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1、篇一:微笑的力量閱讀答案1.“十一月的花”實(shí)際是指()a.菊花b.微笑c.“我”——一個(gè)差生2.第⑨自然段中“更加寒冷”指極低的氣溫,還指()3.結(jié)尾說:“我知道,微笑的力量,足以讓一朵花在嚴(yán)冬盛放.”,怎樣理解?()參考答案:1、c2、更指的是差生內(nèi)心被這考試成績折磨的痛苦與內(nèi)心的寒冷3、老師的鼓勵(lì)與微笑讓差生從此充滿自信與力量臉上從此有了微笑篇二:微笑的力量閱讀答案十一月的花想要開放,卻失去了最后一絲微笑的勇氣。記不得是從哪天起,熱愛、喜愛、喜歡一個(gè)人靠在窗邊找一個(gè)合適的角度,數(shù)著枝頭的麻雀。直到某天,
2、光禿的樹干(gāngàn)再也支撐不起一只鳥的重量,這一樹枯葉的辭別,讓我真正意識(shí)到冬的來臨,而我,卻是老樣子。坐在最不起眼的位置.繼續(xù)最不起眼的生活。像十一月的花,掩埋在冰冷的大地,從未開放,也從未鼓足勇氣。這次考試的結(jié)果早在預(yù)料之中。我以特有的安靜,等待班主任老師發(fā)卷(juànjuǎn)。她每發(fā)一張卷子便會(huì)抬頭微笑一下,這笑容像是一經(jīng)觸碰便收縮起來的含羞草,潔凈而簡單。突然心里有個(gè)念頭,不知怎么的,竟然期待起老師的笑容,那抹簡單的笑容……她輕輕地念出我的名字,語氣還是完全跟過去一樣()的溫柔,但卻連頭都
3、不舍得抬。我嘴邊勾起一個(gè)自嘲的笑。是的,我是差生。這是屬于差生的笑容。我像冬天一樣敏感,然而這只會(huì)讓我自己變得更加寒冷。我趴在課桌上,任憑這寒風(fēng)像刀割般冷漠,任憑這十一月的花在風(fēng)中消逝。下課鈴扯破喉嚨,前邊的同學(xué),大笑,放聲地笑。我低低埋下頭,繼續(xù)我那無助的倔強(qiáng)。突然風(fēng)停了,我抬起頭來,是一雙手輕輕替我關(guān)上了窗。她用我熟悉而陌生的溫柔嗓音說:“天冷了,不要吹感冒了?!薄斑@次成就、成績、成功有所上升,別泄氣,加油?!蔽矣忠淮慰吹搅死蠋煹男θ?,微微上翹的嘴角,仿佛盛滿陽光。在一個(gè)放睛的下午,我坐在窗邊,看見了多
4、日不見的陽光。那種接近透明的質(zhì)感,細(xì)碎地灑在地面,無聲地綻放。此刻我的臉上掛滿了自信的微笑。我知道,微笑的力量,足以讓一朵花在嚴(yán)冬盛放。1.用“√”給加粗的字選擇正確的讀音。2.用“\”劃去橫線上不恰當(dāng)?shù)脑~語。3.用一個(gè)成語代替加粗的部分,使意思不變。4.“十一月的花”實(shí)際是指()a.菊花b.微笑c.“我”——一個(gè)差生5.斜體字的句子中“更加寒冷”既指極低的氣溫,還指____________。6.結(jié)尾說:“微笑的力量,足以讓一朵花在嚴(yán)冬盛放?!蹦闶窃鯓永斫獾模縚_______________________
5、____________________________________________1.gànjuàn2.劃去:熱愛喜愛成就成功3.一如既往4.c5.感到無比自卑6.微笑與鼓勵(lì)、關(guān)愛的力量是巨大的,它能讓人樹立自信,并付出努力,從而取得成功。(意思對即可)馬上分享給同學(xué)據(jù)魔方格專家權(quán)威分析,試題“閱讀下面的短文,完成練習(xí)。微笑的力量十一月的花想要開放,卻失..”主要考查你對現(xiàn)代文閱讀,多音字辨析,成語,理解句子,詞語搭配等考點(diǎn)的理解。關(guān)于這些考點(diǎn)的“檔案”如下:現(xiàn)在沒空?點(diǎn)擊收藏,以后再看。因?yàn)槠邢?/p>
6、,只列出部分考點(diǎn),詳細(xì)請?jiān)L問??键c(diǎn)名稱:現(xiàn)代文閱讀現(xiàn)代文閱讀:包括現(xiàn)代詩歌閱讀、記敘文閱讀、說明文閱讀、議論文閱讀、散文閱讀。小學(xué)階段主要以記敘文為主。記敘文包括:(1)劃分段落我們所講的分段就是劃分文章的意義段,即在意義上可以構(gòu)成一個(gè)完整單位的部分。劃分段落常見的方法有:a、按照時(shí)間的先后順序;b、篇一:微笑的力量閱讀答案1.“十一月的花”實(shí)際是指()a.菊花b.微笑c.“我”——一個(gè)差生2.第⑨自然段中“更加寒冷”指極低的氣溫,還指()3.結(jié)尾說:“我知道,微笑的力量,足以讓一朵花在嚴(yán)冬盛放.”,怎樣理
7、解?()參考答案:1、c2、更指的是差生內(nèi)心被這考試成績折磨的痛苦與內(nèi)心的寒冷3、老師的鼓勵(lì)與微笑讓差生從此充滿自信與力量臉上從此有了微笑篇二:微笑的力量閱讀答案十一月的花想要開放,卻失去了最后一絲微笑的勇氣。記不得是從哪天起,熱愛、喜愛、喜歡一個(gè)人靠在窗邊找一個(gè)合適的角度,數(shù)著枝頭的麻雀。直到某天,光禿的樹干(gāngàn)再也支撐不起一只鳥的重量,這一樹枯葉的辭別,讓我真正意識(shí)到冬的來臨,而我,卻是老樣子。坐在最不起眼的位置.繼續(xù)最不起眼的生活。像十一月的花,掩埋在冰冷的大地,從未開放,也從未鼓足勇氣。
8、這次考試的結(jié)果早在預(yù)料之中。我以特有的安靜,等待班主任老師發(fā)卷(juànjuǎn)。她每發(fā)一張卷子便會(huì)抬頭微笑一下,這笑容像是一經(jīng)觸碰便收縮起來的含羞草,潔凈而簡單。突然心里有個(gè)念頭,不知怎么的,竟然期待起老師的笑容,那抹簡單的笑容……她輕輕地念出我的名字,語氣還是完全跟過去一樣()的溫柔,但卻連頭都不舍得抬。我嘴邊勾起一個(gè)自嘲的笑。是的,我是差生。這是屬于差生的笑容。我像冬天一樣敏感,然而這只會(huì)讓我自己變得更加