學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)評價表

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1、南汶西聯(lián)小學(xué)生綜合素質(zhì)評價表班級：姓名：日期：項目分值評價內(nèi)容評價等級得分思想素質(zhì)10分重點考察學(xué)生熱愛祖國、熱愛集體、遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、尊敬師長、禮貌待人、自理自律、嚴(yán)于律己、熱愛生活、熱愛勞動、堅持正義、誠實勇敢、富有責(zé)任感（）好（）較好（）一般（）差10分8分6分4分文化素質(zhì)知識10分重點要考察學(xué)生在了解知識的發(fā)生、發(fā)展過程中，有無濃厚的學(xué)習(xí)興趣，對字詞、概念、法則、原理及一些具體的實踐現(xiàn)象是否能夠熟練的掌握。（）好（）較好（）一般（）差10分8分6分4分方法10分重點考察學(xué)生在獲取知識的過程中，能否主動、自主學(xué)習(xí)，既敢于想象，又能夠大膽提問，更善于質(zhì)疑；既體現(xiàn)獨立思考、探究學(xué)習(xí)，又

2、體現(xiàn)合作交流、研究性的學(xué)習(xí)；既尊重他人勞動成果，又敢于堅持自己正確的一面，更愿意改正自己錯誤的一面。（）好（）較好（）一般（）差10分8分6分4分能力10分重點考察學(xué)生搜集處理信息的能力，分析、解決問題的能力，獲取新知識的能力，交流合作的能力。具體考察學(xué)生的口頭表達(dá)能力、口算、速算能力、閱讀能力、寫作能力、空間想象力、邏輯推理能力、分析與綜合能力、實驗操作能力、調(diào)查研究的能力和社會實踐能力等。（）好（）較好（）一般（）差10分8分6分4分學(xué)業(yè)10分學(xué)業(yè)成績評價應(yīng)包括各學(xué)科的課堂平時成績、單元考核成績、期未考試成績和學(xué)年末考試成績與個體學(xué)生學(xué)習(xí)的提高幅度。（）好（）較好（）一般（）差10分8分

3、6分4分健康心理5分能正確地對待生活、正確地對待學(xué)習(xí)、正確地對待集體、正確地看待社會、正確地自我評價、正確地對待他人評價、正確地與他人共事、正確地對待榮譽、正確地對待困難，意志品質(zhì)堅定（）好（）較好（）一般（）差5分4分3分2分5分（）好（）較好（）一般（）差5分4分3分2分情感發(fā)展對生活、學(xué)習(xí)有著積極的情感體驗，能積極樂觀地對待挫折與困難。能認(rèn)識到知識是變化發(fā)展的，樂于用學(xué)到的知識改善生活與學(xué)習(xí)的方式，關(guān)心自己與集體的學(xué)習(xí)變化，關(guān)心人的生存與發(fā)展，關(guān)心國家社會大事，關(guān)心科技新產(chǎn)品的開發(fā)，能從社會實踐和學(xué)習(xí)生活中獲得美的體驗，并運用一定方式贊賞美健康狀況5分有良好的飲食起居生活習(xí)慣，注意長期

4、堅持鍛煉身體，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，注意保護(hù)視力，注意正確吸取營養(yǎng)，精氣神足，不得或少得疾病。（）好（）較好（）一般（）差5分4分3分2分身體狀況健康狀況5分有良好的飲食起居生活習(xí)慣，注意長期堅持鍛煉身體，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，注意保護(hù)視力，注意正確吸取營養(yǎng)，精氣神足，不得或少得疾病。（）好（）較好（）一般（）差5分4分3分2分體衛(wèi)成績5分能按國家“體育課測試標(biāo)準(zhǔn)”和“國家鍛煉標(biāo)準(zhǔn)”參加體育鍛煉，并達(dá)國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。衛(wèi)生課成績合格。（）好（）較好（）一般（）差5分4分3分2分兩操一活動5分能按時參加學(xué)校組織開展的早操、課間操和課外活動，活動態(tài)度積極并嚴(yán)格要求自身訓(xùn)練，出勤率高。（）好（）較好（）一

5、般（）差5分4分3分2分藝術(shù)素質(zhì)5分對藝術(shù)有濃厚的興趣。能基本掌握藝術(shù)課的基本知識，按年級要求學(xué)會和會唱一定數(shù)量的歌曲，至少學(xué)會一種樂器的演奏方法，能制作一定數(shù)量的工藝作品和繪畫。學(xué)會正確地體驗美、感受美、鑒賞美、評價美和創(chuàng)造美（）好（）較好（）一般（）差5分4分3分2分勞動素質(zhì)5分對勞動有正確的態(tài)度，樂于參加家庭、班級、學(xué)校、社會的公益勞動。能按《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求參加勞動訓(xùn)練，并達(dá)到規(guī)定的訓(xùn)練時間及標(biāo)準(zhǔn)。能運用所學(xué)知識解決生活中存在的問題，勞動技能強、勞動效率高。（）好（）較好（）一般（）差5分4分3分2分個性發(fā)展水平自我教育5分能認(rèn)識自我，建立自信，自覺地將從事優(yōu)勢領(lǐng)域活動時所表現(xiàn)出來的才

6、能和意志品質(zhì)遷移到弱勢領(lǐng)域去，促進(jìn)其不斷發(fā)展，實現(xiàn)個人價值。（）好（）較好（）一般（）差5分4分3分2分個性品質(zhì)5分能逐步養(yǎng)成勤奮、獨立、自律、寬容和自強不息等優(yōu)秀的個性品質(zhì)。（）好（）較好（）一般（）差5分4分3分2分愛好特長5分重點考查學(xué)生具有或正在形成的文化、藝術(shù)、體育、勞動等各個方面的（）好（）較好（）一般（）差5分4分3分2分實踐創(chuàng)新5分具有創(chuàng)新意識以及實踐能力，逐步形成促進(jìn)自身持續(xù)發(fā)展的內(nèi)動力。有獨特的值得別人學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法，有參加“三小制作”及類似活動的積極動機和實踐經(jīng)驗。（）好（）較好（）一般（）差5分4分3分2分總分總評等級：（???）優(yōu)（80分以上）、（???）良（70分

7、—90分）、（???）及格（60—69分）、（???）不及格（60分以下）德育導(dǎo)師：（簽名）日期：說明：1.評價結(jié)果以百分制和等級制評價來呈現(xiàn)。2.實踐創(chuàng)新為附加分項目。