創(chuàng)新思維之逆向思維

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1、反其道而思之-----逆向思維圖中的芭蕾舞演員順時針轉(zhuǎn)還是逆時針轉(zhuǎn)？據(jù)說,看到她是順時針轉(zhuǎn)的人左腦比較發(fā)達(dá),看到她是逆時針轉(zhuǎn)的人右腦比較發(fā)達(dá)。嘗試兩手交握！你是左手拇指還是右手拇指在上？嘗試交換下，是不是覺得非常變扭？這會反應(yīng)你本人的思維習(xí)慣！右手拇指在上顯示接受信息時優(yōu)先使用左腦，主理性、語言、計算、分析、男性多；左手拇指在上則是右腦思維，主感性、直覺、想象，女性多。再來試試兩手交疊是不是和你兩手交握的習(xí)慣相似？活動：擺一擺：有四個相同的杯子，怎樣擺放才能使其中任意兩個杯口的距離都相等？試一試：用一根蠟燭、一盒圖釘、一盒火柴，你能使蠟燭在墻上豎直點(diǎn)燃嗎？《司馬光砸缸》兒時

2、的司馬光，和許多同齡的孩子們一起玩耍。一次，一個孩子不慎跌進(jìn)了盛滿水的水缸里，眼看就要被水淹死。在場的孩子們都因?yàn)闆]辦法救他，被急得手足無措，哇哇亂叫。只有小司馬光沉著冷靜地舉起一塊大石頭砸向水缸。水缸被砸破了，缸里的水流了出來，跌進(jìn)缸里的孩子得救了。為什么多數(shù)孩子急得手足無措呢？一、什么是逆向思維逆向思維是相對于順向思維（正向思維）而言的，就是人們從相反的角度去思考問題，從而解決問題。在草原發(fā)生火災(zāi)時怎么自救？先把你周圍的草點(diǎn)著，把它們燒沒了，形成了一個孤島。這一個過程是可以由你控制的。再有大火到來時，你周圍已經(jīng)沒有可燃物了，不會再燒到你，你就可以幸免。上——下正——反反

3、季節(jié)蔬菜和水果熱——冷內(nèi)——外內(nèi)——外野生動物園勇于創(chuàng)新吹——吸電動吹風(fēng)機(jī)電動吸塵器二、逆向思維的方式1.打破常規(guī)；《文彥博取球》二、發(fā)展逆向思維的方式1.打破常規(guī)；2.敢于懷疑；3.換位思考4.勇于創(chuàng)新日本有位70余歲的老木匠，他在釘釘子之前，總是先把釘子含在口里后再去釘。你知道這是為什么？這里有四種回答，請大家做出選擇：①潤滑作用，使釘?shù)臅r候阻力小一些；②防銹作用；③記數(shù)作用；④防止釘?shù)臅r候出現(xiàn)歪斜或者顛倒。正確答案：②防銹作用表面看起來，沾了口水的鐵釘容易生銹了，其實(shí)它產(chǎn)生了一層薄薄的相互緊密連接著的銹蝕晶體，這層晶體可以起到阻止進(jìn)一步銹蝕的作用，使鐵釘不易脫落。逆商

4、測試你答對了幾題？你感覺自己的逆向思維有木有棒棒噠？！