歷史試題模板

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1、.2013—2014學年第二學期高二年級歷史第一次月考試題一、選擇題1.1913年,某身著日式服裝的革命黨人途遇一老農,老農詢問其國籍,某稱“予中華民國人也”。老農“忽做驚狀,似絕不解中華民國為何物者,”當被告知亦為中華民國人時,老農茫然惶然,連聲說:“我非革命黨,我非中華民國人?!边@表明()A.國內民眾的反日情緒強烈???????B.革命黨人處于不合法狀態(tài)C.辛亥革命對農村影響有限???????D.農民階級不支持辛亥革命2.右圖是秦墓出土的武士斗獸紋銅鏡,表現(xiàn)了商鞅變法后秦人形成的()A.法治意識B.重農精神C.娛樂意識D.尚武精神戰(zhàn)國武士斗獸紋銅鏡3.商鞅

2、把禮樂、詩書、修善、孝悌、誠信、仁義、貞廉、非兵和羞戰(zhàn)等禮儀道德斥為削國危邦的“六虱”,認為應統(tǒng)統(tǒng)毀滅。其實質是()A.統(tǒng)一思想B.加強中央集權C.思想文化專制D.打擊舊貴族的勢力4.商鞅變法措施中有可能激化階級矛盾的是()①連坐法的推行②輕罪重罰③戶賦、勞役沉重④重農抑商A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④5.郭沫若認為:東周列國社會制度的變革到春秋末年以后才達到質變階段。能說明的史實是()A.春秋時期諸侯爭霸B.鐵器和牛耕的使用C.戰(zhàn)國初,各國紛紛變法,廢除奴隸制D.秦朝建立起專制主義中央集權制度6.一位史學家說:“北魏孝文帝強制授給露田……這對農民是

3、一種剝削的手段……”這主要是因為(?。〢.均田制是土地國有制B.租庸調制加重了農民的負擔C.孝文帝推行民族分化政策D.授田的實質是強迫農民開荒納稅7.北魏孝文帝主動推行漢化政策的實質是(?。〢.提高少數(shù)民族的素質B.緩和與漢族地主的沖突C.適應農耕文化的需要D.抵御北方游牧民族侵擾8.王安石認為解決北宋貧弱現(xiàn)狀的主要辦法是()A.“因天下之力以生產天下之財”B.“摧制兼并”,阻抑“侵牟”和“蠶食細民”C.“為之修其水土之利”D.“清查瞞田”并“據(jù)其納稅”9.王安石說:“保甲之法成,則寇亂息而威勢強矣”。這表明王安石推行保甲法的主要目的在于()A.抵御西夏與遼的

4、軍事進攻B.平息農民階級的反抗斗爭C.加強禁軍對地方的控制D.增強同大地主、大官僚斗爭的力量10.在王安石變法的措施中,引起隱匿田畝,逃避賦稅之人最激烈反對的是()A.均輸法B.市易法C.方田均稅法D.青苗法11.19世紀俄國一名知識分子說:“維護奴役人得農奴制度本身,是不會有成效的,而且也毫無裨益,無論社會良心或當代工業(yè),國民福利和國家安全的要求,都已判處他的死刑?!彼牵ǎ〢十二月黨人B地主階級革命派C守舊派知識分子D激進派知識分子12.恩格斯在論述克里米亞戰(zhàn)爭時指出,“現(xiàn)在沙皇政府在全世界面前給俄國丟了丑,同時也在俄國人民面前給自己丟了丑。前所未有的覺醒

5、時期開始了?!薄坝X醒”的根本原因是()A軍事落后B制度腐朽C經濟凋敝D吏治腐敗13.明治政府推行“文明開化”政策的重心是A.進行教育改革,建立近代教育體制B.大力派遣留學生,翻譯西方著作C.社會生活習俗倡導“西化”D.灌輸武士道精神,宣揚軍國主義教育......14.下列對日本和清政府實行閉關鎖國政策相同點的評價,不正確的是()A.都造成了自身的落后B.根本目的都是為了維護封建統(tǒng)治C.一定程度上抵制了西方殖民勢力對本國的滲透D.都完全隔絕了本國與世界的聯(lián)系15.日本明治維新與中國百日維新一成一敗,導致這一差異的眾多原因中,歷史背景的最大不同是()A.日本資本主

6、義發(fā)展水平高于中國B.日本資產階級力量超過中國C.前者發(fā)生于自由資本主義階段,后者發(fā)生于帝國主義階段D.明治天皇勵精圖治,而光緒帝卻昏庸無能16.戊戌變法運動的背景是()①中國資本主義初步發(fā)展②中國資產階級作為新的政治力量開始登上歷史舞臺③中國面臨被瓜分的危機④資本主義國家開始完成第二次工業(yè)革命A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④17.從促進近代化進程的角度看,維新變法運動最深遠的歷史影響是()A.確立了維新變法思想的主導地位B.促進了民主共和思想的形成和發(fā)展C.有利于資產階級思想文化的傳播D.有助于西方政治學說與儒家思想的結合18.資產階級維新思想是早

7、期維新思想的進一步發(fā)展,這里的“進一步發(fā)展”是指()①提出了相對完整的理論體系②要求進行政治領域的變革③維新思想發(fā)展成為政治運動④提出了反對帝國主義的口號A.①②B.③④C.①③D.②④19.恩格斯指出:“國王的政權依靠市民打垮了封建貴族權力,建立了巨大的實質上以民族為基礎的君主國,而現(xiàn)代的歐洲國家和現(xiàn)代資本主義社會就在這種君主國里發(fā)展起來?!睂@段話理解不正確的是()A.封建國王借助資產階級的力量,削弱了封建貴族權力B.王權的加強有利于早期資本主義的發(fā)展C.中央集權的加強推動了民族國家的形成和歐洲社會的進步D.王權加強的過程,正是各國資本主義制度確立的過程2

8、0.近代法國產生了12部憲法。1789

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