《鳥島》教案--陳劍峰

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1、學(xué)生會成立以來，學(xué)生會搞了一系列的活動，而且都取得了較好的成績。通過各部的相互努力，我們獲得了不少經(jīng)驗?！而B島》教案--陳劍峰作者：佚名　　轉(zhuǎn)貼自：本站原創(chuàng)　　點擊數(shù)：1　　8、鳥島　　　　教學(xué)目標(biāo)：　　　　、能在課文語言環(huán)境中自主認識10個生字，正確書寫4個生字。　　　　2、正確朗讀課文，重點朗讀第三節(jié)。　　　　3、能根據(jù)提示初步歸納課文內(nèi)容?！　　　?、知道“海西皮”被稱為鳥島的原因。鳥島是一個鳥的世界，鳥是人類的朋友?！　　　〗虒W(xué)重點：　　團結(jié)創(chuàng)新，盡現(xiàn)豐富多彩的課余生活1。慶祝##系成立之時，我們學(xué)生會舉辦了一次“邀明月，共成長，師生同歡”茶話會。職教系部分老師和我系全體教師以及各班班

2、委參加了此茶話會。學(xué)生會成立以來，學(xué)生會搞了一系列的活動，而且都取得了較好的成績。通過各部的相互努力，我們獲得了不少經(jīng)驗?！　×私庹n文內(nèi)容，知道“海西皮”被稱為鳥島的原因?！　　　〗虒W(xué)難點：　　　　感情朗讀課文的第3節(jié)。　　　　教學(xué)過程：　　　　一、揭示課題：　　　　、師：你們看在海洋里或湖泊里，被水環(huán)繞的像山一樣的陸地，我們通常把它叫做什么呢？　　　　出示：遠景的小島畫面。（生回答：“島”）　　　　2、師：對?？蠢蠋熢趺磥韺戇@個“島”字。（師板書“島”，強調(diào)“山”像山一樣的。）　　　　3、師：讓我們把鏡頭推近一些看看。（出示鳥島的近景）你發(fā)現(xiàn)這座島有什么與眾不同之處？（學(xué)生自由回答）　　　　

3、4、師：正因為島上有成群的的鳥，因此得名“鳥島”。團結(jié)創(chuàng)新，盡現(xiàn)豐富多彩的課余生活1。慶祝##系成立之時，我們學(xué)生會舉辦了一次“邀明月，共成長，師生同歡”茶話會。職教系部分老師和我系全體教師以及各班班委參加了此茶話會。學(xué)生會成立以來，學(xué)生會搞了一系列的活動，而且都取得了較好的成績。通過各部的相互努力，我們獲得了不少經(jīng)驗?！　　　。◣熗瓿烧n題板書）　　　　5、齊讀課題?！　　　?、過渡：這么與眾不同的一座島，到底在哪里呢？就讓我們一起來讀讀課文的第一節(jié)?！　　　　　《W(xué)習(xí)課文第一節(jié)：　　　　、出示課文第一節(jié)，學(xué)生自讀這一節(jié)　　　　2、師：讀后你知道了什么？（出示：鳥島　　。）　　　?。?）　　

4、師對學(xué)生的回答及時點評　　　?。?）　　重點抓住“聞名中外”，可以當(dāng)場讓學(xué)生舉例?！　F結(jié)創(chuàng)新，盡現(xiàn)豐富多彩的課余生活1。慶祝##系成立之時，我們學(xué)生會舉辦了一次“邀明月，共成長，師生同歡”茶話會。職教系部分老師和我系全體教師以及各班班委參加了此茶話會。學(xué)生會成立以來，學(xué)生會搞了一系列的活動，而且都取得了較好的成績。通過各部的相互努力，我們獲得了不少經(jīng)驗。　?。?）　　齊讀第一節(jié)課文。　　　　　　三、聽二~~四節(jié)課文錄音　　　　、過渡：像“海西皮”這樣一個面積不大的小島，又怎會有“鳥島”的美譽呢？讓我們一起來聽聽課文二、三、四小節(jié)，找找答案?！　　　?、聽課文錄音?！　　　?、師：聽了課文后，

5、你對鳥島有了怎樣的印象呢？　　　　4、學(xué)生交流?！　　　　　∷?、深入學(xué)習(xí)課文二~~四節(jié)?！　　　?、學(xué)生自讀課文。　　團結(jié)創(chuàng)新，盡現(xiàn)豐富多彩的課余生活1。慶祝##系成立之時，我們學(xué)生會舉辦了一次“邀明月，共成長，師生同歡”茶話會。職教系部分老師和我系全體教師以及各班班委參加了此茶話會。學(xué)生會成立以來，學(xué)生會搞了一系列的活動，而且都取得了較好的成績。通過各部的相互努力，我們獲得了不少經(jīng)驗?！　?、師：讀了課文后，相信你對鳥島的認識就更深一層了。動動小腦筋，完成填空。　　　　出示：“海西皮”島上　　多，　　多，　　多?！　　　?、師：你們知道鳥島什么時候最熱鬧嗎？（生答：六月）對了，那讓我們也一起去

6、湊個熱鬧吧！　　　　4、出示課文第3節(jié)。指導(dǎo)朗讀?！　　　。?）　　師：你喜歡哪一句，來讀給大家聽聽?！　　　。?）　　重點抓?。焊鞣N各樣，鳥的世界，密密麻麻，一個挨著一個，到處?！　　　。?）　　齊讀這一小結(jié)?！　F結(jié)創(chuàng)新，盡現(xiàn)豐富多彩的課余生活1。慶祝##系成立之時，我們學(xué)生會舉辦了一次“邀明月，共成長，師生同歡”茶話會。職教系部分老師和我系全體教師以及各班班委參加了此茶話會。學(xué)生會成立以來，學(xué)生會搞了一系列的活動，而且都取得了較好的成績。通過各部的相互努力，我們獲得了不少經(jīng)驗?！　?、學(xué)習(xí)課文第2節(jié)。　　　?。?）　　　　過渡：小小的“海西皮”島之所以能吸引那么多的鳥來安家，那是因為每年

7、春天，那里天氣變暖，水草豐美，環(huán)境非常適合鳥類的生活。讓我們一起來看看課文中是怎么寫的？　　　　（2）　　出示課文第二節(jié)?！　　　。?）　　學(xué)習(xí)生字?！皟觯懤m(xù)，養(yǎng)育，代”　　　　（4）　　請個別學(xué)生讀這一小節(jié)，講評?！　　　。?）　　復(fù)習(xí)鞏固生字新詞?！　　　?、學(xué)習(xí)課文第4小節(jié)。團結(jié)創(chuàng)新，盡現(xiàn)豐富多彩的課余生活1。慶祝##系成立之時，我們學(xué)生會舉辦了一次“邀明月，共成長，師生同歡”茶話會。職教