“以人為本”在科學(xué)發(fā)展觀中的哲學(xué)詮釋

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1、“以人為本”在科學(xué)發(fā)展觀中的哲學(xué)詮釋摘要:“以人為本”在傳統(tǒng)涵義中有著積極合理因素,而在科學(xué)發(fā)展觀中卻有著更為豐富的內(nèi)涵,其中其本質(zhì)和核心涵義是“以人民群眾為本”,這需要我們在具體實(shí)踐中全面準(zhǔn)確地把握和深入貫徹落實(shí)?! £P(guān)鍵詞:科學(xué)發(fā)展觀;以人為本;傳統(tǒng)涵義;豐富涵義;核心涵義    黨的十六屆三中全會明確提出“堅(jiān)持以人為本,全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀”。黨的十七大政治報告指出:“科學(xué)發(fā)展觀,是黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展,是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn),是同馬克思列寧主

2、義、毛澤東思想、鄧小平理論和‘三個代表’重要思想既一脈相承又與時俱進(jìn)的科學(xué)理論,是我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要指導(dǎo)方針,是發(fā)展中國特色社會主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想”。“科學(xué)發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,根本方法是統(tǒng)籌兼顧?!比胬斫狻耙匀藶楸尽钡目茖W(xué)內(nèi)涵、準(zhǔn)確把握其本質(zhì)與核心涵義,既是一個基本的理論問題,更是一個學(xué)習(xí)貫徹十七大精神的重要現(xiàn)實(shí)問題。本文從馬克思主義哲學(xué)角度對這一問題進(jìn)行嘗試性探討?!   ∫?、“以人為本”的傳統(tǒng)涵義  早在兩千多年前的春秋時期,齊國政治家

3、思想家管子就提出了以人為本的思想,他說:“夫霸王之所始也,以人為本,本現(xiàn)則國固?!边@里,“人”是國之本,而“國”又是“霸”者實(shí)現(xiàn)霸權(quán)統(tǒng)治之國,于是說到底“人”是霸權(quán)主義者或國家統(tǒng)治者之本;這里的“人”,泛指民眾、士階層、官僚階層甚至還包括統(tǒng)治者自身;這里的“以人為本”只是形式,其本質(zhì)與核心是以國家統(tǒng)治者為本。以這一思想為源頭而演變成著名命題:民是水、君是舟,水可載舟亦可覆舟,即所謂民本思想;從春秋戰(zhàn)國到秦漢乃至整個封建社會,差不多凡開明君主、開明政治都或多或少不同程度地具有這一思想。這一命題以水與舟的關(guān)系形象

4、地喻比民與君的關(guān)系,這里的所謂“本”已不是形而上的“本原”、“本體”、“主體”的意思,而只是形而下的依賴、借助、利用的意思:舟之本原、本體、主體并非水,君之本原、本體、主體并非民,民只不過是君實(shí)行其統(tǒng)治所借助的工具或力量而已;所以,水舟之喻把形似民本主義的命題昭示出“君本”本質(zhì)。儒家傳統(tǒng)經(jīng)典思想“修身、齊家、治國、平天下”內(nèi)含著以人為本的思想,心學(xué)后裔、王陽明學(xué)派分支泰州學(xué)派創(chuàng)始人王艮將這一內(nèi)隱的思想挖掘出來、大加張揚(yáng),認(rèn)為“修身”是“齊家”、“治國”、“平天下”之本:“吾身是本”,“家國天下是末”、“天地萬

5、物是末”。[1]這首先是一個社會學(xué)的命題,同時它已經(jīng)有了比較嚴(yán)格的政治哲學(xué)、本體論哲學(xué)的“以人為本”的特質(zhì)。泰州學(xué)派所說的“身”即人,并非僅僅指人的肉體之身,而是泛指人的肉體與心理、精神、知識的統(tǒng)一體,尤其強(qiáng)調(diào)人的物質(zhì)性身體及其物質(zhì)性生活與精神性教育道德狀況,這種人既有健康強(qiáng)壯之身體、又明身家國及天下之大道;值得注意的是,泰州學(xué)派的這種“人”,固然不能完全否認(rèn)它有“人類”之人的含義,但其主要的也是他們特別強(qiáng)調(diào)的是具有自主能動性與自由的個體之人,若干這種自由能動之人(身)的總和就構(gòu)成人類之人?! ≡谖鞣?,公元前

6、五至四世紀(jì),以智者派和蘇格拉底為代表把哲學(xué)研究的眼光由外部自然轉(zhuǎn)向人及人類社會,人文、人本等思想領(lǐng)地拓荒而出。蘇格拉底把人的內(nèi)心原則倫理化,認(rèn)為德性乃做人立國之本;這是西方第一個道德哲學(xué)的人本主義思想胚芽。智者普羅塔戈拉的著名命題“人是萬物的尺度”,是西方哲學(xué)史上第一個人本主義命題?!叭耸侨f物的尺度”中的“人”有多種含義,可供不同主體因時因地因事而自由選擇。這種“人”可以指:人類之人,個體之人,人的肉體和物質(zhì)性欲望、物質(zhì)利益,,人的感覺(主要是個人感覺),人的理性或思想??v觀智者學(xué)派和普羅塔戈拉一貫思想及其總

7、傾向,這里的“人”主要指個人及個人感覺。事實(shí)上,這一命題在當(dāng)時被不同的人在不同意義上使用,對當(dāng)時社會及后世發(fā)生了多方面的影響。柏拉圖對老師蘇格拉底把人的內(nèi)在原則倫理化加以改造和發(fā)展,把人的內(nèi)在原則客觀化、獨(dú)立化,將之命名為“理念”,這種理念是世界本原。由于他強(qiáng)調(diào)“理念”不是人的主觀精神、而是在人和萬物之外之先的客觀精神,所以他就走到了“人本”論的反面:理念是本,人是末。這種思想成為主流,長期影響著西方社會。到古羅馬后期,經(jīng)過新柏拉圖主義者普羅提諾改造,理念本原論演變?yōu)樯衩氐摹疤弧北驹?。在漫長的中世紀(jì),公開

8、的“以神為本”論成為正統(tǒng)的主流意識形態(tài)。文藝復(fù)興時期,“以人為本”成為時代精神主旋律;在這里,所謂“以人為本”主要是社會學(xué)命題,同時也是其它眾多學(xué)科普遍認(rèn)可與贊同甚至?xí)r尚的命題。這里的“人”,主要指人類之人,也指個體之人,既包括人的肉體及其物質(zhì)性的欲望、利益,也包括人的精神性的愿望、要求(感性與理性),主要對立于封建神學(xué)的“神”及“以神為本”。這種泛人本論,到了十七至十九世紀(jì),人們從哲學(xué)高度進(jìn)行總結(jié)

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