數(shù)0.225，是我省首次新課標高考理綜生物最難的一道題。本題出現(xiàn)了6個雜交組合，情境新穎，考查考生獲取和處理信息的能力及運用遺傳規(guī)律分析問題的能力?！　±?（2012年31題）：一對毛色正常鼠交配，產(chǎn)下多只鼠，其中一只雄鼠的

3、毛色異常。分析認為，鼠毛色出現(xiàn)異常的原因有兩種：一是基因突變的直接結(jié)果（控制毛色的基因顯隱性未知，突變只涉及一個親本常染色體上一對等位基因中的一個基因）；二是隱性基因攜帶者之間交配的結(jié)果（只涉及親本常染色體上一對等位基因）。假定這只雄鼠能正常生長發(fā)育，并具有生殖能力，后代可成活。為探究該鼠毛色異常的原因，用上述毛色異常的雄鼠分別與其同一窩的多只雌鼠交配，得到多窩子代。請預測結(jié)果并作出分析。　　解析此題難度系數(shù)0.441，在我省該年高考理綜生物中難度排第二位。本題以一對等位基因控制生物的性狀為出發(fā)點

4、，結(jié)合基因突變，考查考生對遺傳問題的實驗探究能力?！　〈祟愵}應先假設結(jié)論，再在假設的前提下推導相應的實驗結(jié)果。若為基因突變，又只涉及一個親本常染色體上一對等位基因中的一個基因，該突變只能是顯性突變，即aa突變?yōu)锳a，此時題中所述交配的后代中，毛色異常鼠與毛色正色鼠比例均為1∶1；若為隱性基因攜帶者交配的結(jié)果，則該鼠與基因型為Aa雌鼠交配，后代毛色異常鼠與毛色正常鼠比例為1∶1，該鼠與基因型為AA雌鼠交配，后代均為毛色正常鼠?！　〗馕鲱}難度系數(shù)0.08，是今年我省理綜生物最難的一道題。本題集中了上述

5、兩道題的難點，既考查考生獲取和處理信息的能力，又考查考生遺傳雜交探究實驗的設計能力?！　∪绻忌@取到題中的關(guān)鍵信息紫色（顯性）和大量種植，偶然發(fā)現(xiàn)1株白色植株，很容易就得出紫花為純合體，基因型為AABBCCDDEEFFGGHH。如果還注意到另一關(guān)鍵信息5個白花品系與該紫花品系都只有一對等位基因存在差異，很快能推導出5個白花品系的基因型為aaBBCCDDEEFFGGHH、AAbbCCDDEEFFGGHH、AABBccDDEEFFGGHH等8種中的5種?！　〉诙柺紫葢紤]雜交實驗的材料問題：題中只

6、有紫花品系、5個白花品系、待定的白花植株三種材料。從材料出發(fā)考慮雜交實驗的思路若待定的白花植株與紫花品系雜交，后代只有紫花；若與5個白花品系雜交，后代表現(xiàn)會因該白花植株的不同而有差別?！　∽詈笠恍枒燃僭O結(jié)論，再在假設的前提下推導相應的實驗結(jié)果。若白花植株是新等位基因突變造成的，則其后代與5個白花品系雜交，子代全部表現(xiàn)為紫花；若該白花植株屬于這5個白花品系之一，則其后代與5個白花品系雜交，必定其中1個雜交組合的后代為白花?！　木砻婵梢钥闯觯忌Х肿疃嘣趯嶒炈悸?，其次是準確表達，少數(shù)是因為書寫

7、導致失分。失分情況及原因分析具體如下：　?。?）第1小問，兩個基因型共32個字母。不少考生在書寫時遺漏字母；部分考生在書寫字母時因不工整而被判錯；少數(shù)考生涂改答案時使用符號不當，只在原答案右側(cè)打，導致閱卷歧義；少數(shù)考生不按答題卡的橫線提示，將兩個基因型寫在同一行而被判錯。可見，答題規(guī)范性十分重要，否則將導致不必要的失分?！　。?）許多考生先將該白花植株與紫花品系雜交，再將子代分別與5個白花品系雜交，觀察子二代表現(xiàn)。由于先與紫花品系雜交對作出正確判定毫無意義，且導致繁瑣操作，所以被判錯?！　。?）本

8、題兩個小問的0分率依次為74.09%和92.9%，可見，8對基因齊上陣，給考生造成的思維干擾是巨大的。第二小問中，由于閱卷時規(guī)定，寫出了實驗思路才繼續(xù)改接下來的實驗結(jié)果和結(jié)論。7.1%答對了實驗思路，但只有1.3%答對了實驗結(jié)果和結(jié)論，也就是說，答對了實驗思路的考生中，沒答對實驗結(jié)果和結(jié)論的，竟然超過了80%！　　可見，此題雖然有思維難度，但是表達不準確也是失分的一個重要原因。如全為紫花答成出現(xiàn)紫花，這種表述是錯誤的。再如，只有一個雜交組合開白花答成只要有一個雜交組合開白花，這種表