資源描述:
《航模課程開發(fā)綱要》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、完美WORD格式.整理航模課程開發(fā)綱要一、航模運動簡介:航?;顒涌梢詥⒌狭撕⒆觽兊闹腔邸㈠憻捔艘庵竞团囵B(yǎng)了他們的心理素質(zhì)。航模使孩子有理想愛學習。航空模型運動能帶給孩子豐富的知識和信息,對航模感興趣的孩子,就一定想知道飛機為什么會飛?飛行中怎樣保持平衡和穩(wěn)定?螺旋槳為什么會產(chǎn)生拉力?活塞式發(fā)動機怎樣工作?遙控技術(shù)是怎么回事?航?;顒硬⒉缓唵?,里面貫穿了空氣動力學、飛行力學、理論力學、材料力學、飛機結(jié)構(gòu)、發(fā)動機構(gòu)造和原理、無線電原理等領(lǐng)域的知識,還需要了解、掌握各種加工工藝。所有家長都是既希望培養(yǎng)孩子的興趣、愛好,又擔心課余活動影響了學習。而航?;顒硬坏粫蠈W習
2、的后腿,反而可以提升孩子學習(特別是數(shù)、理、化)的興趣。航?;顒邮恰八刭|(zhì)教育”的全面體現(xiàn),孩子愛動腦筋,愛學文化課,且動手能力強,養(yǎng)成了認真、仔細的習慣。飛機在試飛、比賽時,孩子們會主動找出毛病分析、解決,不用老師督促。道理很簡單:任何細微的失誤,都會導致飛機“失事”。從小飛機到大飛機,從單一機種擴展到不同機型,孩子的知識層面在延展。因為喜歡,他們會主動安排好功課和航模的時間;因為喜歡,他們主動思考,勤于實踐,在學校的動手課程上表現(xiàn)相當踴躍,成為老師的得力助手;因為喜歡,他們又會主動到課堂上搜尋與航模相關(guān)的知識,拓寬知識面。其次是家長對孩子興趣的發(fā)掘和培養(yǎng)。他們
3、認為,應該培養(yǎng)孩子的綜合能力和廣泛的興趣,最后讓孩子作出自己的選擇,這對孩子性格的塑造、對孩子的一生都是重要的。航?;顒訉和庵镜呐囵B(yǎng)也很有效。孩子親自動手把木片、木條等原材料制作成一駕可以起飛的飛機,完成這個過程會遇到一個又一個困難,經(jīng)歷一次又一次的失敗,最后達到成功。到郊外把親手制作的飛機送上天空的時候,他們會不顧一切地在原野上奔跑,直到回收模型。當孩子們一起飛行、一起比賽,互相比較、相互幫助時,會更激勵他們更加完善自己的飛機,讓它飛得更高、更好。孩子們逐漸完成了刻苦鉆研、不畏艱難、堅忍不拔精神的培養(yǎng)。航?;顒舆€能培養(yǎng)兒童的體質(zhì)和體能,室內(nèi)制作已有較大的體
4、力消耗,而室外飛行更是體能的鍛煉,孩子們的靈敏度、耐力、臂力、腰部和腿部的力量訓練,構(gòu)成了協(xié)調(diào)全身的訓練。二、航模校本課程實施綱要1、課程一般情況:開課教師:授課對象:三——六年部分學生課程類型:興趣小組活動教學材料:網(wǎng)上下載整理學習時限:不限(隨到隨學,根據(jù)個人特點逐步提高)授課時間:每周半天.專業(yè)資料分享.完美WORD格式.整理教學場地:多媒體教室、古一小操場、縣體育場2、課程內(nèi)容或活動安排:(1)電動直升機飛行原理與飛行技巧;(2)無刷滑翔機飛行原理與飛行技巧;(3)靜態(tài)滑翔機KT板制作;(4)簡易紙飛機制作、飛行、調(diào)試、基本原理;3、課程目標:學會動手,
5、學會獨立思考,鍛煉意志,培養(yǎng)對課堂學習的興趣和遇事不慌的心理素質(zhì)。(1)激發(fā)學生對科技活動的興趣,掌握航模的相關(guān)知識。(2)培養(yǎng)學生的動手習慣和動手操作的能力。(3)在發(fā)現(xiàn)性的探索體驗中,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力、學習能力、合作能力、競爭能力。(4)培養(yǎng)學生運用航模的學習方法,主動遷移到學科學習中去。4、考核與評價(評價以活動和競賽為主)(1)每學期在本校內(nèi)開展1-2次表演活動或競賽活動,讓學員在活動和競賽中提高自己的水平;(2)積極參加較大規(guī)模的航模競賽,增長見識。三、教學內(nèi)容與課時安排1、幾款電動直升機飛行表演與教學(5學時)2、KT板靜態(tài)模型制作(5學時)3、紙
6、飛機制作與飛行(3學時)4、直升機飛行原理(1學時)5、滑翔機飛行原理(2學時)四、教學計劃三月份:電動遙控直升機、滑翔機飛行教學四月份:KT板制作五月份:各種飛機飛行表演、靜態(tài)模型展覽六月份:簡易紙飛機;校內(nèi)飛行比賽五、教學設(shè)計——資料展示1、飛機的發(fā)展史2、飛行原理簡介(一)3、航模活動對孩子的作用4、航天模型項目簡介5、航空模型的一般知識.專業(yè)資料分享.完美WORD格式.整理飛機的發(fā)展史本世紀初在美國有一對兄弟他們在世界的飛機發(fā)展史上做出了重大的貢獻,他們就是萊特兄弟。在當時大多數(shù)人認為飛機依靠自身動力的飛行完全不可能,而萊特兄弟確不相信這種結(jié)論,從190
7、0年至1902年他們兄弟進行1000多次滑翔試飛,終于在1903年制造出了第一架依靠自身動力進行載人飛行的飛機“飛行者”1號,并且獲得試飛成功。他們因此于1909年獲得美國國會榮譽獎。同年,他們創(chuàng)辦了“萊特飛機公司”。這是人類在飛機發(fā)展的歷史上取得的巨大成功.1903年12月17日萊特兄弟駕駛他們制造的飛行器員進行首次持續(xù)的有動力的、可操縱的飛行。。12月17日凌晨飛機從平地起飛。這天萊特兄弟共試飛3次,第一次飛行12秒,最長一次飛行59秒,行程約260米。本圖為萊特兄弟1903年制造的飛機。1905年他們又制造了世界上第一架實用的飛機,能轉(zhuǎn)彎、傾斜、做圓圈飛行
8、和8字飛行,連續(xù)航行時間