關(guān)愛(ài)大自然從我做起

關(guān)愛(ài)大自然從我做起

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1、第13課關(guān)愛(ài)大自然保護(hù)大自然關(guān)愛(ài)大自然從我做起學(xué)習(xí)目標(biāo):熱愛(ài)大自然,尊重大自然,樹(shù)立正確的自然觀,自覺(jué)遵守人與自然的道德規(guī)范,與大自然和諧相處。從從現(xiàn)在做起、從我做起,積極為美化自然做出自己的貢獻(xiàn),培養(yǎng)關(guān)愛(ài)自然、保護(hù)自然的能力。理解保護(hù)生物多樣性的意義、善待自然的意義以及如何善待自然。我們應(yīng)該怎樣關(guān)愛(ài)大自然,與大自然和諧相處?一、尊重生命,保護(hù)生物的多樣二、善待自然做大自然的朋友三、美化自然讓大自然美麗永存紅燒牛肉米飯饅頭食蔬菜水果穿羽絨服棉質(zhì)服裝絲巾毛衣住尊重生命,保護(hù)生物多樣性一、自學(xué)課本P41-43中間部分,獨(dú)立完成下列問(wèn)題:1、通過(guò)自學(xué)你收獲了哪些知識(shí)?2、在自學(xué)中,你還存在

2、哪些疑問(wèn)?二、組內(nèi)交流你的收獲,共同解決你的疑問(wèn)。三、在班級(jí)進(jìn)行展示。要求:盡量用自己的語(yǔ)言來(lái)表述你的收獲。學(xué)習(xí)任務(wù)(一)尊重生命,保護(hù)生物的多樣為什么要保護(hù)生物的多樣性?P42一、尊重生命,保護(hù)生物的多樣性假如你遇到以下情況該怎么辦?①在外郊游,遇到有人打鳥(niǎo)_____。②朋友請(qǐng)客吃飯,請(qǐng)吃野生動(dòng)物。③看見(jiàn)市場(chǎng)上有人販賣珍惜動(dòng)物。④發(fā)現(xiàn)有人偷運(yùn)野生動(dòng)物。一、自學(xué)課本P43-45部分,獨(dú)立完成下列問(wèn)題:1、通過(guò)自學(xué)你收獲了哪些知識(shí)?2、在自學(xué)中,你還存在哪些疑問(wèn)?二、小組交流,釋疑解惑。三、班級(jí)展示。要求:除了常用的讀說(shuō)寫(xiě)等方式外,更提倡使用案例分析、警示語(yǔ)、歌謠等形式。學(xué)習(xí)任務(wù)(二)

3、善待自然做大自然的朋友大自然的報(bào)復(fù)二:善待自然做大自然的朋友1:為什么要善待大自然?2:我們應(yīng)該如何善待自然?3:善待自然有何意義?(1):保護(hù)自然,不破壞自然,做大自然的朋友(2):采取措施預(yù)防和減少對(duì)自然的破壞(3):合理利用自然資源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境二、善待自然做大自然的朋友一、自學(xué)課本P46-47部分,獨(dú)立完成下列問(wèn)題:1、通過(guò)自學(xué)你收獲了哪些知識(shí)?2、在自學(xué)中,你還存在哪些疑問(wèn)?二、小組交流,釋疑解惑。三、班級(jí)展示。學(xué)習(xí)任務(wù)(三)美化大自然讓大自然美麗永存三:美化自然讓大自然美麗永存1:為什么要美化自然?2:如何美化自然?從現(xiàn)實(shí)情況看:大自然給我們未能帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的美,但當(dāng)今生

4、態(tài)環(huán)境日益惡化;從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看:為了我們的生存”,“為了我們的生活更加美好”大家要行動(dòng)起來(lái),美化大自然,讓我們?nèi)祟惿畹募覉@處處充滿美。1)就要愛(ài)護(hù)身邊的一草一木,植樹(shù)造林。2)還要保護(hù)好自然景觀。我們只有一個(gè)地球,一個(gè)人類與其他生物共有的地球。如果我們想生活在一個(gè)豐富多彩的世界里,就需要每一個(gè)人,去關(guān)愛(ài)與呵護(hù)周圍的生命,善待自然,美化自然。尊重生命,保護(hù)生物多樣性善待自然,做大自然的朋友美化自然,讓大自然美麗永存※課堂小結(jié)關(guān)愛(ài)大自然從我做起自主完成綜合能力訓(xùn)練基礎(chǔ)檢測(cè)單項(xiàng)選擇綜合能力訓(xùn)練學(xué)業(yè)水平測(cè)試選擇

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