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《寫作片段訓練(人物篇)》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內容在應用文檔-天天文庫。
1、片段作文訓練——人物描寫（一）外貌描寫，又叫肖像描寫，是指對人物面貌、身材、衣著、神情、姿態(tài)等的描寫。外貌包括：容貌、身材、衣著、表情等。外貌描寫的具體要求：1、抓住個性特征，做到人各有貌；2、一定要抓住人物的主要外貌特征，突出人物性格特征；3、要有一定的順序；4、善于用比喻、夸張來強化描寫的效果。一、揣摩一下下面描寫分別表現了人物怎樣的性格特征：1.丁丁今年9歲，頭發(fā)披散著，垂到脖子邊，見人就羞得把頭低下去，或者跑開了又悄悄望著人，或者等你不知不覺時猛然叫一聲來嚇唬你。()2.她叫常常，一頭有些發(fā)硬的卷發(fā)，凸額頭、塌鼻梁，穿一件紅底
2、白點小罩衣，總是不聲不響，像個靜默的小哲學家似的。()3.她扎著兩條小辮子，一雙大眼睛整日里忽閃忽閃的，使得那張堆滿笑容的臉顯得格外明亮。她一哭起來，那就我能給人留下甜甜的印象。不過她發(fā)脾氣時，兩眼瞪得嚇人，你最好躲遠一點。()二、外貌描寫要有順序，有條理。試分析一下描寫順序。1.她頭上系著彩帶，身穿一套洗的發(fā)白的校服，腳上穿著半舊的硬鞋，至少也有半斤重。()2.他身穿軍用棉大衣，腳穿高筒皮靴。高個子，方臉盤，長得很魁梧。下巴上有一顆黑痣，那雙眼睛在黑暗中閃著亮，使人覺得粗獷又精明。()三、外貌描寫要與身份、處境相吻合。說說下面文字分
3、別寫的是四大名著中的哪個人物，你是怎樣判斷的？1.只見他黑臉短毛，長嘴大耳，圓身肥肚，穿一件青不青、藍不藍的梭布衣服，提一柄九齒釘耙。（）2.他身穿金光閃閃的戰(zhàn)袍，頭戴金冠，手持從東海龍宮掠來的金箍棒，現出一副威武霸氣的樣子。一對火眼金睛炯炯有神，透露出產出一切妖魔的決心。渾身透露出一種天不怕、地不怕的精神。（）3.身長九尺（大概211cm），髯長二尺（大概46cm）；面如重棗，唇若涂脂；丹鳳眼，臥蠶眉，相貌堂堂，威風凜凜。（）四、閱讀下面兩個文段。（1）門一開，班主任領進一位女生。她長得很好看，衣著樸素。“我叫李華，請多光照?！焙唵?/p>
4、的開場白后，她被分到我的旁邊，以后我們成了同桌。（2）門一開，班主任領進一位女生。她中等個兒，梳著兩根長辮子，黑里透紅的臉上，有一對明亮的眼睛。穿著一身洗的褪了色的學生裝，褲子的膝蓋處還綴著兩個像眼睛一樣的補丁?！拔医欣钊A，請多光照?！焙唵蔚拈_場白后，她被分到我的旁邊，以后我們成了同桌。評價：這兩個文段同寫一個人物，哪一種好？為什么？（二）語言描寫的法寶法寶一：語言描寫要結合人物的神態(tài)、動作、心情法寶二：描寫人物語言時要注意結合人物的性格特點法寶三：描寫人物語言時要符合人物的職業(yè)、身份和年齡特點法寶四：人物語言描寫要注意說話的場合一、
5、在括號里填上合適的詞她（）地說：“我有一個漂亮的布娃娃?！彼ǎ┑卣f：“我心愛的布娃娃不見了?！彼ǎ┑卣f：“是誰拿走了我的布娃娃？”她（）地說：“你怎么可以弄壞我的布娃娃！”她（）地說：“你能幫我找找布娃娃嗎？”她（）地說：“我的布娃娃終于找到啦！二、連一連當警察的爸爸：“在學校吃課間餐，別忘洗手，當心生病。”當醫(yī)生的媽媽：“過馬路要小心，遇到紅燈亮一定要停下?！碑斃蠋煹哪棠蹋骸爸懒?，知道了?！碑攲W生的“我”：“上課要專心，作業(yè)要認真，要珍惜時間?！比?、背一背，記一記1.高興時：嘴角微微往上翹，眼睛瞇成一條縫。2.傷心時：鼻子一掀
6、一掀，眼睛里充滿了淚水。3.緊張時：不住地喘氣，臉色灰白，眉頭緊鎖，一句話也說不出來。4.憤怒時：豎起了眉毛，眼珠子瞪得像要彈出來似的。5.哭泣時：亮晶晶的淚珠在她的眼睛里滾動，不一會兒，一滴滴圓圓的淚珠順著臉頰滾下來，滴在嘴角上、地板上。（三）人物動作描寫寫出連貫的動作??描寫一個人的動作是由一系列地動作構成的。把一個大動作分解成幾個小動作，抓住人物最有特征的動作，一一進行敘述，那么整篇文章就能把人物動作寫具體了。準確運用詞語描寫人物行動????這里的“準確”，包括兩層含義：一是體現人物特點，二是符合生活實際。不同性別、性格、年齡、
7、身份的人，行動的特點也一定是不同的；人在不同情景、環(huán)境中，行動的特點更是不同的。一、讀一讀下面例段，想想作者是怎樣描寫人物動作的。認真完成后面的練習。?1.他輕輕一跳，雙手就握住了單杠，緊接著收腹、抬腿，拉臂引體、抬頭挺胸，輕而易舉地上了杠。他那勻稱的身材，再加上這靈巧的動作，就好像凌空欲飛的雄鷹。?①這一段話描寫的是??_______________________________________。②語段中的動詞具體地寫出了_____________________________。?2.他立刻瞪起眼睛，眉毛一根根豎起來，臉上的肌肉
8、不停地顫動，脖子上暴起一道道青筋，像撲鼠的貓盯著我。?這里描寫的是人物面部表情的動作，用了不少恰當的動詞。請找出來寫在下面：______________________。二、在下面括號里填上準確而恰當的動詞。?我（???
